0  625  633  639  643  649  651  655  661  663  669  675  679  681  685  691  693  699  703  705  709  711  715  717  719  720  721  723  724  725  727  729  733  735  739  741  745  751  753  759  763  765  769  775  781  783  789  793  795  801  805  811  819  447090 

    2.國(guó)際聯(lián)盟是第一次世界大戰(zhàn)后帝國(guó)主義列強(qiáng)維護(hù)資本主義世界秩序的工具。

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    1.巴黎和會(huì)是第一次世界大戰(zhàn)后戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)集團(tuán)重新分割世界的分贓會(huì)議。凡爾賽和約是在犧牲戰(zhàn)敗國(guó)和弱小民族利益的基礎(chǔ)上簽訂的掠奪性條約。

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答:1.德國(guó)十一月革命和匈牙利蘇維埃共和國(guó)都發(fā)生在十月革命之后,一次大戰(zhàn)結(jié)束之際;高潮都是在本國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)暴力革命,建立了蘇維埃共和國(guó)。2、失敗都因?yàn)?/p>

兩國(guó)年輕的共產(chǎn)黨尚未形成一條正確的政治路線,缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn);沒(méi)有建立起鞏固的工農(nóng)聯(lián)盟。

 

                  附二    本課練習(xí)題答案

    一、選擇:C

    二、填空:斯巴達(dá)克團(tuán),艾伯特

    三、列舉:①印度入放棄英政府授予的頭銜和職位;②不去殖民當(dāng)局的法庭訴訟,不去英國(guó)人開(kāi)辦的學(xué)校念書(shū);③抵制英貨,提倡手紡車運(yùn)動(dòng),穿上布衣服。

 

              10    戰(zhàn)后初期的國(guó)際關(guān)系

 

                            教學(xué)目的

 

    一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí):主宰巴黎和會(huì)的三巨頭。凡爾賽和約的簽訂和主要內(nèi)容。凡爾賽體系的構(gòu)成和作用。國(guó)際聯(lián)盟的建立和性質(zhì)。華盛頓會(huì)議的背景!端膰(guó)條約》的簽訂和主要內(nèi)容!断拗坪\娷妭錀l約》的簽訂和主要內(nèi)容。《九國(guó)公約》的簽訂、主要內(nèi)容和作用。

    二、要求學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí):

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2.列寧對(duì)共產(chǎn)國(guó)際早期活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

 

                          本課要點(diǎn)

  重要人物

   列寧  卡爾?李卜克內(nèi)西  艾伯特  庫(kù)恩?貝拉  凱末爾  甘地

  重要詞語(yǔ)

      斯巴達(dá)克團(tuán)  國(guó)民公約  非暴力不合作運(yùn)動(dòng)  共產(chǎn)國(guó)際

 

                    附一    本課思考題答案提示

題:德國(guó)十一月革命和匈牙利蘇維埃共和國(guó)的成敗,有哪些相同的原因?

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1.共產(chǎn)國(guó)際的建立

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2.甘地倡導(dǎo)的“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)

五、共產(chǎn)國(guó)際的建立

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1.美國(guó)對(duì)印度的高壓統(tǒng)治

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2.凱木爾及其領(lǐng)導(dǎo)的革命

四、印度的“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)

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1.一戰(zhàn)后土耳其面臨被瓜分危機(jī)

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    3.匈牙利蘇維埃共和國(guó)的建立及被顛覆 

    三、土耳其凱末爾革命

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同步練習(xí)冊(cè)答案