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如果你是一個十二歲的中學生,問不同年齡段的人歲數(shù),你會怎么問? 問小孩:“_________________________?” A、小朋友,你幾歲了? B、你(您)多大年紀了? C、您貴庚了? |
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按照拼音將漢字依次寫正確的選項是。 (1)但我又一次次鼓起信心向前走去,因為我聽到海依然在遠方為我xuān_______騰。 (2)在這個充滿車輛與煙塵的城市里,我們的存在只是一種悲涼的點zhuì_______。 (3)夏天的旋律是緊張的,人的每一根神經(jīng)都被bēng_______緊。 (4)這也真夠滑jī_______的,但是我決不能讓人看出來。 A、(1)喧;(2)啜;(3)繃;(4)稽 B、(1)渲;(2)綴;(3)繃;(4)稽 C、(1)喧;(2)綴;(3)朋;(4)稽 D、(1)喧;(2)綴;(3)繃;(4)稽 |
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下列句子沒有語病的是 |
A.21世紀需要有科學文化的一大批知識分子去建設祖國。 B.近段時間,我們班的同學認真學習了《中學生日常行為規(guī)范》。 C.能否培養(yǎng)學生的思維能力,是衡量我們課堂教學成功的重要標志。 D.經(jīng)過老師的細心講解,使他終于弄懂了這道題目。 |
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下面劃線詞語使用正確的一項是 |
A.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。 B.在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁,流下了辛酸的眼淚。 C.老師語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡的害處,列舉了許多同學因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子。 D.晚會結束前,她獻上了一曲《燭光里的媽媽》,唱得栩栩如生。 |
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下列詞語中字形和注音全對的一項是 | ||||||||||||||||
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(多選)下列各組中,劃線的詞語意思不相同的兩項是: |
A、太丘舍去,去后乃至/邀我至田家 B、樓漸低,可見其頂/撒鹽空中差可擬 C、故時有物外之趣/溫故而知新 D、暮而果大亡其財/馬無故亡而入胡 |
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下列說法委婉得體的一項是 |
A.當你為同學們做好事,同學們夸你時,你說:“沒什么,這是我應該做的! B.當你的同桌向你請教問題時,你說:“你真笨,這么簡單的問題還來問我! C.當你正在做作業(yè)時,媽媽叫你吃飯,你說:“沒見我正忙著嗎?” D.當你走在路上,別人不小心撞了你,別人馬上說:“對不起,請問撞傷了嗎?”你說: “對不起?以后當心點! |
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根據(jù)語境在空白處填上恰當?shù)脑~語 |
友情,是人生一筆__________的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助;是錯誤道路上的_________;是生病時的___________;是跌倒時的真誠攙扶;是痛苦時抹去淚水的春風。 A、逆耳忠言 受益匪淺 苦口良藥 B、苦口良藥 逆耳忠言 受益匪淺 C、受益匪淺 逆耳忠言 苦口良藥 D、逆耳忠言 苦口良藥 受益匪淺 |
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標點符號使用正確的一項是 |
A、中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。 B、“說吧!”漁夫說:“簡單些! C、朋友,你的生活是忙碌而充實的呢?還是無聊而空虛的呢? D、我掀開簾子,看見一個小姑娘,只有八、九歲光景。 |
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