如圖為酵母菌細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，①～⑨表示酵母細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)．請回答下列問題：
（1）當(dāng)酵母細(xì)胞處于5%的蔗糖溶液中時，可構(gòu)成一個滲透系統(tǒng)．由圖中的 （填序號）將該滲透系統(tǒng)分隔為外界溶液（5%的蔗糖溶液）與 （填序號）二個區(qū)域．
（2）探究“培養(yǎng)液中酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實驗中，若在氧氣不充足條件下，丙酮酸氧化分解的場所有 （填序號）．
（3）家庭“制作葡萄果酒”中，發(fā)酵所需的菌種主要來自于．
（4）制備固定化酵母細(xì)胞時，若操作的其他過程符合規(guī)范，但觀察制作的凝膠珠顏色過淺，最可能的原因是．
（5）在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量變化”的實驗中，某學(xué)生的部分實驗操作過程如下：
A．將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中培養(yǎng)；
B．靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液；
C．在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片；
D．用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液；
E．將血球計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)；
F．若出現(xiàn)氣泡，則應(yīng)重新滴加樣液．
該同學(xué)實驗操作中錯誤的步驟有 （填字母）．

（八）荔枝果皮中存在多酚氧化酶，能夠氧化果皮中的一些無色物質(zhì)而形成褐色物質(zhì)，這是引起采后荔枝果皮褐變的原因之一．研究發(fā)現(xiàn)溫度、氧和機(jī)械損傷以及微生物等因素都會影響果蔬的保鮮效果．某同學(xué)設(shè)計了下列實驗，旨在探究溫度和無氧條件對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性的影響．（假定優(yōu)質(zhì)荔枝果皮褐變面積的百分率應(yīng)低于15%）
[實驗一]：探究無氧條件對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性的影響
實驗假設(shè)：無氧條件下，多酚氧化酶無活性，無法催化褐變反應(yīng)．
供選材料：剛采摘下來的新鮮荔枝、2%次氯酸鈉溶液、CO₂氣體、氧氣、保鮮袋等．
供選儀器：恒溫箱、充氣裝置．
實驗方案：①預(yù)處理：將剛采收回來的新鮮荔枝去柄，用2%次氯酸鈉溶液浸果、晾干．
②施加實驗條件實施實驗．
（1）若上述實驗假設(shè)成立，請完成下表．

	實驗施加條件	實驗結(jié)果（有無褐變）
實驗組		無
對照組	保鮮袋內(nèi)充入足量的空氣

實驗結(jié)果：在完全無氧條件下，多酚氧化酶無法催化上述的褐變反應(yīng)過程，果實無褐變．
（2）既然無氧條件下荔枝果皮不會發(fā)生褐變，你認(rèn)為可否在此條件下貯藏荔枝？．為什么？
[實驗二]：探究溫度對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性的影響．
供選材料：剛采摘下來的新鮮荔枝、2%次氯酸鈉溶液、保鮮袋、標(biāo)簽、記錄紙、筆等．
供選儀器：恒溫箱．
（3）如圖是該同學(xué)通過對實驗結(jié)果的統(tǒng)計獲得的折線圖．請以此圖為依據(jù)補充完善下列實驗方案：
實驗方案：
①預(yù)處理：將剛采收回來的新鮮荔枝去柄，用2%次氯酸鈉溶液浸果、晾干．
②確定測量指標(biāo)．
③選擇實驗材料、分組并施加實驗變量．設(shè)計實驗變量梯度；選材分組：；裝入保鮮袋并作好標(biāo)簽后，分別放入相應(yīng)溫度的恒溫箱中；
④經(jīng)過5天后，取出荔枝果實，測定并記錄褐變面積．
⑤實驗結(jié)果：每組發(fā)生褐變荔枝的面積（%）（假定每組荔枝表皮總面積為100）．
組一1：褐變面積2.8；組一2：褐變面積3.2；
組二1：褐變面積8.1；組二2：褐變面積8.3；
組三1：褐變面積10.3組三2：褐變面積13.7；
組四1：褐變面積27.2；組四2：褐變面積23.8；
組五1：褐變面積68.7；組五2：褐變面積72.3；
組六1：褐變面積98；組六2：褐變面積95；
（4）針對實驗方案對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計處理，用合適的表格表達(dá)．
（5）結(jié)論：綜合以上二個實驗的結(jié)果可見，無氧條件、溫度對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性都有影響．根據(jù)對以如圖表數(shù)據(jù)的分析可知對荔枝具有較好保鮮效果所需的溫度范圍是．如果要探究荔枝保鮮效果的最佳環(huán)境條件，你認(rèn)為對上述實驗需要進(jìn)一步完善并可探究的課題是．

