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8、依次填入句中橫線處詞語恰當的一項是
①古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上 一些小村莊。
②北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡,到處 一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。
③“孔乙已,你臉上又添新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆!北 九文大錢。
④有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地 在門框里。
A.躺著 出現 排出 鑲嵌 B.臥著 出現 拿出 靠
C.臥著 呈現 排出 鑲嵌 D.躺著 呈現 摸出 靠
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6、依次填入下段文字括號里的句子,最恰當的一組是
臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人( ),( )。而我( ),( )!
A.拿到大的就會抱怨酸 拿到甜的就會抱怨小 拿到了小橘子就會慶幸它是甜的 拿到酸橘子就會感謝它是大的
B.拿到了小橘子就會慶幸它是甜的 拿到酸橘子就會感謝它是大的 拿到大的就會抱怨酸 拿到甜的就會抱怨小
C.拿到大的就會抱怨酸 拿到了小橘子就會慶幸它是甜的 拿到甜的就會抱怨小 拿到酸橘子就會感謝它是大的
D.拿到甜的就會抱怨小 拿到酸橘子就會感謝它是大的 拿到大的就會抱怨酸 拿到了小橘子就會慶幸它是甜的
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5、在橫線上填入與加點詞近義,但感情色彩不同的詞語。
如果一頭驢趴在地上,你怎么打都不起來,那叫固執(zhí);而一頭驢子的頭上放了一堆青草,它拼命地要吃到,那就是 。
——以“碩士村官”而聞名全國的楊本倫,自然就是后面那頭驢子
評卷人 |
得分 |
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二、選擇題
(每空? 分,共? 分)
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4、根據下面提供的語境,用反問句續(xù)寫一句話。
用人單位的招聘人員說:“必須要有工作經驗!”
你作為剛畢業(yè)的大學生,借用諸葛亮出山這一典故,反駁道:“
!薄
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1、讀《望江南》,回答下列問題。
梳洗罷,獨倚望江樓。
過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。
腸斷白蘋洲。
1.這首不到30字的小詞,容納了很多內容,就時間而言,是從 寫到 ;就景物而言,先后寫了 、白蘋洲等。就人物情感變化而言,由希望到 以至最后的 。
2.本詞給人們展示了一幅優(yōu)美的畫面,試用簡潔優(yōu)美的語言進行描繪(100字內)。
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22、從下面兩題中,任選一題作文。
(一)請以“希望”為題寫一篇文章。
(二)我心中的__________ (將題目補充完整后作文)
要求:(1)文體不限(如果寫詩歌,不少于20行),不少于600字。
(2)書寫工整、美觀,卷面整潔(達到此項要求,評分時可獎勵2分)。
(3)文中不得出現真實的地名、校名,人名。
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