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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下面文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)

A、《風(fēng)箏》節(jié)選自散文詩(shī)集《野草》。作者魯迅，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家
         。
B、《羚羊木雕》的線索是羚羊木雕 ，作者是張之路。
C、《金色花》與《紙船》都是以表達(dá)對(duì)童真的愛(ài)戀之情為主題的現(xiàn)代詩(shī)歌，前者以調(diào)皮孩
         子口吻來(lái)寫(xiě)，后者則以柔弱的女子的口吻來(lái)寫(xiě)，二者在情調(diào)上明顯不同。
D、《世說(shuō)新語(yǔ)》的作者是南朝宋彭城人劉義慶。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

指出下列句子的表達(dá)方式。
攝影家挺喜歡這些門(mén)和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。（　�。�

A、記敘
B、說(shuō)明
C、描寫(xiě)
D、議論

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

辨析近義詞，選恰當(dāng)?shù)奶钊霗M線上。
我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的________。

A、標(biāo)簽  
B、標(biāo)本 
C、標(biāo)志

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

根據(jù)要求填空。
____________（作品名稱）是中國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作，小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索，描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反應(yīng)了廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。  

A、《紅樓夢(mèng)》
B、《西游記》
C、《西廂記》
D、《金瓶梅》

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

為畫(huà)線詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?BR>　　在歷史的長(zhǎng)河中，人們發(fā)現(xiàn)并描述了許多不同的世界。人們的觀察力和概括力改進(jìn)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新的世界形象——可是他仍然沒(méi)有能把一切可能的世界都描述完。
不同的世界（     ）新的世界（     ）可能的世界（     ）
a．指人類可能認(rèn)識(shí)的世界
b．指人類從不同的空間角度發(fā)現(xiàn)和描述的許多不同的世界
c．被改造了的、呈現(xiàn)嶄新姿態(tài)的世界
d．指人們?cè)诓煌缴蠈?duì)世界不同的認(rèn)識(shí)
e．根據(jù)新的認(rèn)識(shí)所描述的世界
f．幻想中可能出現(xiàn)的理想世界

A．d；e；b
B．f；e；a
C．d；e；a
D．d；e；f

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

詩(shī)詞賞析
漁家傲
秋思
塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

下列對(duì)這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．這首詞的作者范仲淹，字希文，號(hào)文正，是北宋的政治家、文學(xué)家。
B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。
C．“濁酒一杯家萬(wàn)里”形象地寫(xiě)出r戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。
D．“羌管悠悠霜滿地”寫(xiě)出了邊關(guān)雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活并不艱苦。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

根據(jù)提示選擇詩(shī)句。
《武陵春》中寫(xiě)詞人產(chǎn)生泛舟念頭的詩(shī)句是：__________________，__________________。

A、風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。 　　
B、物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。 　　
C、聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。 　　
D、只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下面上下句銜接有誤的一項(xiàng)

A、千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。
B、過(guò)盡千帆皆不是，腸斷白蘋(píng)洲。
C、持節(jié)云中，何日遣馮唐？
D、物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。

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