有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)的實驗問題．
實驗一   下圖示是用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的有關(guān)實驗，請據(jù)圖回答：

（1）不生長也不彎曲的是；生長且向光彎曲的是；生長但不彎曲的是；生長且向左彎曲的是．
（2）要證明胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端，需選用圖示．
（3）從實驗設(shè)計嚴(yán)密性看，上述實驗是否存在可證明植物具有向光性的實驗并分析原因．
實驗二  將另外一些植物幼苗分成甲、乙兩組．將甲組幼苗根的前端中央水平插入一薄云母片．將兩組幼苗水平放置培養(yǎng)一段時間后，兩組幼苗的生長情況如下圖所示．

（4）根據(jù)上述實驗結(jié)果得出的實驗結(jié)論是：．
（5）圖乙所示幼苗的幼莖和幼根近地側(cè)的生長素濃度都比遠(yuǎn)地側(cè)高，但兩者所發(fā)生的反應(yīng)卻不相同，這是因為．

回答下列糖尿病及其相關(guān)問題：
（1）人體內(nèi)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是在調(diào)節(jié)作用下進(jìn)行的．
（2）人體感染阿柯薩奇病毒后，體內(nèi)可能產(chǎn)生某種抗體，而該種抗體又能使胰島B細(xì)胞受損，使人出現(xiàn)糖尿病．這種類型的糖尿病在免疫學(xué)上稱為�。�
（3）有些糖尿病患者，其體內(nèi)的胰島素不是分泌不足，而是分泌亢進(jìn)．屬于這種類型的糖尿病，其致病基因可能與細(xì)胞膜上某種（物質(zhì)）的數(shù)量或功能異常有關(guān)．
（4）如果用班氏試劑檢測某人的尿液，結(jié)果出現(xiàn)磚紅色沉淀，那么該實驗結(jié)果說明，受試者．

某村所養(yǎng)殖的原產(chǎn)于比利時的皮特蘭豬雖然具有最高可達(dá)72%的瘦肉率，但其本身具有一種遺傳因子叫氟烷基因（位于常染色體上，常用N表示顯性，n表示隱性）．當(dāng)基因型為nn時（即正常豬），豬極易出現(xiàn)應(yīng)激綜合癥．為解決這一難題，科學(xué)家通過剔除氟烷隱性基因?qū)ζぬ靥m豬進(jìn)行了無氟烷隱性基因的選育，現(xiàn)在已經(jīng)得到20多頭基因型為NN的皮特蘭豬．
（1）科學(xué)家剔除氟烷隱性基因的第一步是進(jìn)行基因定位，找到該基因所在的染色體中DNA上的位置，該過程所運用的技術(shù)通常是DNA分子雜交技術(shù)．然后用設(shè)計的同源片段替代靶基因片段，致使生物的性狀改變，導(dǎo)致該生物發(fā)生變異的原理是．
（2）科學(xué)家首先獲得了剔除了1個氟烷隱性基因的雌性皮特蘭豬，然后通過雜交得到了完全剔除氟烷隱性基因的種豬．請你簡述該過程：．
（3）科學(xué)家希望進(jìn)一步對已經(jīng)得到的完全剔除氟烷隱性基因的種豬（簡稱PT豬）進(jìn)行本土化改良，請你給出一種思路：．
（4）已知皮特蘭豬的黑斑與棕斑為一對相對性狀，由常染色體上的等位基因A與a控制．在自由放養(yǎng)多年的一群皮特蘭豬中（棕斑基因的頻率與黑斑基因的頻率相等），隨機(jī)選出1頭棕斑雄豬和6頭黑斑雌豬，分別交配，每頭雌豬產(chǎn)10頭小豬．在60頭小豬中，30頭黑斑，30頭棕斑．為了確定黑斑與棕斑這對相對性狀的顯隱性關(guān)系，以上述自由放養(yǎng)的豬群（假設(shè)無突變發(fā)生）為實驗材料，再進(jìn)行新的雜交實驗，應(yīng)該怎樣進(jìn)行？請簡要寫出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論：．

分析有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的材料，回答下列問題．
甲圖表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況，乙圖表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，丙圖是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO₂濃度與時間關(guān)系的曲線．分析回
答下列問題

（1）甲圖所示的該植物細(xì)胞代謝情況出現(xiàn)在乙圖的．
（2）乙圖中的a點表示．當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝活動處于圖乙中的b點時，葉綠體中ATP的移動方向是．
（3）在光照強(qiáng)度大于klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時，然后移到黑暗處15小時，則24小時內(nèi)每100cm²葉片的光合作用所消耗的CO₂的量為 mg．
（4）若乙圖曲線表示該植物在25℃時光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點如何變化？．
（5）由丙圖可知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是 點，光合速率與呼吸速率相等的點是，j點與e點相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量發(fā)生了什么變化？．

