I．植物激素是作為植物的內源信號而發(fā)揮作用的．植物激素被相應細胞接受后，經過一系列的信號轉導過程，引起細胞反應，從而起到調節(jié)細胞生命活動的作用．這里所說的信號轉導，實際上是發(fā)生在細胞內的一系列化學變化．
（1）植物激素在發(fā)揮作用時，與動物激素相似之處：他們都不直接參與，也不提供能量．而是作為一種起作用；發(fā)揮作用時，具有的特點，都在生命活動的調節(jié)中其重要作用．不同之處：動物激素往往由，而植物沒有特定的內分泌腺：動物激素的種類多，化學成分復雜，植物激素主要的只有5種．
II．將一盆植株放在窗戶附近，在較長的時間的單側光照射下，枝條末瑞將向陽光生長，如果將花盆轉一定的角度，枝條末端會繼續(xù)調整方向并向著陽光生長．如圖1為這個過程的簡化示意圖：
（2）植物這種反應叫做
（3）比較A、B兩側細胞在這個反應過程中的大致行為，A：；B
（4）在答題卡相應的位置處（如圖2所示）的方框內繪圖，大致表示A側和B側的細胞形態(tài)．

豌豆紫莖（A）對綠莖（a）為顯性，抗病（B）對感�。╞）為顯性，灰種皮（Y）對白種皮（y）為顯性，各由一對等位基因控制．并分別位于三對同源染色體上．請回答：
（1）在只考慮莖的顏色和種皮顏色的遺傳實驗中，子代的四種表現型經常出現的比例有：9：3：3：1；1：1：1：1；3：3：1：l三種．請分別寫出出現上述比例的親代雜交組合的基因型、、，并說明出現上述比例的條件（寫出兩點）．
（2）若只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳：讓基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互受粉（當花粉中含AB基因時不能萌發(fā)長出花粉管，無法完成受精用），正交和反交產生的子代性狀分離比（填“相同”或“不相同”），其原因是．
（3）若只考慮種皮顏色的遺傳：將基因型為aabb Yy的植株自交所結全部種子播種共得1 8株植株，其中有1 2株結出灰色種子共600粒，有6株結出白色種子共200粒，則子代的性狀分離比與孟德爾定律預期分離比（填“相符”或“不相符”），其最可能的原因是．

某家族有兩種遺傳�。害碌刂泻Ｘ氀�（“地貧”）是由于11號染色體上β-基因突變導致血紅蛋白結構異常，基因型與表現型的關系如表2；蠶豆病是只在X染色體上G6PD酶基因顯性突變（用D表示）導致該酶活性降低而引起的，但女性攜帶者表現正常，請回答：
表2

基因型	表現型
β-β-或β+β- 或β0β-	無異常
β+β0	中間型地貧
β0β0或β+β+	重型地貧

（1）蠶豆病說明了基因對性狀的控制方式是，進而控制生物體的性狀．
（2）β^-基因突變可產生β⁺基因和β⁰基因，體現了基因突變的，從生物多樣性角度來看，這體現了多樣性
（3）對家系部分成員的DNA用酶來獲取β基因片段．并對該基因片段進行PCR擴增后的產物電泳結果如圖2所示，結合圖1和表2，推斷II-8的基因型為．
（4）Ⅲ-11個體的蠶豆病致病基因來自個體．
（5）若圖中Ⅱ-9已懷孕則M個體出現蠶豆病的概率是．為避免M遺傳病的出生，應采取的產前診斷方法是．

紫羅蘭花瓣的單瓣與重瓣是由常染色體上一對等位基因（D、d）控制的相對性狀．研究人員進行以下實驗：
實驗一：讓單瓣紫羅蘭自交得F₁，再從F_l中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F₂，一直自交多代，但發(fā)現每一代中總會出現約50%的單瓣紫羅蘭和50%的重瓣紫羅蘭，且所有的重瓣紫羅蘭都不育（雌蕊、雄蕊發(fā)育不完善）．
實驗二：取實驗一 F₁中單瓣紫羅蘭的花粉進行離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理單倍體幼苗，獲得的正常植株全部表現為重瓣性狀．請回答：
（l）根據實驗結果可知，紫羅蘭的花瓣中為顯性性狀，F₁中重瓣紫羅蘭的基因型為．
（2）請推測：出現上述實驗現象的原因是等位基因（D、d）所在染色體發(fā)生部分缺失，染色體缺失的 （填“花粉”、“雌配子”）致死，而染色體缺失的（填“花粉”、“雌配子”）可育．如圖1是 F₁中單瓣紫羅蘭減數第一次分裂前期細胞中四分體的構象，請在下面的染色體上標出基因組成．
（3）若D、d表示基因位于正常染色體上，D^-、d^-表示基因位于缺失染色體上，請在圖2中寫出F₁中選擇的單瓣紫羅蘭自交得F₂的遺傳圖解（要求寫出F₁的雌、雄配子及比例）．
（4）將紫羅蘭體細胞分裂中期染色體加溫或用蛋白水解酶稍加處理，用吉姆薩氏染色，染色體上即出現橫帶，稱為G帶（富含A-T序列的核苷酸片段）；如將染色體用熱堿溶液處理，再做吉姆薩氏染色，染色體上就出現另一套橫帶，稱為R帶（富含G-C序列的核苷酸片段）．一般情況下，對于堿基對數量相同的兩條染色體而言，（填“G帶”、“R帶”）更豐富的那條具有更高的熱穩(wěn)定性．基因突變一般（填“會”、“不會”）改變染色體的帶型．

