題目列表(包括答案和解析)

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3.助詞

①音節(jié)助詞
有、其(詞頭);然、焉、如、乎(詞尾)
不譯;……的樣子
乃不知有漢,無論晉魏!短一ㄔ从洝
或師焉,或不焉!稁熣f》
②句首助詞
夫、蓋、維、惟、唯
表要發(fā)議論等,不譯
夫庸知其年之先后生于吾乎?《師說》
蓋儒者所爭,尤在于名實!洞鹚抉R諫議書》
③句中語氣
蓋、也、與
表停頓,不譯
知幸與不幸,則其讀書也必專!饵S生借書說》
④句末助詞
陳述語氣:也、矣、焉、耳、已
不譯;罷了,了
下江陵,順流而東也。《赤壁賦》
疑問語氣:乎、諸、與(歟)、邪(耶)夫、兮
呢、嗎
而又何羨乎?《逍遙游》
感嘆語氣:哉、乎、也、夫、兮
呢、啊
距關,毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也!而欓T宴》沛公不先破關中,公豈敢入乎?《鴻門宴》

語氣助詞“也”和“矣”的區(qū)別


都表陳述語氣,但二者分工明確。
表對事物固定狀態(tài)的肯定或確認。(表靜態(tài))
其意常在沛公也。(《鴻門宴》)

表事物發(fā)展變化的過程,斷定事物的“已然”“將然”或“必然”。(表動態(tài))
脫身獨去,已至軍矣!而欓T宴》

試題詳情

2.副詞

(1)時間副詞

①表過去
既、業(yè)、已、曾、嘗、適、初、曩、昔、向、鄉(xiāng)
已經(jīng)、過去、剛才
適得府君書!犊兹笘|南飛》
尋向所志,遂迷,不復得路!短一ㄔ从洝
②表現(xiàn)在
方、會、適
正、正好
如今人方為刀俎,我為魚肉!而欓T宴》
③表將來
且、將、欲、方、行、垂
將、將要
彼且奚適也?”《逍遙游》
④表短暫
斯須、俄而、旋、暫、尋、未幾、須臾、無何,猝、乍、暴、忽
不久、一會兒;突然
坐須臾,沛公起如廁!而欓T宴》
銀瓶乍破水漿迸!杜眯小
⑤表持久
常、雅、素
經(jīng)常、時常、平素、一向
千里馬常有,而伯樂不常有!峨s說》
安帝雅聞衡善術學。《張衡傳》
素昧平生、素不相識。(成語)

(2)否定副詞

①表否定
不、弗、莫、毋、無、未、匪、非、靡、勿、微
不、沒有
三歲為婦,靡室勞矣!睹ァ
曰:“毋從俱死也!薄而欓T宴》
微斯人,吾誰與歸?《岳陽樓記》
②表禁止
毋、勿、莫、無
不要、別
將子無怒,秋以為期。《氓》
多謝后世人,戒之慎勿忘。《孔雀東南飛》

(3)范圍副詞

①表全部
俱、畢、凡、皆、咸、舉、悉、盡、都、具、共、率
全、都,凡是、大凡,總共、共,大都、大致
村中聞有此人,咸來問訊。《桃花源記》
余人各復延至其家,皆出酒食!短一ㄔ从洝
悉以咨之!冻鰩煴怼
或曰:“六國互喪,率賂秦耶?”《六國論》
②表部分
或個別
但、唯、止、僅、獨、徒、特、第、直
只、僅、只是,幾乎、將近、差不多達到
但見悲鳥號古木!妒竦离y》
技止此耳!肚H》
而彭祖乃今以久特聞!跺羞b游》
君第重射,臣能令君勝!秾O子吳起列傳》

(4)程度副詞

①表深度
少、殊、很、極、甚、絕、至、良、酷、孔、稍、微、略、頗
很、太、極、特別、非常、分外,稍微、略微
于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。《赤壁賦》
吾至愛汝!杜c妻書》
②表比較
益、彌、尤、愈、加、滋
更加、尤其、更、越
圣益圣,愚益愚。(《師說》)
入之愈深,其進愈難。(《游褒禪山記》

(4)情態(tài)副詞。

①表方式
俱、并、閑、微、竊、固
一起、暗中、堅決
宮中府中,俱為一體!冻鰩煴怼
窺父不在,竊發(fā)盆。《促織》
②表速度
暫、遽、卒(猝)、立、即、旋、稍、漸、益
匆忙、急迫、急促
如聽仙樂耳暫明!杜眯(并序)》
亂花漸欲迷人眼!跺X塘湖春行》
 
③表頻率
數(shù)、亟、累、屢、仍、輒、每、復
多次、重復、任何一次
范增數(shù)目項王!而欓T宴》
每冒風馳行,未百步輒返。《滿井游記》

(5)語氣副詞

①表確認
即,必、定,誠、信,果
就是,一定,實在、的確,果真
即此愛汝!杜c妻書》
臣誠知不如徐公美!多u忌諷齊王納諫》
煙濤微茫信難求!秹粲翁炖岩髁魟e》
②表委婉的測度、商榷或論議語氣
其、蓋、殆,蓋
大概(是)、恐怕(是)
蓋余所至,比好游者尚不能十一!队伟U山記》
殆有神護者!俄椉管幹尽
③表意外的驚異

竟然
老臣病足,曾不能疾走!队|龍說趙太后》
④表祈使

可、要
汝其善撫之!杜c妻書》
⑤表反詰
豈、其、庸、巨(詎)、寧
難道、哪里、怎么
豈若吾鄉(xiāng)鄰!恫渡哒哒f》
其可怪也歟。《師說》
夫庸知其年之先后生于吾乎?《師說》
王后將相,寧有種乎?《陳涉世家》

(6)指代性的副詞


互指、偏指
相互,我、他
……
久久莫相忘!犊兹笘|南飛》
葉葉相交通!犊兹笘|南飛》

動作行為的接受
自己、我
生孩六月,慈父見背。《陳情表》
君既若見錄!犊兹笘|南飛》

(8)謙敬副詞

表敬
請、敬、謹、幸、惠、辱、猥、垂、蒙
承蒙、有幸、請讓我
……
請為王吹竽!稙E竽充數(shù)》
猥自枉屈!冻鰩煴怼
大王亦幸赦臣!读H藺相如列傳》
辱收寡君,寡君之愿也!蹲髠鳌
表謙
敢、竊、忝、猥、伏
私下地、伏在地上想
……
猥以微賤,當待東宮!蛾惽楸怼
伏惟啟阿母!犊兹笘|南飛》
臣忝當大任,義在安國。《三國志》

