已知正方體ABCD-A1B1C1D1,O是底面AB、CD的交點(diǎn).
(1)求異面直線D1A與C1O所成的角;
(2)求證:面AA1C1C垂直于面AB1D1
考點(diǎn):平面與平面垂直的判定,異面直線及其所成的角
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)連接BC1,C1D,可得ABC1D1是平行四邊形.由于AD1∥BC1,可得∠BC1O為AC1與B1C所成的角.
(2)利用BD∥B1D1與面面垂直的判定定理即可獲證.
解答: 解:(1)連接BC1,C1D,
∴四邊形ABC1D1是平行四邊形.
∵AD1∥BC1,
∴∠BC1O為AC1與B1C所成的角.
∵ABCD-A1B1C1D1是正方體,
∴BC1=C1D=BD.
又O是BD的中點(diǎn),
∴∠BC1O=30°,
∴異面直線AD1與 C1O所成角為30°.
(2):∵AC⊥BD,AA1⊥BD,AC∩AA1=A,
∴BD⊥平面AA1C1C,垂足為點(diǎn)O,
∵BD∥B1D1,
∴B1D1⊥平面AA1C1C,
∴平面AB1D1⊥平面AA1C1C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方體的性質(zhì)、平行四邊形的判定定理及其性質(zhì)定理、等邊三角形的性質(zhì)、線面判定定理、異面直線所成的角等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若1+
tanA
tanB
=
2c
b
,則A=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題正確的是( 。
A、若向量
a
與向量
b
的方向相反,則稱向量
a
為向量
b
的相反向量
B、若向量
a
與向量
b
的模相等,則稱向量
a
與向量
b
為相等向量
C、若向量
a
的模等于0,則向量
a
等于0
D、若向量
a
是單位向量,則向量
a
的模等于1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}公差不為零,前n項(xiàng)和為Sn,且a1、a2、a5成等比數(shù)列,S5=3a4+4.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn=an•(
1
3
)n
,求數(shù)列{bn}前n項(xiàng)和為Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,三條邊a,b、c所對(duì)的角分別為A、B,C,向量
m
=(sinA,cosA),
n
=(cosB,sinB),且滿足
m
n
=sin2C.
(1)求角C的大;
(2)若sinA,sinC,sinB成等比數(shù)列,且
AC
•(
AB
-
AC
)=-8,求邊c的值并求△ABC外接圓的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,△ABC的面積為S,且
a
b+c
+
b
a+c
=1,
(1)求角C的大;
(2)若c2
3
ab-
3
2
b2,且c=
6
,求S的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2a,點(diǎn)E為棱CC1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:A1E⊥BD;
(Ⅱ)求平面A1BD⊥平面EBD;
(Ⅲ)求四面體A1-BDE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六個(gè)人站成一排照相,其中甲乙一定不能站在一起的排法種數(shù)有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的最短距離為4,短軸長(zhǎng)為8
5
,求橢圓的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案