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科目: 來源: 題型:

如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移過程,下面對(duì)其分析正確的是( 。
A、[H]經(jīng)①產(chǎn)生后首先傳遞給五碳化合物
B、[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中的過程需氧氣參與
C、合成ATP的過程有①②④⑤
D、過程⑥的發(fā)生場所是線粒體

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科目: 來源: 題型:

如圖是胰島素的作用示意圖,據(jù)此推測錯(cuò)誤的是( 。
A、此圖說明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的作用
B、葡萄糖通過協(xié)助(易化)擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞
C、圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是胰島素
D、若人體免疫反應(yīng)過度造成圖中受體損傷而引起信息傳遞中斷,人會(huì)患自身免疫病

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是( 。
A、甲圖中說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B、乙圖中ab段上升的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂相同
C、丙圖中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度
D、丁圖中a曲線表示小鼠,b曲線表示青蛙

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的濃度和目的都相同
B、在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高,擴(kuò)散速度最快
C、雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同,但它們的化學(xué)成分和物質(zhì)的濃度都相同
D、制備細(xì)胞膜和提取DNA都可以用雞血作為實(shí)驗(yàn)材料

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代進(jìn)化論的理解,正確的是(  )
A、種群基因頻率的改變能決定生物進(jìn)化的方向
B、共同進(jìn)化指物種與環(huán)境在相互影響中的不斷發(fā)展和進(jìn)化
C、基因突變、基因重組和染色體變異為進(jìn)化提供原材料
D、地理隔離使種群間不能進(jìn)行基因交流,必然導(dǎo)致生殖隔離

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科目: 來源: 題型:

有學(xué)生在做葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),采用圓形濾紙片,將提取出的色素溶液畫在距圓心1cm的圓圈上,將濾紙自圓心折疊后層析,經(jīng)層析后,色素被分離為四個(gè)半徑不同且顏色.不同的同心圓(如圖所示),請(qǐng)推測最外圈色素的顏色是( 。
A、橙黃色B、黃綠色
C、藍(lán)綠色D、黃色

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下面4項(xiàng)有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的表述,正確的是( 。
A、切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠不能維持體溫恒定
B、在檢測某人尿液中的含糖量時(shí),用斐林試劑進(jìn)行鑒定的方法更為簡便、有效、精確
C、用帶有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌,可以證明DNA是遺傳物質(zhì)
D、在研究農(nóng)作物光能利用率的實(shí)驗(yàn)中,可將陽生植物和陰生植物放在相同的光照強(qiáng)度條件下進(jìn)行研究

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某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如圖.下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是( 。
A、甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板結(jié)構(gòu)
B、乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離
C、乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂
D、如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體

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如圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( 。 
A、①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯
B、激素①②③在促進(jìn)幼苗生長過程中具有協(xié)同作用
C、a濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長、b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長,激素②的作用具有兩重性
D、在幼苗生長過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程和功能的表述,錯(cuò)誤的是( 。
A、分化程度不同的活細(xì)胞中可能含有相同的某種酶
B、基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞
C、細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于多細(xì)胞生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
D、主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于相同,維持了細(xì)胞的正常代謝

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