注意動詞“請”和表敬副詞“請”的用法。作動詞時表示“請求對方做”;作副詞時表示“請允許我做”。如:“請京,使居之!薄坝c大叔,臣請事之!鼻熬涫莿釉~,后句是表敬副詞。

試題詳情

1.代詞

(1)人稱代詞

①第一人稱
吾、予、余、我
然予居于此,多可喜,亦多可悲!俄椉管幹尽
吾入關,秋毫不敢有所近!而欓T宴》  為白尚書,出聽我言!抖翁疽菔聽睢
余于仆碑,又以悲乎古書之不存。《游褒禪山記》
②第二人稱
女、汝、若、爾、而、乃、子
匪女之為美,美人之貽!鹅o女》(女通“汝”)
家祭無忘告乃翁!妒緝骸贰 子治而亂,子退而自察也!蛾套又螙|阿》
某所,而母立于茲。《項脊軒志》(而通“爾”)
③第三人稱
之、其、彼、厥、渠。
彼與彼年相若也,道相似也!稁熣f》思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘!读鶉摗
雖與府吏要,渠會永無緣!犊兹笘|南飛》
④復數(shù)
屬、輩、儕、類、徒
若屬且皆為所虜!而欓T宴》
此故吾儕同說書者也,今富貴若此!《柳敬亭傳》

(2)指示代詞

①近指代詞
是、此、斯、茲、之、然
這、這個、這里、這樣
逝者如斯,而未嘗往也!冻啾谫x》
某所,而母立于茲!俄椉管幹尽
②遠指代詞
彼、夫、其
那、那個
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。《岳陽樓記》
③無定指代詞
或、莫
有的、有的人;沒有誰、沒有哪一個
或師焉,或不焉!稁熣f》。
時天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。《張衡傳》
④輔助性代詞
所、者
吾嘗終日而思矣,不如順臾之所學也!秳駥W》
順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。《勸學》

(3)疑問代詞

代人
誰、孰
誰、哪一個
吾孰與徐公美?
代事物
何、胡、奚、曷、盍
什么、哪里
彼且奚適也?”《逍遙游》   盍不為行?《莊子·盜跖》
蹈死不顧,亦何故哉?《五人墓碑記》
表處所
安、惡(烏)、焉
在哪里、哪里
彼且惡乎待哉!《逍遙游》
且焉置土石?《愚公移山》

試題詳情

(三)易混難認字

1.下列詞語中加點的字讀音全都正確的一組是()

A.悶(mēn)熱  鐫(juān)刻  通緝(jí)  咸與(yù)維新  寧缺毋(wú)濫

B.生肖(xiāo)   克(kē)扣   梵(fàn)文  混(hún)水摸魚  方枘(ruì)圓鑿

C.嘈(cāo)雜  繃(běng)臉  訂(dìng)正 歃(shà)血為盟  徇(xún)私舞弊

D.卓(zhuó)越 坍圮(pǐ)   拮據(jù)(jū)  自作(zuò)自受  桀(jié)驁不馴

答案:D。[A通緝(jī) 咸與(yǔ)維新B 生肖(xiào) 克(kē)扣 C嘈(cáo)徇(xùn)私舞弊。]

2.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A. 金釵(chāi)  三緘其口(jiān)  頷聯(lián)(hàn)   紈绔子弟(kù)

B. 給養(yǎng)(gěi)   危如雷卵(lěi)   分娩(miǎn)   嫵媚多姿(wǔ)

C. 俟機(sì)    沆瀣一氣(hàng)  奶酪(luò)   不容置喙(huì)

D. 奇葩(pā)    不諳水性(ān)   城垣(huán)   風流倜儻(tǎng)

答案:A[B給養(yǎng)(jǐ)  C  奶酪(lào) D城垣(yuán)]

3.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A、仲(zhòng)裁    阿(ē)諛     入場券(quàn)    捕(pǔ)風捉影

B、裊娜(nuó)     勒(lēi)緊    嚼(jué)舌頭     百孔千瘡(chuāng)

C、精辟(pì)     軀殼(qiào)    橫剖(pōu)面     一語中的(dì)

D、柏(bǎi)樹     模(mó)具     配給(jǐ)制      否(pǐ)極泰來

答案:C (A中“捕”讀為“bǔ”.B中“嚼”讀為“jiáo”  D中“!弊x為“mú”。)

4.下列詞語中加點字的讀音,完全相同的一組是()

 A.刪除  膻味  秈米  潸然淚下

  B.信箋  殲滅  緘默  間不容發(fā)

  C.飆升  魚鰾  剽悍  彪炳青史

  D.血緣  戲謔  噱頭  空穴來風

答案:B (A.刪、膻、潸都讀shān,秈讀xiān;B.箋、殲、緘、間、都讀jiān;C.飆、彪念biāo,鰾念biào,剽念piāo;D.血、謔讀xuè,噱、穴讀xué。)

5.(2008年廣州二模卷)下列詞語中加點字的讀音,全部正確的一組是(  )

A.永(juàn)   意(qiè)    瓜熟落(dì)    流水淙(cóng)

B.債(quàn) 信(jiān)  含英華(jǔ)    不知恥(guā)

C.急(tuān) 桎(kù)   隨聲附(hè)    病人膏(huāng)

D.那(shà)  星宿(xiù)   一不振(jué)    枉過正(jiǎo)

6. (2008年安徽)下列各組詞語中,斜線“/”前后加點字的讀音完全相同的一組是

A.清澈/掣肘   殷紅/湮沒  瞠目/螳臂當車

B.箴言/斟酌  蠱惑/商賈   船舷/扣人心弦

C.聯(lián)袂/抉擇  整飭/熾烈  輟學/風姿綽約

D.徘徊/腳踝  戲謔/瑣屑  愜意/鍥而不舍

名師剖析:此題為不給拼音型,考查的主要是同音字,個別形似字和多音多義字。稍加辨別就可判定答案,難度較低。這也符合語音考查的目的和安徽卷多年沒考語音的客觀實際情況要求! 讀音分別為:zhēn、gǔ、xián。  A組的讀音分別為:chè、yān、chēng/tang。 C組的讀音分別為:mèi/jué、chì、chuò! D組的讀音分別為:huái、xuè/xiè、qiè。

