要利用如圖所示的滑輪組吊起重1000N的重物，若繩子能承受的最大拉力為400N，則應怎樣繞制滑輪組？（滑輪重和摩擦不計）

按下列要求作圖．
（1）如果將如圖甲所示的斜拉索橋梁的結構進行簡化，取其部分抽象成如圖乙所示的模型，O為支點，請在簡化后的模型中標出拉力F₁的力臂l₁和F₂的力臂l₂．
（2）請在圖丙中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F．（要求保留作圖痕跡）

如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A，已知AB＞AC，施加的力分別為F₁、F₂，拉力做的功為W₁、W₂，拉力做功的功率分別為P₁、P₂，則力F₁（＞/=/＜）F₂，拉力做的功W₁（＞/=/＜）W₂，拉力做功的功率P₁（＞/=/＜）P₂．

環(huán)繞地球運動的人造衛(wèi)星，其動能與勢能在不斷地相互轉化，一般人造衛(wèi)星的運動軌道是橢圓形的（如圖），如我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，它距地球的最近點（近地點）是439km，距地球的最遠點（遠地點）是2384km．在近地點的速度約為8.1km/s，在遠地點的速度約為6.3km/s．越過遠地點向近地點運動的過程中，勢能逐漸，動能逐漸，到達近地點時，勢能最，動能最．假如沒有阻力，衛(wèi)星將周而復始地運行下去，機械能的總量．

2011年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級地震，救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作．
（1）利用如圖甲所示的鋼絲鉗，救援隊員把鋼筋剪斷，鋼絲鉗是（省力/費力）杠桿．
（2）使用撬棒，救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖乙所示．若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊，撬棒的支點是點；若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊，撬棒的支點是點，相較之下，沿（“DM”/“DN”）方向更省力．

用3米長的木板把800牛的重物推到1.2米高的汽車上，如果不計摩擦，推力是牛．若這個斜面的機械效率為80%，那么這時實際用的推力是牛．

桿秤是一種很古老但現在仍然在廣泛使用的一種測量質量的工具．小林同學用一桿秤稱一實心球的質量，如圖所示．當桿秤在水平位置平衡時，秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上．根據秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關系，可以估測出秤砣的質量大約是（　　）

下面關于比較物體的動能的大小的說法中，正確的是（　�。�

以下說法中正確的是（　�。�

佳佳學了動能和勢能的轉化后，如圖利用等高且材料相同的斜坡AC、BC進行實驗探究．他將同一小球分別從AC、BC頂端由靜止滑下，想探究小球滑至A、B時動能是否相等，請你參與他的探究．
（1）根據你所學過的知識，你認為在實際實驗時小球到達A、B點時的動能會相等嗎？答：理由是：；
（2）如何判斷小球到達A、B時動能的大小呢？請你選擇適當的器材，幫佳佳設計一個可操作的實驗方案．
添加器材：；
實驗方案：；
（3）從這個探究實驗我們能夠認識到，要使小球到達A、B兩點的動能相等，材料AC、BC應該滿足的條件是：．