題目列表(包括答案和解析)

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12.[答案]C

[分析預(yù)測(cè)及備考建議]離子濃度的比較是電解質(zhì)溶液的?键c(diǎn),一般是以酸、堿、鹽為載體,由溶液的酸堿性,根據(jù)電荷守恒式、物料守恒式等進(jìn)行判斷和比較。

[答題技巧]由題給信息可得BOH是一個(gè)弱堿,而HA是一個(gè)強(qiáng)酸,因此兩者等物質(zhì)的量混合反應(yīng)時(shí)恰好完全反應(yīng)生成鹽BA,而B+能水解使溶液呈酸性所以A正確,而C不正確;B項(xiàng)是溶液的電荷守恒式;D項(xiàng)是電荷守恒式:c(B+)+c(H+)= c(A-)+c(OH-)與物料守恒式:c(A-)= c(B+)+ c(BOH)兩者之和可得:c(H+)=c(BOH)+c(OH-) ,因而D也正確。

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11.[答案]A

[分析預(yù)測(cè)及備考建議]阿氏常數(shù)在近十年的高考中也成為經(jīng)典保留節(jié)目,當(dāng)然是以此為載體而考查了化學(xué)中的一些基礎(chǔ)知識(shí),如氣體摩爾體積的適用對(duì)象和條件、電解質(zhì)在溶液中的電離或水解,晶體中的組成、化學(xué)鍵和晶胞中的粒子數(shù)等。

[答題技巧]A中的干擾是乙烯和丙烯中的鍵數(shù)不等,但實(shí)質(zhì)上當(dāng)兩都質(zhì)量相同時(shí),含有的C、H原子數(shù)相同,因而共用電子對(duì)數(shù)當(dāng)然也就相同,正確;熔化狀態(tài)下能電離的只能是原有的離子鍵,所以形成的是Na+、HSO4-即陽離子為NA;C項(xiàng)中的氧原子個(gè)數(shù)起干擾作用,實(shí)質(zhì)上兩個(gè)氧原子共同形成一個(gè)過氧根離子O22-,即為0.1 NA;在二氧化硅晶體中每有一個(gè)Si就形成4個(gè)硅氧鍵,所以含4molSi-O鍵時(shí),為1mol硅原子,對(duì)應(yīng)的就為2NA氧原子。

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4.溶液中能夠發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子不能大量共存。如:Fe3+與SCN-不能大量共存

今后命題的發(fā)展的方向是:(1)增加限制條件如強(qiáng)酸性、無色透明、堿性、PH=1、甲基橙呈紅色、發(fā)生氧化還原反應(yīng)等(2)定性中有定量,如由水電離出的C(H+)1*10-14mol·L-1的溶液……

[答題技巧]A項(xiàng)中的離子能共存,且H+能與HCO3-反應(yīng)生成氣體;B中的Ba2+與SO42-不能共存;C項(xiàng)中離子間能共存;D中的MnO4-是一種紫色的離子,不合題意,且OH-能與NH4+反應(yīng)生成NH3氣體,所以正確答案為AC。

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3.能水解的陽離子跟能水解的陰離子在水溶液中不能大量共存

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2.由于發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子不能大量共存

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1.由于發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),離子不能大量共存

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10.[答案]AC

[分析預(yù)測(cè)及備考建議]離子共存問題、離子反應(yīng)能否發(fā)生、離子方程式的書寫、離子濃度大小(包括溶液酸堿性)的比較等問題是高考久考不衰的熱點(diǎn)題型。不共存的可能有:

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9.[答案] AD

[分析預(yù)測(cè)及備考建議] 這類題年年考,但卻有相當(dāng)好的區(qū)分度,考生與命題者的感覺,我們可以概括為:痛并快樂著。從不同的反應(yīng)類型加以考查,都要遵守書寫離子方程式的原則,考生對(duì)常見的反應(yīng)原理也要正確理解和運(yùn)用。

[答題技巧] 小蘇打溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),則:HCO3+OH=CO32+H2O。在NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合后顯酸性,而Ba2++OH+H++SO42=BaSO4↓+H2O,說明溶液呈堿性。在氧化亞鐵溶液中滴加稀硝酸中,氧化亞鐵是不溶于水的,故Fe2++NO3+2H+=Fe3++NO↑+H2O是不對(duì)的。偏鋁酸鈉水解:AlO2+2H2OAl(OH)3↓+OH是對(duì)的。

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8.[答案] C

[分析預(yù)測(cè)及備考建議] 有關(guān)涉及托盤天平平衡的計(jì)算題,是高考常考題例,要求學(xué)生正確書寫出相應(yīng)的方程式,進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

[答題技巧] 要求學(xué)生靈活根據(jù)差量法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

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7.[答案]B

[分析預(yù)測(cè)及備考建議]化學(xué)平衡在高考中主要從兩方面進(jìn)行考查,一方面是定性考查平衡的移動(dòng),即在改變條件時(shí),定性解析平衡移動(dòng)的原理,另一方面是定量的計(jì)算,如反應(yīng)方程式系數(shù)的確定、反應(yīng)進(jìn)行的程度等。

[答題技巧]寫出該反應(yīng)的離子方程式:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3可知, K+、SO42-實(shí)際與反應(yīng)無關(guān),而加入KSCN時(shí)可增大KSCN 、FeCl3的濃度,平衡正向移動(dòng);加入NaOH時(shí)可與Fe3+反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀,使Fe3+減少,平衡逆移。

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