答案:B

7. (2005年湖南卷)下列詞語中加點的字讀音全都正確的一組是

A.熟(xián)   轉(zhuǎn)(niǎn)   踽獨行(yǔ)   信手來(niān)

B.意(xiá)   延(dàng)   通衙廣(mò)   角之勢(qǐ)

C.膏(yú)    圍(qiān)   矢志不(yù)   然成章(fěi)

D.本(tà)    別(jiàn)    鳩形面(hú )   并行不(bèi)

名師剖析:A項“轉(zhuǎn)”的“輾”應讀zhǎn,“踽獨行”的“踽”應讀jǔ。B項“意”的“愜”應讀qiè,“角之勢”的“掎”應讀jǐ。C項“圍”的“殲”應讀jiān,“矢志不”的“渝”應讀yú。

答:D

8. (2005年江西卷)下列詞語中加點的字,讀音全都不相同的一組是

A.證 怙惡不                      B.酒畏 寒問暖

C.夫之勇                      D.不 之以恒

名師剖析:A.quàn quán quán quān;B.xǜ  xǐ xǜ  xǖ;C.pī  pí  pì pǐ;D.chì chī chí  chí。此題既有形似字,又考查了一些較為生僻的字,但都是課本上極為常見的字,要求學生平時讀書應更為全面仔細。

答:C

9.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

A.發(fā)(bènɡ)  不屈不(ráo)   然(chuànɡ)   娜多姿(ē)

B.身(jī)    然不動(kuī)    女(wō)    諄教導(zhūn)

C.恫(xiàhè)   病入膏(huānɡ)  衣(huàn)    神情尷(ɡà)

D.粗(cāo)   徘觀望(huáihuái)   糟(pò)     而不舍(qiè)

名師剖析:本題重點考查考生識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力,多音字需要結合語境來分析。要注意常見多音字,形似字的讀音。側重兩個方面:一是容易讀錯的字,包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字,二是多音多義字,音隨義移, A應該是不屈不撓 náo,容易和“饒”等同形字讀混音; B應該是女媧 wā,中國古代神話中的人類始祖,曾捏土造人、煉石補天;C應該是嚇hè,這個字還有另外讀音xià,多音字讀錯。

答案: D 

10.(2008年浙江)下列詞語中加點字的讀音,完全相同的一組是

A.刪除  膻味  秈米  潸然淚下 B.信箋  殲滅  緘默  間不容發(fā)

C.飆升  魚鰾  剽悍  彪炳青史 D.血緣  戲謔  噱頭  空穴來風

名師剖析:A.刪、膻、潸都讀“shān”,秈讀“xiān”;B.箋、殲、緘、間、都讀“jiān”;C.飆、彪念“biāo”,鰾念“biào”,剽念“piāo”;D.血、謔讀“xuè”,噱、穴讀 “xué”。

答案B

專題突破通練

[專題綜練]

1.下列詞語中加點的字讀音全都正確的一組是()

A.悶(mēn)熱  鐫(juān)刻  通緝(jí)  咸與(yù)維新  寧缺毋(wú)濫

B.生肖(xiāo)   克(kē)扣   梵(fàn)文  混(hún)水摸魚  方枘(ruì)圓鑿

C.嘈(cāo)雜  繃(běng)臉  訂(dìng)正 歃(shà)血為盟  徇(xún)私舞弊

D.卓(zhuó)越 坍圮(pǐ)   拮據(jù)(jū)  自作(zuò)自受  桀(jié)驁不馴

答案:D。[A通緝(jī) 咸與(yǔ)維新B 生肖(xiào) 克(kē)扣 C嘈(cáo)徇(xùn)私舞弊。]

2.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A. 金釵(chāi)  三緘其口(jiān)  頷聯(lián)(hàn)   紈绔子弟(kù)

B. 給養(yǎng)(gěi)   危如雷卵(lěi)   分娩(miǎn)   嫵媚多姿(wǔ)

C. 俟機(sì)    沆瀣一氣(hàng)  奶酪(luò)   不容置喙(huì)

D. 奇葩(pā)    不諳水性(ān)   城垣(huán)   風流倜儻(tǎng)

答案:A[B給養(yǎng)(jǐ)  C  奶酪(lào) D城垣(yuán)]

3.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A、仲(zhòng)裁    阿(ē)諛     入場券(quàn)    捕(pǔ)風捉影

B、裊娜(nuó)     勒(lēi)緊    嚼(jué)舌頭     百孔千瘡(chuāng)

C、精辟(pì)     軀殼(qiào)    橫剖(pōu)面     一語中的(dì)

D、柏(bǎi)樹     模(mó)具     配給(jǐ)制      否(pǐ)極泰來

答案:C (A中“捕”讀為“bǔ”.B中“嚼”讀為“jiáo”  D中“!弊x為“mú”。)

4.下列詞語中加點字的讀音,完全相同的一組是()

 A.刪除  膻味  秈米  潸然淚下

  B.信箋  殲滅  緘默  間不容發(fā)

  C.飆升  魚鰾  剽悍  彪炳青史

  D.血緣  戲謔  噱頭  空穴來風

答案:B (A.刪、膻、潸都讀shān,秈讀xiān;B.箋、殲、緘、間、都讀jiān;C.飆、彪念biāo,鰾念biào,剽念piāo;D.血、謔讀xuè,噱、穴讀xué。)

6.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()

A.頷聯(lián)hàn  思忖cǔn    悄聲qiāo     物阜民安fù

B.摒棄bìng  咋舌zé     泠然lěng     傾箱倒篋qiè

C.沉浸jìn    躋身jī     撰寫zhuàn    大筆如椽yuán

D.寬宥yòu    車輛liàng    倉廩lǐn     憑欄騁目chěng

答案:D( A悄qiǎo聲B泠然lǐng 大筆如椽chuán)

7.下列各組詞語中,加點的字讀音全都相同的一組是(   )

A.望風披    爛不堪  受人羈   除成見

B.守不渝    不落臼  然長逝  沉不起

C.然一笑    紅一片    沒無聞  幽古地

D.然回首    馬厲兵    頂禮拜  形同

答案:C(A項分別為“mǐ,mí,mí,mǐ”;B項分別為“kè,kē,kè,kē”;C項全部為“yān”;D項分別為“mò,mò,mó,mò”。)

