3.在△ABC中,A=60°,a=3,則△ABC的周長為( 。
A.4$\sqrt{3}$sin(B+60°)+3B.4$\sqrt{3}$sin(B+30°)+3C.6sin(B+60°)+3D.6sin(B+30°)+3

分析 直接利用三角形的正弦定理和內角和定理建立關系求解.(此題答案中保留角B,注意利用角B建立關系)

解答 解:由正弦定理:$\frac{a}{sinA}=\frac{sinB}=\frac{c}{sinC}$
可得:b=sinB$•2\sqrt{3}$,c=sinc$•2\sqrt{3}$
∵A+B+C=180°,
∴c=90°+30°-B
那么:c=sinc$•2\sqrt{3}$=sin(90°+(30°-B)$•2\sqrt{3}$=cos(30°-B)=3cosB+$\sqrt{3}$sinB
△ABC的周長:a+b+c=3+$2\sqrt{3}$sinB+3cosB+$\sqrt{3}$sinB=3+6sin(B+30°)
故選D

點評 本題考查三角形的正弦定理和內角和定理的運用,考查運算能力,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.設函數(shù)f(x)=x(ex-1)-ax2
(Ⅰ)當x≥0時,f(x)≥0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)求證:$\frac{ln2}{2}$×$\frac{ln3}{3}×\frac{ln4}{4}$×…×$\frac{lnn}{n}$<$\frac{1}{n}$(n≥2,n∈N*

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.使命題“存在x0∈[1,2],x02-a≤0”為真命題的一個充分不必要條件為( 。
A.a≥2B.a≤2C.a≥1D.a≤1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.在△ABC中,|AB|=4,|AC|=3,若D為線段BC的中點,且滿足$\overrightarrow{DP}$•$\overrightarrow{BC}$=0,則$\overrightarrow{AP}•({\overrightarrow{AB}-\overrightarrow{AC}})$的值為$\frac{7}{2}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.對于函數(shù)f(x)=lg$\frac{1+{2}^{x}+{4}^{x}•a}{3}$,若f(x)在(-∞,1)上有意義,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.設點P對應的復數(shù)為-3-3i,以原點為極點,實軸正半軸為極軸建立極坐標系,則點P的極坐標可能為( 。
A.(3,$\frac{3}{4}$π)B.(3,$\frac{5}{4}$π)C.(3$\sqrt{2}$,$\frac{3}{4}$π)D.(3$\sqrt{2}$,$\frac{5}{4}$π)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.已知cos(α-$\frac{π}{3}$)=$\frac{4}{5}$,則sin(α+$\frac{7π}{6}$)的值是$-\frac{4}{5}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=x-lnx,g(x)=x2-ax.
(1)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+1](t>0)上的最小值m(t);
(2)令h(x)=g(x)-f(x),A(x1,h(x1)),B(x2,h(x2))(x1≠x2)是函數(shù)h(x)圖象上任意兩點,且滿足$\frac{{h({x_1})-h({x_2})}}{{{x_1}-{x_2}}}$>1,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若?x∈(0,1],使f(x)≥$\frac{a-g(x)}{x}$成立,求實數(shù)a的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.對某班學生是愛好體育還是愛好文娛進行調查,根據(jù)調查得到的數(shù)據(jù),所繪制的人數(shù)的二維條形圖如圖.
(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),填好2×2列表,并計算在多大的程度上可以認為性別與是否愛好體育有關系;
(2)若已從男生中選出3人,女生中選出2人,從這5人中選出2人擔任活動的協(xié)調人,求選出的兩人性別相同的概率.
總計
愛好體育aba+b
愛好文娛cdc+d
總計a+cb+da+b+c+d
參考數(shù)據(jù):
p(k2≥k)0.50.40.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
參考公式:${k^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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