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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.堿式碳酸鎂可用于牙膏、醫(yī)藥和化妝品等工業(yè),化學(xué)式為4MgCO3•Mg (OH)2•5H2O,某堿式碳酸鎂中含有SiO2雜質(zhì),為測(cè)定其純度,某興趣小組設(shè)計(jì)了如下方案:

方案I  取一定質(zhì)量的樣品,與硫酸充分反應(yīng),通過(guò)測(cè)定生成CO2的質(zhì)量計(jì)算純度
(1)乙中發(fā)生反應(yīng)的方程式為4MgCO3•Mg(OH)2•5H2O+5H2SO4=5MgSO4+11H2O+4CO2↑.
(2)儀器接口的連接順序?yàn)椋ㄑb置如圖1可以重復(fù)使用)ad→e→b→c→b→c,丁的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣.
(3)當(dāng)樣品充分反應(yīng)完后,緩慢通入空氣的目的是將裝置中殘留的CO2全部趕出被完全吸收.
方案 II①稱取堿式碳酸鎂樣品mg;②將樣品充分高溫煅燒,冷卻后稱量;③重復(fù)操作②,測(cè)得剩余固體質(zhì)量為m1g
(4)下列儀器如圖2中,該方案不會(huì)用到的是E.
(5)判斷樣品完全分解的方法是樣品連續(xù)兩次高溫煅燒,冷卻稱量質(zhì)量相差0.1g以內(nèi);本實(shí)驗(yàn)至少需要稱量4次.
(6)有同學(xué)認(rèn)為方案 II高溫煅燒的過(guò)程中會(huì)發(fā)生4MgCO3+SiO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgSiO3+CO2↑會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有誤,你認(rèn)為這位同學(xué)的觀點(diǎn)正確嗎?錯(cuò)誤(填“正確”或“錯(cuò)誤”)請(qǐng)說(shuō)明理由:該反應(yīng)的發(fā)生不影響生成CO2和水蒸氣的量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.工業(yè)上用某礦渣(含有Cu2O、A12O3、Fe2O3、SiO2)提取銅的工藝流程如圖:

已知:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.
(1)若要提高鹽酸浸出礦渣的浸出率,可以采用的措施有升高溫度或提高鹽酸的濃度或粉碎礦渣   (任寫(xiě)一條);
在空氣中灼燒固體混合物D時(shí),用到多種硅酸鹽質(zhì)的儀器,除玻璃棒、酒精燈,還需要用到的儀器
有坩堝、泥三角.
(2)濾液A中鐵元素的存在形式一定有Fe2+  (填離子符號(hào)),生成該離子的離子方程式為Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
(3)常溫下,等pH的NaA1O2和NaOH兩份溶液中,由水電離出的c(OH-)前者為后者的106倍.則兩種溶液的pH=10.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.有機(jī)物M可發(fā)生如下所示轉(zhuǎn)化:

已知:
①B在質(zhì)譜分析中,質(zhì)荷比最大的為32,在核磁共振氫譜分析中,有吸收峰面積之比為3:1的兩個(gè)吸收峰.
②兩個(gè)-OH同時(shí)連在一個(gè)C原子上,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,會(huì)自動(dòng)失水,如:$\stackrel{自動(dòng)失水}{→}$+H2O
③R1-CHO+R2-CH2-CHO$\stackrel{一定條件}{→}$
(1)E中官能團(tuán)名稱為羥基、羧基.
(2)①、③的反應(yīng)類型:①水解反應(yīng)或取代反應(yīng),③加成反應(yīng).
(3)寫(xiě)出M、G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:M:;G:(CH2OH)3CCHO.
(4)寫(xiě)出A→D的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(5)寫(xiě)出對(duì)苯二甲酸與乙二醇反應(yīng)生成聚對(duì)苯二甲酸乙二酯(PET)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(6)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有13種,寫(xiě)出其中核磁共振氫譜有五組峰,峰面積之比為1:1:2:2:2的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(寫(xiě)一種).
①能發(fā)生水解反應(yīng)       ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)      ③遇FeCl3溶液顯紫色.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置(夾持裝置略去)測(cè)定某鐵硫化物(FexSy)的組成,并探究反應(yīng)后D裝置所得溶液中含硫化合物的組成.
(一)硫化物(FexSy)的組成
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟Ⅰ如圖連接裝置,檢査裝置氣密性,裝入藥品;
步驟Ⅱ打開(kāi)分液漏斗旋塞,緩緩滴入水,并點(diǎn)燃酒精噴燈;
步驟Ⅲ當(dāng)硬質(zhì)玻璃管中固體質(zhì)量不再改變時(shí),停止加熱,繼續(xù)通入一段時(shí)間的O2
步驟Ⅳ實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將D中所得溶液加水配制成250mL溶液;