8.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是(   )

A.熱  整  咤風云  插難飛

B.使  愿  然起敬  追根

C.小  今  同仇敵  休相關

D.顯  唱  然長逝  欲難填

答案:A(A項全部讀為“chì”;B項除“唆使”讀“suō”,其它均為“sù”;C項分別為“qì,qì,kài,qī”;D項除“然長逝”讀“kè”,其它均讀“hè”。)

9.下列詞語中加點的字,讀音不全都相同的一組是(   )

A.拜  哽  晶  棄甲兵  獎后進

B.誠  坤   客  移默化  驢技窮

C.山  賄   轤  力同心  碌無為

D.陌  吝  翩  謙君子  強附會

答案:D(A項全部讀為“yè”;B項全部讀為“qián”;C項全部讀為“l(fā)ù”;D項除“翩”讀“xiān”,其它均讀“qiān”。)

10.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

A.議(chú)   條分析(lǘ)    養(yǎng)(quān)   全然不(qiǎo)

B.倏忽(shǖ)    越俎代(páo)   牛(máng )   自慚形(huì)

C.藍(dián)   毀家難(shū)   干(hé)   白頭老(xié)

D.手(pà)   相互齟(yǔ)   下 (huī)  探本源(shuò)

答案:C(本題要注意常見多音字,形似字的讀音。側重兩個方面:一是容易讀錯的字,包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字,二是多音多義字,音隨義移, A中“圈juàn養(yǎng)”,考察常見的多音字注音,“圈”另有讀音--①圓圈quān;②作動詞,用于口語,把雞圈juàn起來。B中“牛虻 méng”,“虻”字為常見的易因形旁讀錯的字,《牛虻》為一部外國名著。D中“探本溯sù源”,“溯”常與形旁“朔”讀音混淆,為常見易讀錯字。)

[模擬新練]

南粵名校聯(lián)考

1.(2009年廣州市一模)下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一項是

A.道/行    樓/力    呱墜地/名釣譽

B.守/骨    骨/臉    途同歸/自出機

C.息/梏    風/奢    前后繼/物民豐

D.市萃    牧/耕    手可熱/風沐雨

答案:B(恪kè,骼gé;露骨lù,露臉lòu;殊shū,杼zhù。A.棧zhàn,餞jiàn;B角樓jiǎo,角力jué;呱、沽gū。C.窒、桎zhì;風靡mǐ,奢靡mí;仆pū,阜fù。D.儈kuài,薈huì;畜牧xù,耕畜chù;炙、櫛zhì。)

2. (2009年佛山一模)下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一項是

A.機/立   益/剛   給/口

B.囿/殘   枕/印   心/

C.渣/浸   夢/品   字/服

D.迤/臨   舟/躚   波/投

答案:C(A.zhù/zhù,bì/bì,gōng /gòng ;B.yuàn /yuán,lào / lào, chèn/chēng;C.zǐ/zì,yǎn/yàn,tiè/tiē ;D.lǐ/lì,piān /piān,bēn/bèn。)

3. (2009年汕頭市聿懷中學一模)下列各組詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是

  A.(qù)除   (wěi)褻   (wò)齪    笑(yè) 

  B.詭(jué)  (yàn)品   裝(zhēng)  (tān)塌 

  C.(kuī)然  (sāo)絲   (kè)守    (qián)力 

  D.(shàn)笑  (qián)誠   (xiá)制   談(tǔ) 

答案: C(A項祛qū;B項幀zhēn;D項挾xié。)

4.(2009年中山一中第二次)下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一項是

   A.婦弱   料/刀   打

   B.驚/真   嘆/稱   陸/

   C.牛/女   熱/斟   風/奢

   D.擁/箭   靠/麗   細/

答案:B(A項分別是fùrú/nuòruò,liàoqiào/dāoqiào,dǎzhé/shéběn;B jīngzhé/zhēnzhì,kuìtàn/chēngwèi,zhuólù/zháojí;C wōniú/nǚwā,zhuórè/zhēnzhuó,fēngmǐ/shēmí;D cùyōng/jiànzú,yǐkào/qǐlì,xiānxì/xiānwéi)

5.(2009年廣州市高三六校第一次)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

A.(pǔ)育   游(yì)   (mú)樣   面面相(qù)

B.恫(hè)   感(kuì)   (gòu)當   良(yǒu)不齊

C.針(biān)  蘊(jiè)   (qī)蹺   退避三(shě)

D.(zhì)熱   痙(luán)  桎(gù)   咫(zhǐ)尺天涯

答案:B(A項“哺”讀bǔ;C項“舍”讀shè;D項“熾” 讀chì。)

6.(2009年廣大附中高三模擬)下列詞語中加點的字,每對的讀音完全相同的一組是 

A.私/ 熟   咆/ 像    意/ 提   濟一堂/無于事

B.白/餓   會/參    體/ 梁   輕怕重/花惹草

C.投/命    急/ 火   標/ 別   詞奪理/ 人所難

D.氣/沮    實/ 紅   蠟/ 污   螳臂車/ 安步

Daa;B (A.xùn  xiào  qiè  jǐ/jì   B.piǎo   yù   dòng   niān   C.bèn   zháo  zhì/shí  qiǎng  D.sàng  yīn/ yān  zhú/zhúo  dāng/ dàng)

7.(2009年越秀區(qū)高三摸底調(diào)研測試)下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是:

A.駕/會  欄/除   加/差不齊

B.復/美   妃/! 毒/虛與委

C. 古/異   爛/職  祖/經(jīng)滄海

D.信/翩   立/存  呼/長短嘆

答案:B(B項bì/pì pín/bīn  shé/yí  A項yù zhà/shān  cān/cēn  C項chà  xuàn/xùn  zēng/céng  D項jiān/xiān  zhù  yù/ xū)

8.(2009年湛江二中高三一模)下列各組詞語中加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是(  )

A.載zǎi  記   登  千難逢    歌載舞

B.角jué  逐   斗  重要色    弓反張

C.著zhuó 陸  色  替人想    重指出

D.蒙méng 哄  騙  混過關   昧時代

答案:C(C項中“載歌載舞”的“載”應讀zài;B項中“角弓反張”的“角”應讀jiǎo;D項中“蒙哄”、“蒙騙”的“蒙”應讀mēng。)

