如圖所示是探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的a―F圖線，下列說法正確的是：

A．三條傾斜直線所對(duì)應(yīng)的小車和砝碼的質(zhì)量相同

B．三條傾斜直線所對(duì)應(yīng)的小車和砝碼的質(zhì)量不同

C．直線1對(duì)應(yīng)的小車和砝碼的質(zhì)量最大

D．直線3對(duì)應(yīng)的小車和砝碼的質(zhì)量最大

人在沼澤地行走時(shí)容易下陷，下陷時(shí)：

A．人對(duì)沼澤地地面的壓力，大于沼澤地地面對(duì)人的支持力

B．人對(duì)沼澤地地面的壓力，等于沼澤地地面對(duì)人的支持力

C．人對(duì)沼澤地地面的壓力，小于沼澤地地面對(duì)人的支持力

D．無法確定

將力F分解為兩個(gè)不為零的力，下列情況具有唯一解的是：

A．已知兩個(gè)分力的方向，并且不在同一直線上

B．已知一個(gè)分力的大小和另一分力的方向

C．已知兩個(gè)力的大小

D．已知一個(gè)分力的大小和方向

(8分)如圖所示，斜繩（與水平方向夾45⁰）與水平繩最大承受拉力分別為20N和10N，豎直繩抗拉能力足夠強(qiáng)，三繩系于O點(diǎn)，問各繩均不斷時(shí)，最多可懸吊多重的物體？

(8分)以15m/s的速度行使的無軌電車，在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，經(jīng)過10秒停下來。電車的質(zhì)量是4.0×10³ kg，求電車所受阻力？

質(zhì)量為4千克的物體只受兩個(gè)共點(diǎn)力的作用，其中一個(gè)力的方向可以任意改變，這兩個(gè)力的大小分別為5牛和7牛(不受其它力)。那么這個(gè)物體的加速度大小的可能值是

    A．4米/秒²         B．2米/秒²        C．1米/秒²        D．0.2米/秒²

A、B、C三物同時(shí)、同地、同向出發(fā)作直線運(yùn)動(dòng)，下圖是它們位移與時(shí)間的圖象，由圖可知它們?cè)趖₀時(shí)間內(nèi)

A．C的路程大于B的路程

B．平均速度v­_A＞ v_B ＞ v_C

C．平均速度v­_A = v_B = v_C    

D．A的速度一直比B、C大

（5分）在一場(chǎng)學(xué)校舉行的足球賽上，足球以2m/s的速度直線向東運(yùn)動(dòng)，被運(yùn)動(dòng)員飛起一腳踢中，在0.2s內(nèi)速度變?yōu)?m/s反向飛出，求足球在被腳踢過程中的加速度。

（4分）同時(shí)作用在某物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力，大小分別為20N和80N。當(dāng)這兩個(gè)力之間的夾角由0°逐漸增大到180°時(shí)，這兩個(gè)力的合力將由最大值_______N，逐漸變到最小值_________N。