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如圖所示為6個(gè)質(zhì)量均為m的人搭成的疊羅漢．若上面人的壓力平均作用在下面的兩個(gè)人肩上．求：
同學(xué)們利用如圖所示方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間．首先，甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線(xiàn)位于乙同學(xué)的兩指之間．當(dāng)乙看見(jiàn)甲放開(kāi)直尺時(shí)，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數(shù)為x，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為
用量程為200μA、內(nèi)阻為100Ω的電流表串聯(lián)一個(gè)阻值為9900Ω的電阻改裝成電壓表，用該電壓表測(cè)量某電路兩端電壓時(shí)，表盤(pán)指針位置如圖所示，則被測(cè)電壓為1.65V．
三個(gè)電阻器按照如圖所示的電路連接，其阻值之比為R1：R2：R3=1：3：6，則電路工作時(shí)，通過(guò)三個(gè)電阻器R1、R2、R3上的電流之比I1：I2：I3為（ �。�
某學(xué)校課外興趣小組，在一次科學(xué)探究活動(dòng)中，用多用電表對(duì)未知電阻進(jìn)行測(cè)量，先把選擇開(kāi)關(guān)旋到電阻擋的“×1k“擋，然后進(jìn)行歐姆調(diào)零后，再將紅、黑表筆搭在未知電阻兩端，此時(shí)指針位置如圖所示，那么測(cè)得該電阻的阻值是1.4×104Ω．
