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對下列句中劃線詞語的解釋,不正確的一項是 |
A.棄甲曳兵而走——兵:兵器 B.南取漢中,西舉巴蜀——舉:發(fā)動 C.聲非加疾也,而聞?wù)?U>彰——彰:清楚 D.余嘉其能行古道——嘉:贊許 |
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下列語句中劃線詞的意義與現(xiàn)代漢語都相同的一組是 |
A.君子博學(xué)而日參省乎已——則無望民之多于鄰國也 B.是使民養(yǎng)生喪死無憾也——非蛇鱔之穴無可寄托者 C.囊括四海之意,并吞八荒之心——巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒 D.南取百越之地,以為桂林、象郡——才能不及中人 |
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下面關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項是 |
A.荀子是戰(zhàn)國末期思想家,法家思想的代表人物。他強調(diào)后天學(xué)習(xí)的重要性,注意發(fā)揮人的主觀能動 性。平生到處講學(xué),著名弟子有韓非子、李斯等。 B.中唐詩人白居易在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運動,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,強調(diào)繼 承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng),對后世頗有影響。 C.李白和杜甫是唐代詩壇上兩座并立的高峰。李白長于古體詩和七絕,詩風(fēng)清新飄逸,杜甫則長于古體 詩和律詩,詩風(fēng)沉郁頓挫。 D.巴爾扎克,法國19世紀(jì)批判現(xiàn)實主義文學(xué)大師,他的《人間喜劇 子”;海明威,美國現(xiàn)代作家, 1954年憑借《老人與!返全@得諾貝爾文學(xué)獎。 |
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晏元獻(xiàn)公①為童子時,張文節(jié)薦之于朝廷,召至闕下。適值帝御試進(jìn)士,便令公就試。公一見試題,曰:“臣十日前已作此賦,有賦稿尚在,乞別命題!鄙蠘O愛其不隱。 后為館職,時天下無事,帝許臣僚擇勝燕飲。時侍從文館士大夫各為燕巢,以至市樓酒肆皆為游息之地。公是時甚貧,不能出,獨家居,與昆弟講習(xí)。一日,選東宮官,忽宮中除晏殊,執(zhí)政莫知所因,次日復(fù)進(jìn),上諭之曰:“近聞臣僚無不嬉游燕賞,彌日繼夕,唯殊杜門與兄弟讀書,如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官! 殊既受命。上面諭除授之意。公語言質(zhì)野,則曰:“臣非不樂燕游,直以貧無可為之具;臣若有錢亦須往,但無錢不能出耳!鄙弦婕纹湔\實。 (選自沈括《夢溪筆談》) 注釋:①晏元獻(xiàn):即晏殊,宋朝人,官至宰相。 1.下列各句中不含通假字的一句是 |
A.帝許臣僚擇勝燕飲 B.忽宮中除晏殊 C.輮以為輪,其曲中規(guī) D.所以傳道受業(yè)解惑也 2.下列各組句子中,劃線詞意義相同的一組是 |
A.便令公就試——金就礪則利 B.直以貧無可為之具——直不百步耳 C.以至市樓酒肆——枯魚之肆 D.上益嘉其誠實——余嘉其能行古道 |
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下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD> |
A、詞,又稱曲子詞、詩余、長短句等,盛行于宋,詞按結(jié)構(gòu)又可分成:小令、中調(diào)、長調(diào)。 B、唐宋古文八大家是唐代文學(xué)家韓愈、曾鞏,宋代文學(xué)家歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、柳宗元、王安石 八人的合稱。八人在散文創(chuàng)作上皆有較高的文學(xué)成就。 C、六藝經(jīng)傳指六經(jīng)的經(jīng)文和傳文。六藝,指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《中庸》六種經(jīng)書。 D、《琵琶行》選自《白氏長慶集》是七言歌行體長篇抒情詩,作者是唐代現(xiàn)實主義詩人——白居易,主 張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,另有代表作《長恨歌》。 |
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依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? |
