3、在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái)，它們?cè)诓煌�的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是(　　　　 )

　 A、Mg²⁺：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷　　 B、CO₂：二氧化碳分子中含有氧原子

　 C、2H：2個(gè)氫元素　　　　　　　　　　　 D、CaO(+2)：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

2、物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(　　　 )

1、生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是(　　　 )

　 A、雪糕慢慢融化　　　　　　　　　　　 B、吃進(jìn)的食物被消化

　 C、電燈泡通電發(fā)光　　　　　　　　　　 D、敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

16、(6分)硅酸鈉(Na₂SiO₃)是我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品，工業(yè)制備的反應(yīng)為：

　　 2NaOH+ SiO₂ == Na₂SiO₃ + H₂O �，F(xiàn)以125t石英砂(SiO₂質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%)為原料，與足量的NaOH溶液反應(yīng)。試計(jì)算：

(1)125t石英砂中SiO₂的質(zhì)量。

(2)理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量。

15、(7分)為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性，某研究小組進(jìn)行了如下探究。

　(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫(xiě)出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：------------------------。

(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快，原因是_{--------------------------------------------------------------------------}。

(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異�，F(xiàn)象出現(xiàn)。

[提出問(wèn)題]鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么？

[查閱文獻(xiàn)]鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色；AlCl₃為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易溶于水和乙醇。

[提出合理假設(shè)]假設(shè)a：該灰黑色沉淀可能含有_{-------------}；

　　　　　　　 假設(shè)b：該灰黑色沉淀可能含有AlCl₃；

　　　　　 　　假設(shè)c：該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)。

[設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)]取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

[得出結(jié)論]由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c----(填“成立”或“不成立”)，再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是----------------。

注意：若答對(duì)(4)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)總分不超過(guò)60分。

(4)你認(rèn)為①中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱？ ------(填“能”或“不能”)，分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度，具體說(shuō)明理由：_{---------------}

_{-----------------------------------------------------------------------}。

14、(7分)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒(méi)有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

(1)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_{--------------------------------}。

(2)探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

　　　　　　 點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端

　　　 管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生(如右圖所示)。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰

　　　 是由--------(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

(3)探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

　　 [查閱資料]　

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其------(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，------(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。

(4)木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰，但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是_------。

13、(7分)醫(yī)用氯化鈣常用于合成藥物。以工業(yè)碳酸鈣(含少量Fe³⁺等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)二水和氯化鈣(CaCl₂·2H₂O)的流程如下圖所示。

　　　　　 ①加鹽酸　　　　　　 ② 加Ca(OH)₂　 ③操作a　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 濾渣

(1)寫(xiě)出第①步中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：----------------

(2)第②步中是否發(fā)生化學(xué)變化？------(填“是”或“否”)。

(3)操作a的名稱是_----------，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是_------------。

(4)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，需要攝入足夠的鈣，寫(xiě)出一個(gè)合理的補(bǔ)鈣方法：_{----------------------------------------------------------------}。

12、(7分)“西氣東輸”工程使我省很多地區(qū)都用上了天然氣(主要成分CH₄)。實(shí)驗(yàn)室常用圖1所示的發(fā)生裝置制取CH₄，回答下列問(wèn)題。

(1) 圖1中儀器a的名稱是------------。

(2)實(shí)驗(yàn)室可用------------------方法收集CH₄

(3)天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體，其化學(xué)式為--------。因此，使用熱水器時(shí)，防止發(fā)生中毒的做法是----------------(寫(xiě)出一種即可)

　　　　　　 m(CO₂)／g　　　　　　　　　　　 m(SO₂)／g　　　　

a

　　　　 圖1

　　　　　　　　　　 天然氣　　 石油　　 煤　　 　　　　　天然氣　 石油　　 煤

(4)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO₂和SO₂氣體的質(zhì)量如圖2 所示，則_{--------------}燃燒最易導(dǎo)致酸雨，_------------燃燒對(duì)環(huán)境影響最小。

11、(6分)右圖為某抗酸藥的實(shí)物圖，回答下列問(wèn)題。

　 　　 (1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，含義的金屬元素是------(寫(xiě)出一種即可)，屬于有機(jī)合成材料的是_{---- ------------}�！　　　　　　　� 鋁箔

(2)淀粉屬于_{--------------}(填字母序號(hào))�！　� 塑料

A. 蛋白質(zhì)　 B. 糖類　 C.　 油 脂　 D. 維生素

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　藥片(主要成分：碳酸鈣、淀粉)

(3)圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實(shí)驗(yàn)。如鑒別氫氧化鎂和碳酸氫鈉(均可作抗酸藥)兩種白色粉末時(shí)，可分別取少量樣品放入廢棄包裝的兩個(gè)孔穴中，再滴入_--------(填試劑名稱)，有_{--------------------}現(xiàn)象的原物質(zhì)是碳酸氫鈉。

(4)另一種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂(Mg₂Si₃O₈·nH₂O)，能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是_{--------------}(填化學(xué)式)。

10、蔗糖是生活中常用的調(diào)味品，其溶解度曲線如下圖。下列說(shuō)法正確的是………[　　 ]

A.蔗糖在熱水中的溶解度比在冷水中的小

B.將蔗糖飽和溶液蒸發(fā)溶劑后恢復(fù)至原溫度，有結(jié)晶現(xiàn)象

C.溫度升高，溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

D.t1度和t2度時(shí)的兩份蔗糖溶液，所含溶質(zhì)的質(zhì)量不可能相等