請(qǐng)回答:
(1)儀器a的作用為防止倒吸.
(2)步驟Ⅲ中,停止加熱后還需繼續(xù)通入一段時(shí)間的O2,其目的為使生成的SO2全部被NaOH溶液吸收.
(3)步驟IV中配制溶液時(shí)所需的玻璃儀器除玻璃棒和燒杯外,還有250mL容量瓶、膠頭滴管.
(4)取25.00mL步驟IV中所配溶液,加入足量的雙氧水,再加入足量鹽酸酸化的BaCl2溶液,將所得沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為4.66g.則FexSy的化學(xué)式為FeS2
(5)問(wèn)題討論:有同學(xué)認(rèn)為可將裝置D改為裝有足量堿石灰的干燥管,通過(guò)測(cè)定反應(yīng)前后干燥管的增重來(lái)計(jì)算硫元素的含量.你認(rèn)為此方案否 (填“是”或“否”)合理,原因?yàn)椴糠諷O2被氧化,且空氣中的CO2和水蒸氣可能使干燥管增重.
(二)探究反應(yīng)后D裝置所得溶液中含硫化合物的組成.
理論推測(cè):溶液中除含有Na2SO4外,還可能含有Na2SO3
實(shí)驗(yàn)探究:滴定法測(cè)定溶液中Na2SO3的含量.
可供選擇的試劑:①0.10mol•L-1KMnO4酸性溶液    ②30%H2O2③0.10mol•L-1KI淀粉溶液
(6)所選試劑為①   (填序號(hào));所選試劑應(yīng)裝在酸式  (填“酸式”或“堿式”)滴定管中.
⑦所利用的反應(yīng)原理為2MnO4-+5SO32-+6H+=5SO42-+2Mn2++3H2O       (用離子方程式表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.Ⅰ、已知室溫下,碳酸的電離常數(shù)K1=4.4×10-7,K2=4.7×10-11.NaHCO3水溶液顯堿性,在NaHCO3溶液中繼續(xù)逐漸通入二氧化碳,至溶液中n(HCO3-):n(H2CO3)=4.4時(shí)溶液可以達(dá)中性.
Ⅱ、工業(yè)上可通過(guò)CO和H2化合制得CH3OH:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)△H  (CO結(jié)構(gòu)式為C≡O(shè)).又知某些化學(xué)鍵的鍵能(斷開(kāi) 1mol化學(xué)鍵時(shí)所需要的最低能量)數(shù)值如下表:
化學(xué)鍵C-CC-HH-HC-OC≡O(shè)H-O
鍵能
(kJ•mol-1
3484134363581072463
則△H=-116kJ•mol-1
Ⅲ、電化學(xué)降解NO3-的原理如圖1所示.
 ①電源 A 極為正極(填“正極”或“負(fù)極”),陰極反應(yīng)式為2NO3-+10e-+12H+=6H2O+N2↑.
②若電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移了 1mol 電子,則膜左側(cè)電解液的質(zhì)量減少量為9g.
Ⅳ、已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.現(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一體積為 2L的恒溫密閉玻璃容器中,10min反應(yīng)達(dá)平衡.反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖2. 
①圖2中共有兩條曲線X和Y,其中曲線X表示NO2濃度隨時(shí)間的變化.下列不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是B.
A.容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而改變
B.容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間變化而改變
C.容器內(nèi)混合氣體的顏色不隨時(shí)間變化而改變
D.容器內(nèi)混合氣體的平均分子量不隨時(shí)間變化而改變
②前 10min內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)K(b) 值為$\frac{10}{9}$
③反應(yīng) 25min 時(shí),若只改變了某一個(gè)條件,使曲線發(fā)生如圖2所示的變化,該條件可能是增大NO2的濃度(用文字表達(dá));其平衡常數(shù) K(d)=K(b)(填“>”、“=”或“<”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.分子式為C9H10O2,并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的芳香族化合物有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A.6種B.14種C.16種D.18種

