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科目: 來源: 題型:多選題

12.如圖中的圓a、b、c,其圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上,對衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運動而言(  )
A.衛(wèi)星的軌道可能為aB.衛(wèi)星的軌道可能為b
C.衛(wèi)星的軌道可能為cD.同步衛(wèi)星的軌道只可能為b

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.蕩秋千是兒童喜愛的運動,如圖為秋千向上運動過程中的一點(非最高點)時小孩的加速度方向是( 。
A.1方向B.2方向C.3方向D.4方向

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科目: 來源: 題型:解答題

10.籃球從2m高度無初速落下,以6m/s的速度豎直向下碰地面,與地面作用的時間為0.2秒,然后以4m/s速度豎直向上反彈,經(jīng)0.4s上升到最高點.
(1)分別求出籃球與地面作用時和上升時速度變化量△v1和△v2;
(2)一同學計算籃球與地面作用過程中的加速度,步驟如下
取豎直向上為正方向,則籃球與地面作用后上升到最高點的末速度v=0,作用前的速度為v1=-6m/s,則速度的變化量為△v=v-v1=0-(-6m/s)=6m/s
加速度a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{6}{0.6}$m/s2=10m/s2
你認為該同學的計算是正確的嗎?若正確,說明加速度的方向.若不正確,則請你給出正確的解答過程和結(jié)果.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.一汽艇在相距30km的甲乙兩碼頭之間往返航行,逆水時用1.5h,順水時用1h,試求:
(1)汽艇在逆水航行時的平均速度;
(2)汽艇在兩碼頭間往返一次的平均速度.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中,某同學在打出的紙帶上每5點取一個計數(shù)點,共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間的四個點未畫出)如圖甲所示.從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段(分別叫a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中,如圖乙所示,由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線,從而可求出加速度.

(1)請你在xoy坐標系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線(作答在題卡上),并指出哪個軸相當于v軸?答:y軸.
(2)若測得a段紙帶的長度為2.0cm,e段紙帶的長度為10.0cm,則加速度為2.0m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細繩拴住放在水平粗糙傳送帶上,繩與水平方向的夾角為θ,當傳送帶分別以v1、v2的速度作逆時針轉(zhuǎn)動時(v1<v2),繩中的拉力分別為F1、F2,則下列說法正確的是(  )
A.物體受滑動摩擦力作用B.物體受靜摩擦力作用
C.F1=F2D.F1<F2

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在水平力作用下,木塊A、B保持靜止.若木塊A與B的接觸面是水平的,且F≠0.則關(guān)于木塊B的受力個數(shù)可能是(  )
A.3 個或4個B.3 個或5 個C.4 個或5 個D.4 個或6 個

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科目: 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻減速運動,依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d 所用的時間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc,則( 。
A.vb=$\sqrt{8}$m/sB.vc=3m/s
C.de=3mD.從d到e所用時間為4s

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科目: 來源: 題型:多選題

4.汽車以大小為1m/s2的加速度行駛了12s,運動了180m距離,則汽車的初速度可能為( 。
A.15m/sB.9m/sC.21m/sD.24m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.一輛汽車在平直公路上從A站開往B站,在開始的$\frac{1}{2}$位移上平均速度為v,在以后的$\frac{1}{2}$位移上平均速度為2v,這輛汽車全程的平均速度是( 。
A.$\frac{3}{2}$vB.$\frac{4}{3}$vC.$\frac{3}{4}$vD.$\frac{2}{3}$v

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同步練習冊答案