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科目: 來(lái)源: 題型:

下列描述酶的特性和作用機(jī)理的曲線,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列能正確表示酶濃度增加(而其他條件不變)時(shí),生成物量發(fā)生相應(yīng)變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列生理活動(dòng)與生物膜功能無(wú)直接關(guān)系的是(  )
A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B、氨基酸脫水縮合形成多肽
C、吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D、受精作用的完成

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科目: 來(lái)源: 題型:

乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì).實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系(簡(jiǎn)圖如圖),在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④兩處分別為感應(yīng)測(cè)量點(diǎn).測(cè)得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間(如下表所示).下列各項(xiàng)敘述正確的是( 。
Ach濃度(mmol?L-1③處感受到信號(hào)的時(shí)間(ms)④處感受到信號(hào)的時(shí)間(ms)
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
0.45.005.24
A、圖中的⑤、⑥和⑦共同構(gòu)成一個(gè)突觸
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明高濃度的Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Ach濃度的增加對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無(wú)影響
D、實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是消除相關(guān)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于“低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)”,不正確的描述是( 。
A、低溫誘導(dǎo)出的染色體數(shù)目變化將引起可遺傳變異
B、在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞
C、用根尖分生區(qū)作材料,在高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的全過(guò)程
D、在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B、用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和動(dòng)物膀胱作半透膜都能成功完成滲透作用生理過(guò)程實(shí)驗(yàn)
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)確定
D、鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液,并加熱至沸騰

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述.不正確的是( 。
A、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞最主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁
B、只有具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸
C、真核細(xì)胞不同于原核細(xì)胞的是真核細(xì)胞有核膜
D、胰島素的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要是利用細(xì)胞呼吸原理的是(  )
①手指受傷時(shí),選擇透氣的消毒紗布包扎  
②稻田定期排水  
③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒  
④光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度.
A、①②③④B、①②③
C、②③④D、①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于染色體變異敘述,正確的是(  )
A、除病毒外,所有生物都能發(fā)生染色體變異
B、非同源染色體之間交換部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C、脫氧核苷酸數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D、用光學(xué)顯微鏡能直接觀察到染色體數(shù)目變化而不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述,正確的是( 。
A、環(huán)境條件的改變使生物產(chǎn)生定向變異,從而決定生物進(jìn)化方向
B、生物多樣性包括遺傳多樣性、個(gè)體多樣性和物種多樣性
C、生殖隔離一旦形成就標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生
D、只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率一定不會(huì)發(fā)生變化

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