分析 (1)擺長等于懸點到大理石塊的質心的距離;單擺在擺角較小時(小于5°)可看成簡諧運動;在最低點速度最大,從最高點開始計時誤差最大;
(2)根據單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,得到g的表達式,再分析誤差的大。
(3)根據單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,列方程求解.
解答 解:(1)則該同學以上實驗步驟中有錯誤的是BCD;
B中,擺長應是從懸點到大理石塊的質心的距離;
C中,擺球的擺角太大,將不能看作簡諧運動,單擺周期公式失效,不能測定g;
D中,測量時間應從單擺擺到最低點開始,因為最低位置擺球速度最大,相同的視覺距離誤差,引起的時間誤差較小,則周期測量比較準確.
(2)根據單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,得:g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$.
該同學用OM的長L作為擺長,擺長偏小,根據上述表達式得知,g的測量值偏。
(3)設擺線的結點到大理石質心的距離為r,則根據單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$得:
T1=2π$\sqrt{\frac{{l}_{1}+r}{g}}$
T2=2π$\sqrt{\frac{{l}_{2}+r}{g}}$
聯(lián)立解得:g=$\frac{4{π}^{2}({l}_{2}-{l}_{1})}{{T}_{2}^{2}-{T}_{1}^{2}}$;
故答案為:(1)BCD;(2)偏;(3)g=$\frac{4{π}^{2}({l}_{2}-{l}_{1})}{{T}_{2}^{2}-{T}_{1}^{2}}$.
點評 對于單擺實驗,關鍵要掌握實驗原理:單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$,準確理解L的含義和實驗條件、操作方法.對秒表進行讀數時,要先確定秒表的分度值,秒表示數是分針與秒針示數之和.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個階段動量變化量相等 | B. | 物體下降階段動量變化量大 | ||
C. | 物體上升階段動量變化量大 | D. | 無法比較 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 沿x軸正方向,9m | B. | 沿x軸負方向,3m | C. | 沿x軸正方向,3m | D. | 沿x軸負方向,9m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2M}{M-m}$ | B. | $\frac{M+m}{M}$ | C. | $\frac{2(M+m)}{3M}$ | D. | $\frac{M}{M+m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3gL}$ | B. | $\sqrt{5gL}$ | ||
C. | $\sqrt{7gL}$ | D. | 繩斷位置不同,落地速度大小不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙一定同時落地 | B. | 甲先落地 | ||
C. | 乙先落地 | D. | 無法確定誰先落地 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導體棒ab做變速運動期間,其加速度一定減小 | |
B. | 導體棒減少的機械能轉化為閉合電路中的電能和電熱之和,符合能的轉化和守恒定律 | |
C. | 單位時間內克服安培力做的功全部轉化為電能,電能又轉化為內能 | |
D. | 導體棒ab最后做勻速運動時,速度大小為v=$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$ |
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