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科目： 來源：czyw 題型：

結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>
　　某一地區(qū)特定時間內(nèi)游客數(shù)量超過其接待能力，是造成該地區(qū)旅游業(yè)種種問題的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也會黯淡無光，_____________，再好的微笑服務(wù)也會喪失魅力。

A．再好的投入和開發(fā)也無濟(jì)于事
B．再濃厚的游覽興趣也會逐漸消失
C．再迷人的青山綠水也會索然無味
D．再多的人文景觀也會失去風(fēng)采

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下列知識判斷錯誤的一項是

A．“寫作與口語交際”、“孤獨之旅”、“熱愛生命”都是偏正短語。
B．“玉樹地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們在震后最短的時間內(nèi)得到了政府的救助�！笔且粋�單句。
C．“2010年上海世博會的主題是‘城市讓生活更美好’�！边@個句子中的“2010年上海世博會”是定語。

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下列各句中，成語使用不正確的一句是

A、如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
B、父親看著我拿來的所謂小學(xué)一年級國語第一冊，愣了半天，輾轉(zhuǎn)反側(cè)地看。
C、生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
D、大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。

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請根據(jù)語境，寫出合適的漢字并改正錯別字完全正確的一項是
　　課文中的一個個堅毅形象總是不斷地撞擊著我們的心靈：有在凜liè（　　）的天宇下旋轉(zhuǎn)升騰的雨的精魂；有在蒼莽（　�。┑拇蠛Ｉ细甙溜w翔的敏感精靈；有那忍rǔ（　�。┴�(fù)重卻不乏剛氣的胡適之母；還有那受盡盲聾折磨卻仍能傲（　�。┯卧诿烂顗艟持械钠媾雍悺�

A、列、茫、辱、遨
B、冽、茫、辱、邀
C、冽、茫、辱、遨
D、冽、芒、辱、遨

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選出下面銜接有誤的一句。

A、東風(fēng)不與周郎便，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）
B、人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

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下列知識判斷錯誤的一項是

A．“愿望”、“冷靜”、“瀏覽”分別是名詞、形容詞、動詞。
B．“美麗的大自然，萬物鼎盛。”這句話中的“美麗”和“鼎盛”是褒義詞。
C．“喜悅”、“直爽”、“輕捷”是一組近義詞，都是形容高興、快樂的樣子。
D．“《音樂之聲》的女主角瑪麗亞溫柔得像綿羊一樣�！边@句話運用了比喻的修辭手法。

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根據(jù)上下文填空，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD>

　　據(jù)《西域水道記》記栽，20世紀(jì)20年代前，塔里木河下游__________，________岸邊_______________，_______________。
A．河水豐盈 碧波蕩漾 林木茁壯 胡楊叢生
B．碧波蕩漾 河水豐盈 胡楊叢生 林木茁壯
C．河水豐盈 碧波蕩漾 胡楊叢生 林木茁壯
D．碧波蕩漾 河水豐盈 林木茁壯 胡楊叢生

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下列句子中沒有語病的一項是

A．可是，濟(jì)南的冬天，在中國能有溫晴的天氣，真得算個寶地。
B．今年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是國內(nèi)生產(chǎn)總值增長8%左右。
C．由于老師及家長不重視寫字教育，使廣大中小學(xué)生的書寫水平有逐年下降的傾向。
D．魔術(shù)表演上會不會精益求精，能不能與眾不同，是劉謙兩次登上春晚舞臺并獲得觀眾喜愛的關(guān)鍵因素。

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下列句子中加粗詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是

A．杭州西溪濕地有著典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)光：水網(wǎng)密布，小橋玲瓏，綠樹婆娑，亭宇古樸，處處富有詩情畫意。（典范）
B．為了完善領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范，健全黨內(nèi)責(zé)任追究制度，中共中央政治局審議并通過了《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》。（審查）
C．這伙人利用人民群眾對黨和政府的信賴，偽裝成政府機(jī)關(guān)工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已達(dá)到了登峰造極的地步。（嘆為觀止）
D．智者和愚者的區(qū)別，不僅僅在于天賦的差異，更在于面對困境，愚者往往束手無策，而智者卻能化解困難，走出一條新路。（一籌莫展）

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把下面一段話重新排序。正確的排序是________________
①30年前那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了。
②那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個個心情沉重。
③30年在歷史的長河中只是一瞬。
④此時此刻，我們停止了說笑。

A、④③②①
B、④②③①
C、④③①②
D、③④②①

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