科目: 來源: 題型:
A、以上各細(xì)胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序 |
B、甲細(xì)胞中1與2或1與4的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬于染色體變異 |
C、乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組 |
D、丙細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲實驗部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療均可恢復(fù)健康 |
B、乙可觀察到兩種菌落,加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長 |
C、丙培養(yǎng)基中含有青霉素,所以生長的菌落是PenrS型細(xì)菌 |
D、丁組中因為DNA被水解而無轉(zhuǎn)化因子,所以無菌落生長 |
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科目: 來源: 題型:
時間(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
收集的氣體 體積(mL) |
0 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.0 |
A、反應(yīng)速率最高的時期在0-2分鐘,5分鐘后反應(yīng)速率降低的原因是酶的活性降低 |
B、若將馬鈴薯小圓片增加至20片,則最終收集的氣體體積是原先的2倍 |
C、若將稀過氧化氫溶液的體積增加至20mL,徹底分解至氣體不再增加所需的時間是原先的2倍 |
D、若增加一組實驗,僅將馬鈴薯小圓片改為20片,其他處理相同,則與10片的實驗對照不能說明酶的高效性 |
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科目: 來源: 題型:
A、觀察植物含有葉脈的葉片橫切片,可以鑒別C3植物和C4植物 |
B、觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動時,可以看到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
C、觀察植物細(xì)胞有絲分裂裝片,統(tǒng)計多個視野可知處于分裂期的細(xì)胞居多 |
D、觀察被蘇丹Ⅲ染色的花生子葉切片,可見細(xì)胞中有被染色的蛋白質(zhì)小顆粒 |
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科目: 來源: 題型:
A、16% | B、26% |
C、32% | D、34% |
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科目: 來源: 題型:
A、欲分離各種細(xì)胞器可用差速離心法 |
B、欲研究DNA的半保留復(fù)制可用同位素標(biāo)記法 |
C、欲提取葉綠體中的色素應(yīng)使用紙層析法 |
D、欲證明動物細(xì)胞的死活可用染色排除法 |
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科目: 來源: 題型:
A、內(nèi)正外負(fù) | B、內(nèi)負(fù)外正 |
C、電荷為零 | D、鉀離子向外擴(kuò)散 |
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科目: 來源: 題型:
A、作為某些病毒的遺傳物質(zhì) |
B、作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì) |
C、催化某些生化反應(yīng) |
D、作為基因控制蛋白質(zhì)合成的信使 |
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科目: 來源: 題型:
A、10%和3% |
B、10%和6% |
C、20%和6% |
D、20%和3% |
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科目: 來源: 題型:
A、①④ | B、②③ | C、③④ | D、①② |
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