11.【解析】考查理解文言文虛詞的含義和用法。B竟然（A而：表遞進/表修飾；C之：代詞，作賓語/助詞，消獨；D 為：介詞，表被動/動詞，以為）

【答案】B

10.【解析】考查理解文言文實詞的含義。（輸：繳納）

【答案】.D

11.【解析】考查對文中信息的篩選與整合。①直接表現其才能；②為羅英的話，為間接說明其才能；⑧為忽辛的話，為間接表現其清廉；④直接表現其清廉；⑤直接表現其才能；⑥間接表現其才能。

【答案】C 

【解析】考查理解文章的主要內容，并加以概括。復查的人是伯顏，不是溫迪罕和丞相安童。

9.【解析】考查理解文言文實詞的含義�！鞍荨�，擔任。據后文的“御史中丞”可知，此處的“拜”為“任命、擔任”之意。

【答案】   A  

【解析】考查理解文言文虛詞的含義和用法。B均為副詞，怎么。A項均為副詞，前者“就”；后者為“竟然”。C項前者為連詞，“但”；后者為代詞，“這樣”。D項前為介詞“因、憑”；后為連詞，表目的，相當于“來”

【答案】B 

13.【解析】考查理解并翻譯文中的句子。

【答案及得分點】 ① 按舊例，都用翰林院年高資深的官吏充當日講官，沒有到史官這一級別的。(4分，“故事”“率”“直”“及”譯對各得1分。)② 言詞非常誠懇，當時人們評論他，認為他做得對。(2分，“懇摯”“韙”譯對各得1分)③ 皇上更加不高興，拿要挾君主懷疑圣上、使國家的根本混亂來責難他，把他的下屬官員都停了俸祿。(4分，“責”“要”“奪”各1分，語句通順得1分)

參考譯文：

于慎行，字無垢，東阿（今山東平陰縣）人。17歲時鄉(xiāng)試中舉。御史想在鹿鳴宴上為他舉行加冠禮(即成人之禮)，他以未奉父命而婉言謝絕。隆慶二年成為進士，授翰林院編修官。萬歷初年，《穆宗實錄》編成，他被推薦為修撰，擔任日講官。按舊例，都用翰林院年高資深的官吏充當日講官，沒有到史官這一級別的。于慎行與張位及王家屏、沈一貫、陳于陛都以史官得到這一職位，有不同一般的命數啊。曾經講課完畢，皇帝拿出御府的圖畫，叫講官分別賦詩題字。慎行不擅長寫字，自己寫成詩后，委托人寫在上面，把實際情況全部告知皇上�；噬虾芨吲d，曾寫了“責難陳善”四個大字賜他，詞林傳為盛事。

御史劉臺因為彈劾張居正被逮捕，同僚朋友都躲避他，只有于慎行去探視他。等到張居正授意門生“奪情”，于慎行與同僚上書勸諫，呂調陽阻止，沒能上書。張居正聽了之后很生氣，有一天對于慎行說：“你是我所厚愛的學生，也做這樣的事嗎？”于慎行從容地回答說：“正是因為你厚愛我的緣故��！”張居正聽了很不高興。不久，于慎行因為疾病歸鄉(xiāng)。張居正死了之后，于慎行被重新起用，官復原職。當時張居正家道已經敗落，侍郎丘?前往登記家產、抄沒全家。于慎行寫信給丘?，說張居正的母親年事已高，孩子們再沒有家，困苦潦倒，令人悲傷，應該推行賢明的君主不輕易離棄的恩德，顧全大臣的舊日情分。言詞非常誠懇，當時人們評論他，認為他做得對。

于慎行清楚熟悉典章制度，大的禮制多由他來裁定。在此之前，嘉靖年間孝烈后升入祖廟附祭于先祖，遷廟于仁宗，穆宗升入祖廟附祭于先祖，又遷廟于宣宗。于慎行認為不合禮制。寫《太廟祧遷考》，引晉、唐、宋的舊例作為依據，他的語言明晰而實在。事情雖然沒有被實行，但是有見識的人都佩服他懂禮制。他又說：“南昌、壽春等十六位王，世次已經很遠，應該另外在陵園祭祀，不應該享受在太廟祭祀�！币矎U止而沒有實行。

萬歷十八年正月，上書請求早立太子，接受教育。到了冬天，又上書請求。皇帝很生氣，兩次降旨嚴厲指責。于慎行不為所震懾，第二天又上書說：“冊立太子是我部掌管，我們不說，過失應歸到我們身上。希望皇上趕快定下大計，我寧可棄官歸里。”皇上更加不高興，拿要挾君主懷疑圣上、使國家的根本混亂來責難他，把禮部下屬官員都停了俸祿。山東進行鄉(xiāng)試，預先傳出了主持考試者的名字，不久果然如此。進言者于是就彈劾禮部，官員都停了俸祿。于慎行決定引咎辭職。奏章多次呈上，皇帝才準許了他的請求。在家呆了十多年，里外之人多次舉薦，（他）都回絕了。萬歷三十三年，開始被起用主管詹事府。上奏章辭職，皇上再次挽留不下。過了兩年，朝廷推舉內閣大臣七人。于慎行名列七人之首。神宗命他以原官加太子少保兼東閣大學士的身份，參加機密要務。于慎行再三推辭不被批準，只好離家上路。當時于慎行已經得了疾病，等到在朝廷上謝恩時，不能按照禮儀拜起，遂上奏章請罪。歸家后臥病不起，于是起草遺疏，請皇上親善大臣，錄用前朝官員，補充諫官。幾天后他就去世了，享年六十三歲。

（四）【濟寧市期中，三】（12分，每小題3分）

12.【解析】考查理解文章的主要內容，并加以概括。D“停了他的薪俸，于慎行引咎辭職”有誤，停了他的下屬的俸祿，于慎行是因為考試出問題而引咎辭職的。命題者故意混淆人物及其關系，以迷惑考生。

【答案】 D

11.【解析】考查對文中信息的篩選與整合。A. 后句是記敘于慎行被推薦做內閣大臣之事。B. 前句寫于慎行淡泊內斂的個性，后句只寫于慎行提出建議。D. 寫當時人們對他的贊譽，辭職沒被允許的情況

【答案】 C

9.【解析】考查理解文言文實詞的含義。A應解釋為“中舉”，根據上下文“年十七，舉于鄉(xiāng)。御史欲即鹿鳴宴冠之，以未奉父命辭�！苯Y合注釋①“ 鹿鳴宴：鄉(xiāng)試放榜次日，按例舉行鄉(xiāng)飲之禮，歡宴考官和中試舉人”可以推知。

【答案】 A

【解析】考查理解文言文虛詞的含義和用法。B均為介詞“因為”。A. 前者表承接關系，后者表并列關系。C. 前者為動詞“作為”，后者為動詞“設計”“制定”。D. 前者為副詞“才”，后者為副詞“于是”

【答案】 B