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某學(xué)習(xí)小組對(duì)液態(tài)有機(jī)物M進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.對(duì)M組成的探究
取6.2g有機(jī)物M在足量O2中完全燃燒后,將生成物全部通入如圖1裝置(夾持裝置略去),則:

(1)C裝置的作用為防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置B,影響生成二氧化碳的測(cè)定;
(2)若不考慮其他因素,且生成物在A、B中全部被吸收,測(cè)得裝置A增重5.4g,裝置B增重8.8g,M的實(shí)驗(yàn)式為CH3O,分子式為C2H6O2
Ⅱ.對(duì)M結(jié)構(gòu)的探究
為確定M的官能團(tuán),該小組設(shè)計(jì)如圖2裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟為:
①將3.1gM加入分液漏斗中;
②打開(kāi)分液漏斗活塞,當(dāng)M恰好全部加入a中時(shí),迅速關(guān)閉分液漏斗活塞;
③a中反應(yīng)完全后,準(zhǔn)確讀取量筒中液體體積.
(3)儀器a的名稱為圓底燒瓶.
(4)步驟③中,為準(zhǔn)確讀取量筒讀數(shù),應(yīng)注意的事項(xiàng)有冷至室溫、調(diào)節(jié)量筒使其液面與B裝置中的液面持平和讀量筒中液體體積時(shí),視線與液體的凹液面相平.
(5)若量筒中水的體積轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積為560mL,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-O-CH2OH.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.通過(guò)下列過(guò)程可制得一種淺綠色晶體(NH4)Fe2(SO42•mH2O;

該晶體的化學(xué)式可通過(guò)下列方法測(cè)定.
稱取11.76晶體分成三等份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn);
①一份與足量的熟石灰混合加熱,將產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)石灰和濃硫酸,濃硫酸增重0.34g;
②一份溶于水,滴入過(guò)量的BaCl2溶液,測(cè)得生成沉淀4.66g;
③一份溶于水,用0.10mol/LMnO4酸性溶液滴定溶液中的Fe2+,滴至終點(diǎn)時(shí)消耗KMnO4酸性溶液20.00mL.
回答下列問(wèn)題
(1)制備晶體時(shí),不用水而用酒精洗滌晶體的原因是晶體在酒精中溶解度小于水中溶解度,減少洗滌時(shí)晶體的損失.
(2)實(shí)驗(yàn)①中將氣體通過(guò)堿石灰的目的是吸收氣體中的水蒸氣.
(3)實(shí)驗(yàn)③滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為滴入最后一滴KMnO4酸性溶液,溶液由黃色變化為紫紅色,且半分鐘內(nèi)不變色;滴定中反應(yīng)的離子方程式為5Fe2++MnO4-+8H+=Mn2++5Fe3++4H2O.
(4)晶體的化學(xué)式為(NH42Fe(SO42•6H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.(NH42SO4是常見(jiàn)的化肥和化工原料,受熱易分解.某興趣小組擬探究(NH42SO4受熱分解產(chǎn)物.
[查閱資料](NH42SO4在260℃和400℃時(shí)分解產(chǎn)物不同.
[實(shí)驗(yàn)探究]該小組擬選用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持和加熱裝置略)