①游戲行為在動物行為中即興發(fā)生,沒有一定模式,沒有不變的規(guī)則,內(nèi)容復(fù)雜多變,實在令人______不透。 ②當(dāng)代青少年既要努力學(xué)習(xí)書本知識,又要不斷提高思想品行的修養(yǎng),若只有才學(xué)而無美德,也會成為 _______子孫。 ③謙和能讓人的心靈保持清亮,并_______著一種確實而永恒的寧靜。我們的心念意境,應(yīng)該時常保持這份清明開朗。 A.捉摸 不孝 充斥 B.琢磨 不肖 充斥 C.捉摸 不肖 充塞 D.琢磨 不孝 充塞 |
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下列詞語中沒有錯別字的一項是 |
A.詭秘 搏得 興高彩烈 五彩斑斕 病入膏肓 B.暇想 環(huán)珮 眾說紛紜 蒼海桑田 紈绔子弟 C.嬉鬧 寒喧 穿流不息 撒手人寰 弱不禁風(fēng) D.廝打 磨礪 放誕無禮 沸反盈天 前倨后恭 |
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下列劃線字的注音全都正確的一項是 | ||||||||||||||||
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柳宗元少聰警絕眾,尤精西漢、詩、騷。下筆構(gòu)思,與古為侔。精裁密致,粲若珠貝。當(dāng)時流輩咸推之。登進(jìn)士第,應(yīng)舉宏辭,授校書郎、藍(lán)田尉。貞元十九年,為監(jiān)察御史。 順宗繼位,王叔文、韋執(zhí)宜用事,尤奇待宗元。與監(jiān)察溫密引禁中,與之圖事。轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之,會居位不久,叔文敗,與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史,在道,再貶為永州司馬,即罹竄逐,涉履蠻嶂。崎嶇湮厄,蘊騷人之郁悼,寫情敘事,動必以文。為騷文數(shù)十篇,覽之者為之凄惻。 元和十年,例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復(fù)萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友,胡忍見其若是?”即草章奏,請以柳州授禹錫,自往播州。會裴度亦奏其事,禹錫終易連州。 柳州土俗,以男女易錢,過期則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者,仍出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者,不遠(yuǎn)千里皆隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。著述之盛,名動于時,時號“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察史裴行立為營護(hù)其喪及妻子還于京師,時人義之。 1.下列各劃線字解釋有誤的一項是 | ||||||||
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A.叔文欲大用之 B.宗元革其鄉(xiāng)法 C.仍出私錢贖之 D.時人義之 3.對下列各項劃線字的意思和用法判斷正確的一項是 | ||||||||
①宗元革其鄉(xiāng)法 ②凡經(jīng)其門,必為名士 ③覽之者為之凄惻 ④裴行立為營護(hù)其喪及妻子還于京師 A.①②不同,③④相同 B.①②不同,③④不同 C.①②相同,③④不同 D.①②相同,③④相同 4.下列各句從分句間語意關(guān)系的角度看,分類正確的一項是 | ||||||||
①少聰警絕眾,尤精西漢、詩、騷。 、谌缒缸赢惙,便為永訣。 ③叔文欲大用之,會居位不久,叔文敗。 ④會裴度亦奏其事,禹錫終易連州。 A.①②/③/④ B.①/②③/④ C.①/②/③④ D.①/②/③/④ 5.下列敘述符合原文題意的一項是 | ||||||||
A.柳宗元參加科舉考試,中進(jìn)士,又被推薦為宏辭科,授為教書郎]永州司馬。 B.王叔文想重用柳宗元,但趕上皇帝居位不久,想法沒有實現(xiàn)。 C.長江至嶺南間,想考進(jìn)士的人,不遠(yuǎn)千里隨柳宗元學(xué)習(xí),結(jié)果那些人都出了名。 D.柳宗元文學(xué)才華受人稱贊,但其政治才能未能顯示,表現(xiàn)在未被重用就被遭貶了。 |
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與例句句式相同的一項是 |
例:何必勞神苦思,代百司之職役哉? A.豈取之易而守之難乎? B.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。 C.雖董之以嚴(yán)刑……貌恭而心不服 D.復(fù)道行空,不霽何虹? |
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