9.(2009年廣東省六校高三第三次聯(lián)考)下列各組詞語中加點的字注音完全相同的一組是

A.胸  墊 苗 嗷嗷待 匐前進

B.吞  宦 對 才傲物 犢情深

C.涅  跚 桃 一小店 心廣體

D.地  譏 訣 然不悅 首以待

答案:C(都讀pán,A項依次讀pú pū pǔ bǔ pú,B項“峙”讀zhì,其余均讀shì,D項“愀”讀qiǎo,“翹”讀qiáo,其余都讀qiào。)

10.(2009年惠州市高三第三次調(diào)研)下列詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一項是

A.顫抖/嬗變  咖啡/雪茄  裨益/偏裨

B.攫取/詭譎  針砭/玷污  參差/出差

C.驍勇/霄漢  笨拙/罷黜  朝覲/朝廷

D.塑料/溯源  哺育/果脯  盛飯/繁盛

答案:A.[顫chàn,嬗shàn;咖kā,茄ji;(前)裨bì,(后)裨pí。(B攫.譎都讀jué;砭biān,玷diàn;(前)差cī,(后)差chāi。C驍.霄都讀xiāo;拙zhuō,黜chù。兩個“朝”都念cháo。D塑.溯都讀sù;哺bǔ,脯fǔ,(前)盛chéng,(后)盛shèng)]

11.(2009年廣東六校第二次聯(lián)考)下列詞語中加點的字,讀音全不相同的一組是

A.身   輩   量   濟一堂   光風

B.讓   釋   忌   前顧后   精竭慮

C.旗   熱   號   臻于治   微見遠  

D.面   彈   鼎   一丘之   槍實彈

答案: B(A. jī/chái/jì/jǐ/jì;B.shàn/chǎn/dàn/zhān/dān;C zhì/chì/shì/ zhì/ shí;D. huó/hé/huò/hé/ hè。)

12.(2009年梅州揭陽四校第二次聯(lián)考)下列詞語中加點字,每對的讀音完全相同的一組是

A、結/狀     鬧/一而散      /圖窮匕

B、竊/     /民民膏      廟/嚴懲不

C、守/聯(lián)     媚/害忠良     據(jù)/屈聱牙

D、判/率     磨/有成效     約/而不舍

Daa:B [(A.zhēng/zhèng, hōng, jiàn/xiàn  B.piāo,zhī,dài  C.kè/luò, chǎn/xiàn, jié/jíD.píng/pín, zuó/zhuó qì/qiè) ]

13.(2008年潮州二模卷)下列詞語中加點字的讀音完全相同的一項是(  )

A.拔   疏   言妙語   怙惡不

B.刊   下   怨聲道   千難逢

C.意   書   提綱領   而不舍

D.取   躁   岌可!  角之勢

14.(2008年茂名二模卷)下列加點的字,讀音完全不相同的一項是(  )

A.稻  干   名釣譽   多才善

B.然  依   丟卸甲   規(guī)行矩步

C.茶  取   雕欄玉   頭徹尾

D.理  陷   不刊之   羽扇

15.(2008年揭陽二模卷)下列詞語中加點字的讀音,全都相同的一組是(  )

A.味   色    車    釀已久    意味

B.同    和    油    嫌報復    門歪道

C.輿論    腐    揶    不之見    阿奉承

D.別    門    舉    拔弩張    前車之

16.(2008年湛江二模卷)下列詞語中加點的字,讀音完全不相同的一組是(  )

A.繁  困  接而至  然不同

B.嚴  桎  粗不平  月當空

C.金  糟  失魂落  淡名利

D.烈  款  獨樹一  尺天涯

17.(2008年汕頭二模卷)下列詞語中加點的字,讀音完全正確的一組是(  )

A.鐵(lào)    竊(piāo)   樣(mó)    咄逼人(duō)

B.蹺(qī)    洗(shuā)   輪(kuò)   級而上(shè)

C.然(nǎn)    委(yí)    謬(bèi)   萬頭動(cuán)

D.板(zhān)     嚇(dònɡ)   職(ɡònɡ)   水流急(tuān)

18.(2008年佛山二模卷)下列詞語中加點的字,讀音完全不相同的一組是(  )

A.書   由   吏   不容置

B.譏   像   走   積毀

C.子   問   據(jù)   屈聱牙

D.池   密   嬌   目怒視

19.(2008年惠州十校高三年級綜合測試卷)下列各組詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一組是(   )

A.料/上    導/育    真/取

B.謝/繆     簡面     名/

C.那/車     創(chuàng)傷/創(chuàng)造     款/

D.粗達     悍/泊     圍/氣

20.(2008年惠州高三模擬卷)下列詞語中加點的字,每對的讀音完全相同的一組是(  )

A.心/唧   漏/脫   奴顏膝/剛自用

B.步/記   當/閑   極泰來/臧人物

C.石/誠   地/甲   不容發(fā)/黑白相

D.新有   彩/負   弱不風/忍俊不

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(二)形近易混字

1. (2006年湖北卷)下列詞語中加點的字,讀音全都不相同的一組是(  )

A.曦  妊  災  海市樓  奮人心

B.謝  悵  堡  風流儻  人廣眾

C.飛  白  竊  肥體壯  虛無

D.急  雪  息  不冒昧  惴不安

名師剖析:本題從辨析形近字的角度設題來考查識記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力。A項“賑”與“振”同音,B項“凋”與“碉”同音、“惆”與“稠”同音,C項“鏢”與“膘”同音、“剽”與“縹”同音,只有D項加點字的讀音全不相同,分別讀:tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì。

答:D

2.下列各組詞組中,加點字的讀音全都不同的一組是(   )

A.鞭   懈   舌   心曠神   百戰(zhàn)不

B.隔   遺   彈   驚濤浪   言簡意

C.好   薜荔   巨   窮鄉(xiāng)壤   波斬浪

D.壯   罷   劣   咄逼人   相形見

答案:C(A項讀音分別為“chī,dài,tái,yí,dài”;B項讀音分別為“hé,hái,hé,hài,gāi”;C項讀音分別為“pǐ,bì,bò,pì,pī”;D項讀音分別為“zhuó,chù,zhuō,duō,chù”。)