實(shí)驗(yàn)1:連接裝置A-B-C-D,檢査氣密性,A中加入0.03mol (NH42SO4,裝置B盛0.5000mol/L鹽酸70.00mL.先通入N2排盡空氣后,關(guān)閉活塞K,于260℃加熱裝置A 一段時(shí)間,停止加熱,冷卻,打開(kāi)活塞K繼續(xù)通N2一段時(shí)間,品紅溶液不褪色,取下裝置B,加入指示劑,用0.2000mol/L NaOH溶液滴定剩余鹽酸,終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液25.00Ml.經(jīng)檢驗(yàn)滴定后的溶液中無(wú)SO42-,裝置A中(NH42SO4完全分解后有固體剩余.
(1)裝置B的作用是吸收NH3(填化學(xué)式);已知260℃(NH42SO4加熱完全分解的產(chǎn)物只有兩種,結(jié)合題中數(shù)據(jù),寫(xiě)出該溫度下(NH42SO4 分解的化學(xué)方程式(NH42SO4 $\frac{\underline{\;260°C\;}}{\;}$NH4HSO4+NH3↑.
(2)滴定前,下列關(guān)于堿式滴定管的操作的正確順序是dbaec(填字母編號(hào)).
a.盛裝0.2000mol/LNaOH溶液   b.用0.2000mol/LNaOH溶液潤(rùn)洗
c.讀數(shù)、記錄   d.查漏、清洗   e.排盡滴定管尖嘴的氣泡并調(diào)整液面
(3)加熱后繼續(xù)通入N2的目的是使分解產(chǎn)生的氣體全部逸出被充分吸收.
實(shí)驗(yàn)2:連接裝置A-D-B,檢查氣密性,按圖示重新加入試劑.通入N2排盡空氣后,與400℃加熱裝置A至(NH42SO4完全分解無(wú)殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2.觀察到裝置A、D之間的導(dǎo)氣管內(nèi)有少量白色固體.經(jīng)檢驗(yàn),該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無(wú)SO42-.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產(chǎn)物中無(wú)氮氧化物.
(4)由題述信息判斷400℃時(shí)(NH42SO4加熱分解的產(chǎn)物中一定沒(méi)有氧氣的理由是裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無(wú)SO42-
(5)400℃時(shí)(NH42SO4完全分解后無(wú)固體殘留,且氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物各只有一種,則氧化產(chǎn)物是N2,還原產(chǎn)物是SO2
(6)用下列裝置測(cè)定一種分解產(chǎn)物的量.

量氣裝置中收集到的氣體是N2,收集完氣體并恢復(fù)至室溫,讀數(shù)前應(yīng)進(jìn)行的操作是將量氣管兩邊的液面調(diào)平.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.甲乙兩實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)鐵及其化合物的性質(zhì)進(jìn)行如下探究:
I.甲組同學(xué)利用如圖裝置探究過(guò)量鐵粉與濃H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生的氣體成分.

(1)組裝好實(shí)驗(yàn)儀器后,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是檢查裝罝的氣密性;
(2)B中觀察到品紅溶液褪色,D中收集到VmL水,說(shuō)明A中反應(yīng)產(chǎn)生氣體的成分是SO2和H2
II.乙組同學(xué)對(duì)反應(yīng)后圓底燒瓶溶液中所含金屬離子進(jìn)行探究.
(3)鐵與濃H2SO4的反應(yīng)過(guò)程中必有Fe3+生成.取適量反應(yīng)后的溶液,加入少量KSCN溶液,不變紅色.原因是2Fe3++Fe=3Fe2+(用離子方程式表示).
(4)取適量反應(yīng)后的溶液,加人少量酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色.該反應(yīng)原理的離子方程式為5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.
(5)取少量反應(yīng)后的溶液,先滴加少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色,繼續(xù)滴加過(guò)量新制氯水,紅色褪去.
①分析其可能的原因是:
A.溶液中Fe3+被氧化成更髙價(jià);
B.溶液中SCN-被氧化;
C.溶液中Fe3+及SCN-均被氧化.
②請(qǐng)選用下列合適的化學(xué)試劑,驗(yàn)證結(jié)論A是否正確.
0.lmol/L FeCl3溶液、lmol/L FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水、一定濃度的H2O2溶液.
操作、現(xiàn)象及相關(guān)結(jié)論為在已褪色的溶液中取出溶液少許于另一試管中,再加入適量的1mol/L的FeCl3溶液;如果溶液紅色復(fù)原,則結(jié)論A正確,反之亦然.

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