1．近幾年自然災害頻發(fā)，災害中常有如下變化發(fā)生，屬于化學變化的是　 (　　 )

A、冰川融化　　　　 B、房屋坍塌　　 　　 C、森林火災　 　 D、山體滑坡

32．(6分)2011年3月11日，日本9級大地震導致的福島核泄漏，主要泄露的物質為碘-131，碘-131一旦被人體吸入會引發(fā)低甲狀腺素(簡稱低甲)癥狀，患者必須長期服用甲狀腺素片，而更嚴重的甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變。服用穩(wěn)定性碘的確可封閉甲狀腺，讓放射性碘無法“入侵”，但是過量的穩(wěn)定性碘會導致碘中毒。對成年人推薦的服用量為每天100mg碘。我國部分地區(qū)群眾聽信謠言，出現(xiàn)搶購現(xiàn)象。如圖是某品牌的加碘鹽的標簽，請回答下列問題。

(1)KIO₃中碘的化合價為______________；

(2)下列物品遇到碘水顯藍色的是____________；(填字母序號)

　　　 A．白酒　　 B．米湯　　 C．牛奶　　 D．馬鈴薯片

(3)高溫烹飪會使含碘量降低，說明碘酸鉀的化學性質之一是____________；

(4)根據(jù)有關數(shù)據(jù)估算，一個成年人，若要通過吃碘鹽防止放射性碘的危害，每天至少需要吃____________kg食鹽。你認為通過用吃碘鹽防止放射性碘的危害能否可行，　 為什么? ________________________。

31．(6分)世界各國高度關注并加緊勘探開發(fā)的新生代能源--可燃冰將首次納入到我國能源規(guī)劃之中。據(jù)報道，科學家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表象冰的固態(tài)物質，這種物質的成分是甲烷水合物(CH₄·xH₂O)，稱為可燃冰。通常情況下，這種物質不穩(wěn)定、易分解、易燃，在低溫或高壓下呈固態(tài)。其儲量超過煤和石油的總儲量，是很有前途的待開發(fā)能源。

(1)請你分析可燃冰作為能源有什么優(yōu)點? ____________；

(2)試寫出甲烷水合物中的主要成分甲烷在空氣中燃燒的方程式____________；

(3)科學家對在我國南海海域發(fā)現(xiàn)的可燃冰的組分進行研究后，測得其含碳的質量分數(shù)　 為7.5%，則x的值為____________；

(4)測得這種晶體的結構為平均每46個水分子建8個籠，每個籠中容一個甲烷分子或一個游離的水分子，則在這種晶體中共含____________種分子。若每8個籠容有6個甲烷和2個水分子，則在這8個籠組成的整體中，甲烷與水的分子個數(shù)比是___________。

30．(6分)A、B、C、D、E、F六種物質均由非金屬元素組成。C、E是單質，其余四種都是化合物；A、B組成元素相同，D、F組成元素也相同。常溫下C、D、F都是氣體；E為黑色固體。它們存在如右圖的轉化關系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉化，“-”表示兩種物質間可以發(fā)生反應。(反應條件與其他物質均已略去)

　　 請回答下列問題：

(1)寫出下列物質的化學式：E：____________；D：____________。

(2)寫出實現(xiàn)下列轉化的化學方程式。

　 ①D→C：________________________；

　 ②A→B：________________________。

29．(5分)為測定二氧化碳與氫氧化鈉反應的產(chǎn)物，某化學學習小組的同學向一定量的NaOH溶液中通入一定量的CO₂充分反應后，低溫蒸發(fā)結晶，得到白色固體，對該白色固體的成分。

[資料卡]當二氧化碳過量時，碳酸鈉也會與二氧化碳反應Na₂CO₃+CO₂+H₂O=2NaHCO₃

　　 Na₂CO₃+HCl=NaHCO₃+NaCl；　　　 NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；

　　 NaHCO₃+NaOH=Na₂CO₃+H₂O；　　 2NaHCO₃ ^加熱 Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O；

　　 Na₂CO₃和NaOH的熱穩(wěn)定性都較好。

[猜想與假設]該小組的同學進行了猜測：

(1)甲同學認為該白色固體可能是NaOH與Na₂CO₃的混合物。你認為該固體還可能是Na₂CO₃或____________或____________。

[實驗設計]

(2)

28．(6分)侯氏制堿法所得的純堿中常含有少量氯化鈉，現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去)。