3.(2008年安徽卷)下列各組詞語中,斜線“/”前后加點字的讀音完全相同的一組是()

A.清/肘   紅/沒  目/臂當車

B.言/酌  惑/商   船/扣人心

C.聯(lián)/擇  整/烈  學/風姿

D.徘/腳  戲/瑣  意/而不舍

答案:B(B組讀音分別為:zhēn、gǔ、xián! A組的讀音分別為:chè、yān、chēng/tang。 C組的讀音分別為:mèi/jué、chì、chuò! D組的讀音分別為:huái、xuè/xiè、qiè。)

4.(2008年重慶卷)下列各組詞語中加點字的讀音,有錯誤的一組是()

A.對zhì   勞kào 追本源sù   然回首mò

B.幸jiào  水jiāo  不屈不náo  勇善戰(zhàn)xiāo

C.監(jiān)chá 機chèn  披荊斬棘jīng 臉色白shuà

D.那chà 磋qiè  正防衛(wèi)dàng  姍來遲shān

答案:D(切磋qiē)

5.下列詞語中加點的字讀音都不相同的一組是(   )

A.棄   沉   千百煉   胸頓足

B.憔   粉   不及防   出類拔

C.泣   拾   玉連珠   苦學不

D.念   泥   綽有余   以輕心

答案:D(A項分別為“tuò,shuì,chuí,chuí”;B項分別為“cuì,suì,cù,cuì”;C項分別為“chuò,duo,zhuì,chuò”;D項分別為“dòo,nào,chuò,diào”。)

6. 下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是(   )

A. 真     取     孝     瓜熟落   有放矢

B. 包     奴     美     路藍縷   剛自用

C. 站     后     斷     神采奕   自怨自

D. 好     對     吞     才傲物   犢情深

答案:C(A項除“孝”讀“tì”外,其它都為“dì”;B項除“美”讀“pì”外,其它均為“bì”;D項除“對”讀“zhì”外,其它均為“shì”。)

7.(2008年湖北卷)下列各組詞語中加點的字,注音全都正確的一組是()

A.卓(zhuō)  質(zhì)(zhǐ)  義詞(bǎo)   因噎廢食(yē)

B.比(jiào)   恫(hè) 重號(zhuó) 熠生輝(yì)

C.理(chù)  守(kè) 望哨(liáo) 剛自用(bì)

D.應(gōng)   參(yǔ) 子里(gǔ)  裝作啞(lóng)

答案:B [A. 卓 (zhuó) 著  質(zhì)(zhì)量   褒(bāo)義詞 C. 處 (chǔ) 理瞭 (liào) 望哨 D. 參與(yù)]

8.下列各組詞語中加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是(   )

A.假ji!   暑   嗓子   以辭色   模假式

B.供gòng  口   銷社   認不諱   不應求

C.角jiǎo   膜   唱主   鉤心斗   鳳毛麟

D.冠guān   皇   心病   衣楚楚   蓋相望

答案:D(A項“暑”應讀“jià”;B項“銷社”、“不應求”都讀“gōng”;C項“唱主”應讀“jué”。)

9.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組

A.對/正     逐/ 鉤心斗        加/差不齊

B.湖/淡    銅/乳未干        毒/虛與委

C.寶/礦     呼/長短嘆       祖/ 經(jīng)滄海

D.帖/燙     落/不邊際       慰/聲名狼

答案: C(A 中第一組都讀jiào,第二組讀jué/jiǎo ,第三組讀cān/cēn。B中第二組都讀xiù,第一組讀pō/bó,第三組讀zēng/céng。D 中第二組都讀zhuó,第一組讀yù/yùn,第三組讀jiè/jí )

10.下列詞語中加點的字的讀音,完全相同的一組是

A.帖tiē   妥帖  B.畜xù    產(chǎn) 養(yǎng) 牲

C.創(chuàng)chuàng  草創(chuàng) 創(chuàng)創(chuàng) 創(chuàng)造  D.乘chéng  便

答案: D(乘:動作義,念chéng;A請?zhí)鹴iě字帖tiè;B牲畜chù;C創(chuàng)傷chuāng)

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(一)多音多義字

1. (2008年四川卷)下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是

A.肯/意   穿/歪打正    得心手/接不暇

B.創(chuàng)傷/重創(chuàng)   桂/彈相慶    大喜功/樂善

C.稿/應   滌/羽扇巾    厚古今/日西山

D.數(shù)/讀   寒/退避三    徑通幽/盡其妙

名師剖析:考查多音字。注意四川方言與普通話讀音的誤讀。A.zhòng  zhuó/zháo  yìng ,B.chuāng  guān  hào;C.gōng  lún/guān  bó,D.xiè/jiě  shè  qū/qǔ 。

答案:B

2.(2008年江蘇卷)下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(  )

A.別/博聞強   仿/裝作樣   削/生吞活

B.圣/令夕改   防/心吊膽   茵/林好漢

C.言/默無言   動/耳目染   粗日持久

D.急/惴不安   言/經(jīng)天地   察/稱一絕

答案: B 

名師剖析:本題重點考查考生正確識記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力,涉及多音字、同音異形字、形近音異字的讀音。作答字音題首先需要仔細審題,明確題意,是選相同還是不同。其次聯(lián)想相關詞語,因義定音,排除法與認定法相結合,逐項逐字分辨。B項中每對讀音都不相同,分別是cháo / zháo,dī/tí,lǜ/lù。A項每對讀音分別是 shí/zhì,mó/mú,bō。C項每對讀音分別是jiān,rú,guǎng/kuàng。D項每對讀音分別是tuān/zhuì,huì/weǐ,kān。

3. (2006年湖南卷)下列句子中加點的字的讀音不正確的一項是

A.作為一名優(yōu)秀教師,不但要學生如何讀書,還要教學生如何做人!  (jiāo)

B.省委領導強調(diào),對農(nóng)民工除按期付工資外,還要給他們以更多關懷! (jǐ)

C.科技的持續(xù)發(fā)展需要具有良好素質(zhì)與創(chuàng)新欲望的年輕一代的不斷參! (yǔ)

D.提倡助人為樂,多他人著想,是親和鄰里關系、建設文明社區(qū)的基礎。(wèi)