已知雞的成熟紅細(xì)胞能產(chǎn)生β珠蛋白，雞的胰島B細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素．為研究相應(yīng)的兩種細(xì)胞中是否存在相應(yīng)的兩種基因和基因能否表達(dá)，現(xiàn)分別對這兩種細(xì)胞中提取的總DNA片段和總RNA片段進(jìn)行檢測，結(jié)果如下表：

實驗組別  基因種類	實驗一（細(xì)胞總DNA片段）		實驗二（細(xì)胞總RNA片段）
	成熟紅細(xì)胞	胰島B細(xì)胞	成熟紅細(xì)胞	胰島B細(xì)胞
β珠蛋白基因	+	+	+	-
胰島素基因	+	+	-	+

注：“+”為檢測到相應(yīng)物質(zhì)，“-”為未檢測到相應(yīng)物質(zhì)．
（1）實驗一結(jié)果說明．實驗二結(jié)果說明．
（2）合成胰島素的直接模板是，合成此模板場所是．
（3）在實驗二中，若DNA分子探針中某一片段的堿基序列為AGTC，則在該實驗中與之配對的堿基序列為．
（4）在DNA分子探針上是否有合成胰島素的遺傳密碼？，理由是．

為研究細(xì)胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（如圖1）．對插條的處理方法及結(jié)果如圖2．

（1）細(xì)胞分裂素是一種植物激素．它是由植物體的特定部位，再被運輸?shù)阶饔貌课�，對生長發(fā)育起作用的有機(jī)物．
（2）制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是，插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是．
（3）從圖2中可知，對插條進(jìn)行的實驗處理包括．
（4）在實驗Ⅰ中，對A葉進(jìn)行實驗處理，導(dǎo)致B葉．該實驗的對照處理是．
（5）實驗Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明，B葉的生長與A葉的關(guān)系是：．
（6）研究者推測“細(xì)胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運輸”．為證明此推測，用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實驗，實驗組應(yīng)選擇的操作最少包括（填選項前的符號）．
a．用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A₁葉
b．用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A₂葉
c．用¹⁴C--淀粉溶液涂抹A₁頁
d．用¹⁴C--淀粉溶液涂抹A₂頁
e．用¹⁴C--氨基酸溶液涂抹A₂葉
f．用¹⁴C--細(xì)胞分裂素溶液涂抹A₂葉
g．檢測A₁葉的放射性強(qiáng)度．

閱讀有關(guān)微生物的資料，請分析回答下列問題：硝化細(xì)菌包括亞硝酸菌和硝酸菌，廣泛存在于通氣性較好的土壤中，在自然界氮循環(huán)中具有重要作用．土壤或水體中的有機(jī)物（如動物的排泄物或動植物的尸體）在分解過程會產(chǎn)生對動物毒性很強(qiáng)的氨，硝化細(xì)菌可將氨或銨鹽氧化為易被植物吸收的硝酸鹽．具體過程如下：

（1）根據(jù)上述材料可知，硝化細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)類型是．
A．自養(yǎng)需氧型      B．自養(yǎng)厭氧型      C．異養(yǎng)需氧型     D．異養(yǎng)厭氧型
（2）硝化細(xì)菌通常以方式增殖，當(dāng)水體過于純凈時，硝化細(xì)菌會形成休眠體，這種休眠體被稱為．
（3）對于混有硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌的懸浮液，可利用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行微生物篩選．在篩選硝化細(xì)菌時，其培養(yǎng)基成份包括（以下材料供選擇：H₂O、葡萄糖、纖維素、牛肉膏、（NH₄）₂SO₄、KNO₃、無機(jī)鹽、瓊脂、伊紅-美藍(lán)染料），接種后并培養(yǎng)．如利用上述培養(yǎng)基篩選大腸桿菌菌落，則應(yīng)另外添加的成份是，菌落特征為．
（4）將采集自養(yǎng)殖池中的水樣1ml稀釋100倍，然選取稀釋后的水樣1ml，接種于上述硝化細(xì)菌選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時間后觀察菌落并計數(shù)，實驗重復(fù)三次結(jié)果如圖．該實驗接種所使用的工具是．

為了探究影響光合作用的因素，有學(xué)生做了以下實驗設(shè)計．將實驗設(shè)計補充完整，設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格，預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論．
[1]實驗材料與用具：小燒杯三只、打孔器、注射器、紅黃綠40W燈泡各一只、燒杯、富含CO₂的稀溶液、菠菜葉
[2]實驗?zāi)康模?div id="hb1fhnb" class='quizPutTag' contenteditable='true'>