題目列表(包括答案和解析)
15.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組為探索金屬回收物的綜合利用,專門設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體(CuSO4·5H2O),其實(shí)驗(yàn)方案如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)過濾用的玻璃儀器有 。
(2)在濾液C轉(zhuǎn)化為沉淀II的過程中鹽酸的用量不宜控制,可改為CO2氣體,寫出濾液C中通入過量CO2的離子方程式 。寫出由沉淀II轉(zhuǎn)化為AlCl3溶液的離子方程式 。
(3)小組成員經(jīng)過檢測(cè),發(fā)現(xiàn)制得的綠礬不純,試分析原因 ,要想由沉淀I最終制得純度較高的綠礬,應(yīng)如何改進(jìn) 。
(4)小組成員從資料中獲知H2O2是一種綠色氧化劑,在濾渣B中加入稀硫酸和H2O2來制備膽礬晶體,則該反應(yīng)的總化學(xué)方程式為 。
(5)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的鹽酸改用燒堿,重新設(shè)計(jì)方案,也能最終制得三種物質(zhì),你認(rèn)為后方案相對(duì)于前方案 (填“更合理”或“不合理”),理由是 。
2010年高考總復(fù)習(xí)化學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差訓(xùn)練(35)
14.(2009廣東卷)某試驗(yàn)小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氧化鈣(Ca3N2),并探究其實(shí)驗(yàn)式。
(1)按圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置。檢查裝置的氣密性,方法是 。
(2)反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須插入試管A的水中,目的是 。
(3)制備氮化鈣的操作步驟是:①打開活塞K并通入N2;②點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng);③反應(yīng)結(jié)束后, 。虎懿鸪b置,取出產(chǎn)物。
(4)數(shù)據(jù)記錄如下:
空瓷舟質(zhì)量m0/g |
瓷舟與鈣的質(zhì)量m1/g |
瓷舟與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g |
14.80 |
15.08 |
15.15 |
①計(jì)算得到實(shí)驗(yàn)式CaxN2,其中x= .
②若通入的N2中混有少量O2,請(qǐng)比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù): 。
13.(2009江蘇高考化學(xué))醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等藥物。以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級(jí)二水合氯化鈣(CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.0%~103.0%)的主要流程如下:
(1)除雜操作是加入氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0~8.5,以除去溶液中的少量 Al3+、Fe3+。檢驗(yàn)Fe(OH)3是否沉淀完全的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(2)酸化操作是加入鹽酸,調(diào)節(jié)溶液的pH為4.0,其目的有:①將溶液中的少量 Ca(OH)2 轉(zhuǎn)化為CaCl2;②防止Ca2+在蒸發(fā)時(shí)水解;③ 。
(3)測(cè)定樣品中Cl-含量的方法是:a.稱取0.7500g樣品,溶解,在250mL容量瓶中定容;b.量取25.00mL待測(cè)液于錐形瓶中;c.用0.05000mol·L-1 AgNO3 溶液滴定至終點(diǎn),消耗AgNO3 溶液體積的平均值為20.39mL。①上述測(cè)定過程中需用溶液潤(rùn)洗的儀器有: 。②計(jì)算上述樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 。③若用上述方法測(cè)定的樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(測(cè)定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有: ; 。
12.(江蘇省2009年高考化學(xué)模擬測(cè)試試卷)為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列操作正確的是( )
A.欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的ZnSO4溶液,將l0 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中
B.為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量
C.欲制備F(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長(zhǎng)時(shí)間煮沸
D.為減小中和滴定誤差,錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用
11.(海州高級(jí)中學(xué)2009屆高三化學(xué)第三次綜合測(cè)試)下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A.吸收氨氣制氨水 B.制取少量蒸餾水
C.轉(zhuǎn)移溶液 D.除去雜質(zhì)氣體CO2
10.(江蘇省鹽城市重點(diǎn)中學(xué)高中2009屆第一協(xié)作片聯(lián)考)用下列裝置不能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
甲 乙 丙 丁
A.用甲圖裝置電解精煉鋁
B.用乙圖裝置制備Fe(OH)2
C.用丙圖裝置可制得金屬錳
D.用丁圖裝置驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
9.[福建省龍巖一中2008-2009學(xué)年第一學(xué)段考試高三化學(xué)]下列敘述中正確的是( )。
A.碘易升華所以要保存在鐵蓋旋緊的試劑瓶中
B.液溴應(yīng)保存在磨口玻璃棕色試劑瓶中,并加少量水進(jìn)行水封
C.能使?jié)駶?rùn)淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的氣體一定是氯氣
D.碘易溶于酒精,所以用酒精從碘水中萃取碘
8.[龍巖一中2009屆高三第五次月考]現(xiàn)代化學(xué)教育強(qiáng)調(diào)“以人為本”,安全教育是實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法不正確的是 ( )
A.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼
B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
C.如果苯酚濃溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用酒精洗
D.配制H2SO4溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,在攪拌下慢慢加入濃硫酸
7.(2007年上海卷化學(xué))下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
A.用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體 B.用膠頭滴管滴加少量液體
C.給盛有體積液體的試管加熱 D.傾倒液體對(duì)試劑瓶標(biāo)簽面向手心
6.(2009廣東卷3).下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是
A.可用25ml堿式滴定管量取20.00ml KMnO4 溶液
B.用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),需先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙
C.蒸餾時(shí)蒸餾燒瓶中液體的體積不能超過容積的2/3,液體也不能蒸干
D.將金屬鈉在研體中研成粉末,使鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)更安全
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