A、甲病是伴X顯性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病 | ||
B、Ⅰ-2可產(chǎn)生4種類型卵細胞,Ⅲ-9可產(chǎn)生4種類型精子 | ||
C、如果Ⅲ-8是一個女孩,則她不可能患甲病 | ||
D、Ⅱ-6不攜帶甲、乙致病基因的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、勞氏肉瘤病毒侵入宿主細胞后,能夠進行的過程有a、b、c、d、e |
B、原核細胞RNA的合成只以b過程方式進行 |
C、c過程需要RNA聚合酶,d過程需要逆轉錄酶 |
D、c過程參與的tRNA最多有64種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)第一次分裂后期 |
B、減數(shù)第一次分裂結束時 |
C、減數(shù)第二次分裂后期 |
D、減數(shù)第二次分裂結束時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
家庭成員 | 父親 | 母親 | 弟弟 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 舅媽 | 舅舅家表弟 |
患病 | √ | √ | √ | |||||
正常 | √ | √ | √ | √ | √ |
A、該病的遺傳方式是染色體顯性遺傳 | ||
B、該女的母親是雜合子的概率為1 | ||
C、該女與正常男子結婚生下正常男孩的概率為
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D、其弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一次分裂開始不久兩兩配對的染色體 |
B、在減數(shù)第二次分裂中,大小、形狀相同的染色體 |
C、一條來自父方,一條來自母方 |
D、在減數(shù)第一次分裂后期向兩極移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過調查→分析調查結果→得出結論 |
B、進行實地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結論 |
C、觀察,提出問題→分析,提出假設→設計,完成實驗→分析討論,得出結論 |
D、初步分析,提出假設→進行實驗觀察與驗證→進一步分析,得出結論 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞大,排列整齊、分裂能力強 |
B、代謝活躍,形狀呈正方形細胞 |
C、高度液泡化,處于無定形狀態(tài) |
D、分裂能力強,極易形成根和芽 |
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