名師剖析:本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力,重點考查對語境中多音字的識記,能力層級為A級。C項“與”字有三個讀音,一為yǔ,如“與共”“與其”“贈與”;二為yù,如“與會”“參與”等;三為yú,同“歟”。

4. (2006年江蘇卷)下列各組詞語中加點的字的讀音,全都與所給注音相同的一組是

A.殷yīn   勤   紅   切期盼   家道

B.調(diào)tiáo   調(diào)和   調(diào)!  風調(diào)雨順   調(diào)兵遣將

C.識shí   趣   卓   微見遠   禮知書

D.朝zhāo   暉   覲   不保夕   秦暮楚

名師剖析:A項中“殷紅”的“殷”應讀“yān”,其余讀“yīn”;B“調(diào)兵遣將”中的“調(diào)”應讀“diào”,其余讀“tiáo”;D項中“朝覲”中的“朝”應讀“cháo

其余讀“zhāo”。

答:C

5. (2005年 全國卷Ⅱ)下列詞語中加點的字,每對的讀音完全相同的一組是

A.求/牽   夫/塵不染   來日方/拔苗助

B.宿仇/宿將   筆/失魂魄   可告慰/強人意

C.嘲/押   蹺/另辟徑   一脈相/名不虛

D.片/關   量/置之外   方興未/自怨自

名師剖析:B項,“宿仇”“宿將”中的“宿”都讀sù,“筆”“失魂魄”中的“落”都讀luò,“可告慰 ”  “強人意”中的“差”都讀chā 。 A項,“求”“牽”中的“強”都讀qiáng,“夫”中的“纖”讀qiàn,“塵不染”中的“纖”讀xiān,“來日方”中的“長”讀cháng,“拔苗助”中的“長”讀zhǎng。C項,“嘲”中的“解”讀jiě,“押”中的“解”讀jiè,“蹺”中的“蹊”讀qī,“另辟徑”中的“蹊”讀xī,“一脈相”“名不虛”中的“傳”都讀chuán。D項,“片”中的“卡”讀kǎ,“關”中的“卡”讀qiǎ,“量”“置之外”中的“度”都讀dù,“方興未”中的“艾”讀ài,“自怨自”中的“艾”讀yì。

答:B 

6.(2007年全國Ⅱ卷)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是 ( )

A.數(shù)落(shǔ)  多財善(gǔ)  記(zhuàn)  無音信(miǎo)

B.鄰(bì)   前后相(zhǔ) 侯(shì)   潔身自(hào)

C.便(qiān)  人才濟(jǐ)  靜(mì)   博聞強(zhì)

D.混(xiáo)  信手來(niān) 徉(cháng)  穩(wěn)操勝(quàn)

名師剖析:本題考查了多音多義字和常見易讀錯字的讀音。A項,杳無音信yǎo;B項,毗鄰pí;C項中,便箋jiān;D項全對。本題中的16個加點字都是常用字,注音錯誤的三個字,都屬聲母錯誤,難度不大,但是,考生在生活中容易讀錯。像這樣的易讀錯的字,只要在生活、學習中多加留意,相信會作出正確判斷的。

答案:D

7.(2008年山東)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

A.(zhòng)裁    (ē)諛     入場券(quàn)    (pǔ)風捉影

B.裊(nuó)     (lēi)緊    (jué)舌頭     百孔千(chuāng)

C.精(pì)     軀(qiào)   橫(pōu)面     一語中(dì)

D.柏(bǎi)樹     (mó)具    配(jǐ)制      (pǐ)極泰來

名師剖析:本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。注意常見多音字,形似字的讀音。側重兩個方面:一是容易讀錯的字,包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字;二是多音多義字,音隨義移。對多音字的把握,掌握“音隨意轉(zhuǎn)”的原則。吃不準的情況下,可多考慮從詞語具體意義以及詞語的詞性的角度入手解決問題。善用排除法和認定法。如果題干是全部不相同的,就把有兩項相同的去掉;如果題干是與所給字的讀音全部相同的,則去掉一個不同的一項;如果題干是讀音全都正確,就去掉有一個錯誤的一項;如果題干是讀音有錯誤的一組,就排除肯定無誤的一項;如果按題目的要求直接可以認定的答案應該是最有把握的答案。A應該是捕bǔ風捉影,本字容易和“鋪”“浦”等同形字混淆。B應該讀嚼(jiáo)舌頭,這個詞在山東方言中常常誤讀!敖馈笔且粋多音字,[1]用牙齒咬碎,讀jiáo如“細嚼慢咽”“味同嚼蠟”;[2]用于某些復合詞,讀jué,如“咀嚼”;[3] 組詞“倒嚼”,反芻,牛等動物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里細細咀嚼,讀jiào。D應該讀模(mú)具,“!币彩莻多音字,讀mó,[1]法式,規(guī)范,標準,[2]仿效;[3]特指“模范”;讀mú [1]用壓制或澆注的方法使材料成為一定形狀的工具,[2]模樣。

答案:C

8.(2008年江西)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

A.付(zī)  (pào)烙  (zhì)沐  (zì)銖必較

B.(hàn)首  (gèn)古  不(zǔ)  (fǒu)極泰來

C.(xìn)羨  下(chéng) (juàn)永  咸(yǔ)維新

D.執(zhí)(niù)  (xiè)逅  (tǎn)忑  便(biàn)宜行事

名師剖析: A炮(pào)烙,讀páo;B否(fǒu)極泰來,讀pǐ;C咸與(yǔ)維新,讀yù 。

答案:D

9.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組

A.對/正     逐/ 鉤心斗        加/差不齊

B.湖/淡    銅/乳未干        毒/虛與委

C.寶/礦     呼/長短嘆       祖/ 經(jīng)滄海

D.帖/燙     落/不邊際       慰/聲名狼

答案: C(A 中第一組都讀jiào,第二組讀jué/jiǎo ,第三組讀cān/cēn。B中第二組都讀xiù,第一組讀pō/bó,第三組讀zēng/céng。D 中第二組都讀zhuó,第一組讀yù/yùn,第三組讀jiè/jí )

10.下列詞語中加點的字的讀音,完全相同的一組是

A.帖tiē   妥帖  B.畜xù    產(chǎn) 養(yǎng) 牲

C.創(chuàng)chuàng  草創(chuàng) 創(chuàng)創(chuàng) 創(chuàng)造  D.乘chéng  便

答案: D(乘:動作義,念chéng;A請?zhí)鹴iě字帖tiè;B牲畜chù;C創(chuàng)傷chuāng)

