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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.設(shè)集合A={x|-2<x<3},B={x|x2-4≥0},則A∩B=(  )
A.[-2,1)B.(-1,2]C.[2,3)D.[-2,3)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.某市為了了解今年高中畢業(yè)生的體能狀況,從某校高中畢業(yè)班中抽取一個(gè)班進(jìn)行鉛球測(cè)試,成績(jī)?cè)?.0米(精確到0.1米)以上的為合格.?dāng)?shù)據(jù)分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知從左到右前5個(gè)小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30.第6小組的頻數(shù)是7.
(Ⅰ)求這次鉛球測(cè)試成績(jī)合格的人數(shù);
(Ⅱ)若參加測(cè)試的學(xué)生中9人成績(jī)優(yōu)秀,現(xiàn)要從成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中,隨機(jī)選出2人參加“畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,已知學(xué)生a、b的成績(jī)均為優(yōu)秀,求兩人a、b至少有1人入選的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.在區(qū)間[1,2]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)r,則使得圓x2+y2=r2與直線x+y+2=0存在公共點(diǎn)的概率為2-$\sqrt{2}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.設(shè)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+y≤1\\ x-y≤1\\ x≥0\end{array}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的取值范圍為[-1,2].

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.在△ABC中,若asinA+bsinB-csinC=$\sqrt{3}$asinB.則角C等于$\frac{π}{6}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入K=5,則輸出的S是( 。
A.18B.50C.78D.306

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為( 。
①若樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)$\overline x$=5,則樣本數(shù)據(jù)2x1+1,2x2+1,…,2xn+1的平均數(shù)為10
②將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都減去同一個(gè)數(shù)后,平均數(shù)與方差均沒有變化
③采用系統(tǒng)抽樣法從某班按學(xué)號(hào)抽取5名同學(xué)參加活動(dòng),學(xué)號(hào)為5,16,27,38,49的同學(xué)均被選出,則該班學(xué)生人數(shù)可能為60.
A.0B.1C.2D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.拋物線C1:x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)F是C2:y=$\frac{1}{2}$x2+1的頂點(diǎn),過(guò)F點(diǎn)的直線l1,l2的斜率分別是k1,k2,且k1•k2=-2,直線l1與C1,C2交于A,C,M,直線l2與C1,C2交于B,D,N
(Ⅰ)求拋物線C1的方程,并證明:M,N分別是AC,BD的中點(diǎn),且直線MN過(guò)定點(diǎn).
(Ⅱ)①求△MFN面積的最小值
②設(shè)△ABF,△MNF,△CDF面積分別為S1,S2,S3,求證:S22=4S1•S3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若直線2mx-ny-2=0(m>0,n>0)過(guò)點(diǎn)(1,-2),則$\frac{1}{m}$+$\frac{9}{n}$的最小值為( 。
A.2B.6C.12D.16

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB⊥平面BCP,CD∥平面ABP,AB=BC=CP=BP=2CD=2.
(Ⅰ)證明:平面BAP⊥平面DAP;
(Ⅱ)點(diǎn)M為線段AB(含端點(diǎn))上一點(diǎn),設(shè)直線MP與平面DCP所成角為α,求sinα的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案