　　 實驗步驟如下：

①按圖連接裝置，并檢查氣密性；

②準確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質量為83.4g；

③準確稱得6.0g純堿樣品放人裝置B的廣口瓶中；

④打開裝置B的分液漏斗旋塞，緩緩滴人稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；

⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓人空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質量為85.6g。

試回答：

(1)氣密性檢查：先將________________________ (填操作)，若看到分液漏斗中的水滴下落幾滴后，不再落下，則氣密性良好。

(2)鼓入空氣的目的是________________________，裝置A中試劑X最適宜選用____________。

(3)若沒有C裝置，則會導致測定實驗結果____________ (填“偏大”或“偏小”)。

(4)請根據(jù)實驗中測得的有關數(shù)據(jù)，純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為____________ (結果保留一位小數(shù))。

27．(10分)過氧化鈉(Na₂O₂)是一種黃色固體。某次科技活動中，某化學興趣小組的同學將包有Na₂O₂固體的棉花放入右圖燒杯中，緩慢倒人CO₂后發(fā)現(xiàn)處于下位的蠟燭先熄滅，上位的后熄滅，同時又驚奇的發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來。

I．實驗過程中“下位的蠟燭先熄滅，上位的后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質是______________________。

Ⅱ．棉花為什么會燃燒呢?小組同學聯(lián)想起物質燃燒的相關知識，推理出棉花要燃燒，除了我們已知“棉花是可燃物”之外，還需滿足的條件為_________________________________。

提出問題：在實驗中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢?

查閱資料：2Na₂O₂+2CO₂=Na₂CO₃+O₂↑；　 2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑

設計實驗：經(jīng)過討論后，小組同學設計了如下圖的實驗進行探究。

實驗步驟：(1)按上圖裝配好裝置，并檢查其氣密性；

(2)將相關的試劑放入對應的儀器中；

(3)推動注射器的活塞，把稀鹽酸注入錐形瓶內，并固定活塞位置；

A中發(fā)生的反應方程式為________________________；

(4)一段時間后，在a處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象。

實驗現(xiàn)象：(1)C中干燥管中沒有出現(xiàn)藍色

(2)a處帶火星的小木條復燃；

(3)D處燒杯中水的溫度升高。

實驗分析：(1)B裝置的作用是____________________；為什么要有此裝置____________；

(2)C裝置的作用是____________；

(3)D裝置的燒杯內水溫升高的原因是____________。

實驗結論：“小木條復燃”說明了Na₂O₂和CO₂反應產(chǎn)生了氧氣并放出熱量；滿足了棉花燃燒的條件，棉花的主要成分為纖維素，可用(C₆H_l0O₅)_n。來表示，試寫出纖維素完全燃燒的方程式________________________。

26．(4分)實驗室常用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳氣體。現(xiàn)需收集4瓶(每瓶以125mL計算)二氧化碳氣體，問至少需要多少克大理石(含碳酸鈣80%)與足量的稀鹽酸反應才能制得?(實驗條件下二氧化碳的密度為2g·L^-1，結果保留一位小數(shù))

25．(6分)某化學興趣小組，設計了如右圖的裝置，研究空氣中所含氧氣的體積，用一個50mL量筒倒扣在水中，使量筒內外液面均位于40mL處。量筒內浮著一個銅制的小船，船中放有足量白磷�，F(xiàn)把濃硫酸緩緩倒入水中并攪拌。一會兒，白磷發(fā)生自燃，量筒內液面上升，向水槽內加水，至水槽與量筒內液面相平，讀出讀數(shù)。

(1)加入濃硫酸的的原因是________________________；

(2)放白磷的小船用銅做的原因是________________________；

(3)最終，液面大約位于量筒刻度________________________處；

(4)為何要向水槽內加水至內外液面相平________________________；

(5)試評價該興趣小組的設計在選用儀器上有何缺陷________________________

24．(4分)右下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，根據(jù)下圖回答下列問題：

(1)在t₅℃時，在三只燒杯中各裝入50g水，分別充分溶解A、B、C三種物質，其中溶解最多的物質是____________；

(2)在____________℃時，分別配制A、B兩種物質的等質量的飽和溶液，需要用水的質量相等；　　 ’

(3)t₄℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液各500g，分別蒸發(fā)掉100g水，析出晶體的質量由小到大的順序是____________；

(4)t₄℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降至t₃℃，所得溶液的質量分數(shù)由大到小的順序為____________。