試題詳情

1.仔細審題、讀題。

仔細審題是指要把題目要求看清楚,是選正確的,還是錯誤的,是還有一個錯誤的,還是兩個錯誤的。仔細讀題是指仔細準確地將四個選項中的信息輸入大腦,不能出現(xiàn)錯誤,特別是不要把選項中的錯誤讀音按平時讀的習慣無意識地變?yōu)檎_的信息輸入大腦。如果把題干或選項看錯,那么要么犯“方向性”的錯誤,要么憑空增加試題難度,有兩三個選項難以取舍,要么直接答錯還感覺良好。如1996年D項“蹤跡(jì)  姊(jiě)妹 載(zài)歌載舞”中的“姊(jiě)妹”如果按習慣感知為“姐(jiě)妹”,而沒有看清其字形的話,就將本來很容易排除的一項當成正確項了。

2.聯(lián)想列舉相關知識比較識別。

遇到難以取舍時,考生可以根據(jù)試題涉及到的知識點,列舉相關的知識,通過多角度的比較實現(xiàn)正確識別,從而選出正確答案。如1997年要求選出讀音完全正確的一項,B項的“風光旖(qí)旎”和D項的“結束(sù)”容易排除,而A項中的“標識(zhì)”和C項中的“參與(yǔ)”則不易辨別。這時可列舉其它以“與”作語素的詞:“與其、相與、與人為善、咸與維新”。然后再看“參與”與哪個詞中的“與”的意義相同,參照此詞中的“與”的讀音確定“參與”的“與”的讀音。“咸與維新”是課本中出現(xiàn)的,比照該詞,可判斷“參與”的“與”應讀yù。這是一種在遇到舉棋不定的詞時的應急措施。

3.運用排除法快速做答。

一般情況下,我們可以通過正面肯定與側面排除相結合的方法來做答,一讀題,首先排除非常明顯的絕對錯誤的選項,否則會犯思維定勢的錯誤,永遠也選不出正確的答案。如2001年B項“凝(níng)固 分泌(bì) 孜(zī)孜不倦”,根據(jù)已有知識我們首先看出“分泌(bì)”中的“泌”應讀mì,立即就可選出正確的答案B來。

4.注意各種類型的差別。

(1)形近字--看清細微差別

漢語中存在著大量的形近形似字,造成誤讀的原因,大都是沒有看清它們的細微差別。如:己jǐ、已yǐ、巳sì;崇chónɡ、祟suì;菅jiān、管ɡuǎn;贍shàn、瞻zhān、儋dān等。又如“飲鴆止渴”中的“鴆”與“鳩占鵲巢”中的“鳩”形近而讀音相去甚遠。還有(yǎn)旗息鼓、(yà)苗助長、都江(yàn)也是如此。近幾年高考加強了對具有相同聲符的形聲字的考查,同學們在平時的復習中應注意調(diào)動知識積累,適當運用聯(lián)想法進行比較,解題時注意用好排除法。

(2)形聲字--謹防聲旁誤導

漢字中80%是形聲字,但由于古今語音的演變等原因,現(xiàn)在大約有四分之三的形聲字的聲旁和整個字的讀音不完全相同,所以形聲字并不都能根據(jù)聲旁來推斷讀音。在識記過程中一定要摒棄“形聲字讀半邊”的片面觀念,謹防聲旁誤導。具體表現(xiàn)在:

(1)聲旁與本字的聲母、韻母相同而聲調(diào)不同!熬(jǔ)”不能誤讀為“巨”,“誹(bànɡ)”、“驚(yà)”、“(xùn)葬”、“殺一(jǐnɡ)百”中的加點字都是此類。

(2)聲旁與本字的聲母相同而韻母不同。如“砰”、“抨”、“怦”不能讀為“平”,“迫”、“紈”、“酒”、“木”中的加點字也同類。

(3)聲旁與本字的韻母相同而聲母不同。如“械”不能讀為“戒”,“發(fā)”、“滅”、“然”、“百”中的加點字也同樣不能讀其聲旁。

(4)聲旁與本字的聲母韻母均不同。如“瞠”不能誤讀“堂”,同類的字還有“停”、“鞭”、“造”等。

(3)多音多義字--注意因義辨音

漢字是表意體系的文字,漢字的讀音與意義有著密切關系。有的字我們可以從意義方面入手判斷其讀音。

如“咽”,其音義關系主要有:(1) yān喉部(名詞),(2)yàn吞食(動詞),(3)yè悲哀得說不出話來;因悲哀而聲音阻塞(動詞)。由此我們不難推斷“咽喉”、“吞咽”、“嗚咽”等詞語中“咽”字的讀音。同樣,“角色”中的“角”讀“jué”而不讀“jiǎo”!安┞剰娮R”中的“識”通“志”,自然讀zhì而不讀shí了。

(4)方言字--矯正地區(qū)缺陷

我國人口眾多,方言比較復雜,共有七大主要方言區(qū),有些方言聲母n、l不分,有些方言聲母z、c、s與zh、ch、sh不分,有些方言聲調(diào)與普通話不同。我們一定要有針對性地用普通話的標準讀音來矯正所在方言區(qū)的讀音缺陷。特別是鼻音與邊音的區(qū)別、平舌與卷舌的區(qū)別以及前鼻音和后鼻音的區(qū)別等。

(5)難讀字--注重記憶積累

有些字的字義,根據(jù)上下文的意思可以理解,但字音卻不好把握,主要原因是這些字的讀音與字義、字形沒有任何關聯(lián),不容易記憶。如“暴殄天物”中的“殄”讀tiǎn,意思是“滅絕”;“饕餮”音為tāo tiè,意思為“兇惡貪婪”。對于這些字我們只有重視平時的記憶積累,才能有備無患。

考點對應直練

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(二)注意復習范圍。

復習時要以《容易讀錯的字》、《普通話異讀詞審音表》、《現(xiàn)代漢語詞語表》為線索,對里邊的字、詞要會讀,讀準。對那些容易弄錯的字更要注意。

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8.答題思路:家不等于房子,僅僅有親人也是不夠的,它意味著親情、溫馨和關愛。

     (能答出重點,表意準確即可)

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