某實驗小組為探討綠豆對于金屬銅的耐受性，用不同濃度的銅離子溶液處理綠豆種子，請分析回答：
I．實驗材料：綠豆、試管、培養(yǎng)皿、紗布、尺子（l00mm），濃度分別為20mg/L，40mg/L，
60mg/L，80mg幾的CUS0₄溶液、燕餾水等．
（I）請為實臉擬定一個實驗名稱．
（2）方法和步驟：
①挑選籽粒飽滿、大小一致的綠豆種子250粒，：
②取5只培養(yǎng)皿，按順序編號．墊上紗布；其中4只培養(yǎng)皿加人-的濃度分別為20mg/L，40mg/L，60mg/L，80mg/L的CUS0₄溶液，另I只培養(yǎng)皿則以燕餾水作為對照；在每只培養(yǎng)皿里，均勻放置50粒綠豆種子；
③將培養(yǎng)皿置于相同且適宜條件下培養(yǎng)；每天實驗組補充等量的相應濃度 CuS0₄溶液，對照組補充等體積的燕餾水，以保持紗布的濕潤；
④1周后統(tǒng)計各組的發(fā)芽率；用尺子側量幼苗株高（或根長），計算其平均值．
（3）結果預側和分析：
（4）上述實驗中，如果每組中各選用一粒綠豆種子進行實驗，是否會影響實驗結果的可靠性？為什么？
II．微核是細胞在有絲分裂時因各種有害因素損傷，使細胞核成分殘留在核外的微小核染色質塊．當外界環(huán)境中存在一定濃度的致突變物時，可使細胞發(fā)生損傷，從而使具微核的細胞增多．該實驗小組為了研究不同濃度的CUS0₄溶液對綠豆根尖細胞微核及染色體行為的影響，進行了進一步實驗，請分析回答：
觀察綠豆根尖細胞徽核及染色體行為，需制作臨時裝片，順序是解離→漂洗→染色→制片．

組別	Cu質量濃度（mg/L）	微核率（‰）
空白對照	0	0
CuSO4溶液	20	0.012
	40	3.819
	60	7.033
	80	12.349
	100	1.619
	120	0.507

（5）結果顯示，當Cu質量濃度為0-80mg/L范圍內時，隨著Cu質量濃度增加，徽核率增大，當Cu離子治液濃度為100mg/L，120mg/L時，綠豆根尖細胞微核率分別為1.619%、0.507%x．如何解釋此現象？．

Ⅰ．圖一表示土壤中鎘化物嚴重污染地區(qū)，通過栽種吸鎘植物回收鎘化物的實驗流程；圖二表示兩種植物對土壤中鎘化物吸收能力的測試結果及干物質燃燒的氣化溫度．已知鎘化物的氣化溫度為420℃．請回答．

（1）如果圖中氣體過量排放至大氣，將加劇等全球性生態(tài)環(huán)境問題．部分氣體及灰分物質重新進入栽培區(qū)再度被利用的過程體現了生態(tài)系統(tǒng)的功能．
（2）兩種植物的根對鎘化物吸收有差異的具體原因是細胞膜上．你認為治理并回收鎘化物適宜選擇的植物是，理由有．
Ⅱ．鎘化物大量進入大鼠體內，會損傷其睪丸，同時導致肝細胞染色體異常．
（3）重度鎘污染地區(qū)，大鼠種群出生率下降，長期來看其種群的年齡組成類型將變?yōu)?div id="d1ppphr" class='quizPutTag' contenteditable='true'>