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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下面文段中橫線處應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是
　　我目睹中國(guó)女子的辦事，是始于去年的，____是少數(shù)，____看那干練堅(jiān)決，百折不回的氣概，曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助，____殞身不恤的事實(shí)，____更足為中國(guó)女子的勇毅，____遭陰謀秘計(jì)，壓抑至數(shù)千年，____終于沒(méi)有消亡的明證了。

A．即使 但 雖 卻 即使 也
B．雖然 但 雖 則 雖 而
C．即使 然而 雖 卻 盡管 也
D．雖然 但是 即使 就 雖 而

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是

A．周婷、楊興合作的新聞《別了，不列顛尼亞》是報(bào)道香港回歸的力作。
B．查爾斯王子在雨中宣讀英國(guó)女王贈(zèng)言說(shuō)：“英國(guó)國(guó)旗就要降下，中國(guó)國(guó)旗將飄揚(yáng)于香港上空。一百五
      十多年的英國(guó)管治即將告終�！�
C．這是數(shù)以千計(jì)的照片，是囚徒們的照片。他們都死了——這些面對(duì)著照相機(jī)鏡頭的男人和婦女，都知
      道死亡在等待著他們。
D．記者只有一種非寫(xiě)不可的使命感，這種使命感來(lái)源于一種不安的心情：在訪問(wèn)這里之后，如果不說(shuō)些
      什么或?qū)懶┦裁淳碗x開(kāi)，那就對(duì)不起在這里遇難的人們。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列補(bǔ)入文段空白處最能體現(xiàn)說(shuō)話人風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)的一句是
　　趙二叔沒(méi)等兒子講完話就嚷開(kāi)了：“嗬，承包十畝，上交十萬(wàn)！獅子大開(kāi)口，吃得下嗎？你小子才喝幾口水？去，去，_____________________”

A．別在這里獻(xiàn)丑出洋相！
B．我沒(méi)死，輪不到你表態(tài)！
C．到一邊涼快涼快去！
D．這大事是給你鬧著玩的？

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是

A．我仔細(xì)觀察他，看他的樣子也不過(guò)十六七歲，可真是“人小鬼大呀！”
B．我在想：什么叫大徹大悟？變得圓滑世故算不算大徹大悟，目睹人世的陰暗，失去個(gè)性算不算大徹大
      悟？
C．古語(yǔ)云：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的復(fù)興必須
      具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
D．目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象：一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，另一方面很多民營(yíng)企
      業(yè)以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一是大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有樹(shù)立正確的
      擇業(yè)觀。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
　　玉樹(shù)藏族自治州，________，_______，_______，_______，_______，_______，玉樹(shù)既是“三江源頭”，也是“藏獒之鄉(xiāng)”和“蟲(chóng)草之鄉(xiāng)”。
①東與四川省和西藏自治區(qū)毗鄰
②是長(zhǎng)江落差最大的標(biāo)志點(diǎn)
③與海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通
④平均海拔4000米以上，最高點(diǎn)6621米
⑤位于青藏高原腹地，青海省南部
⑥氣候高寒

A．②④⑥⑤①③
B．③①②⑤⑥④
C．④⑥⑤①③②
D．⑤③①④②⑥

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下面的句序已被打亂，排序正確的一項(xiàng)是
①?gòu)哪菚r(shí)起，奧斯維辛的慘狀被人們講過(guò)了很多次。
②一些幸存者撰寫(xiě)的回憶錄中談到的情況，是任何心智健全的人所無(wú)法想象的。
③十四年前，最后一批囚徒被剝光衣服，在軍犬和武裝士兵的押送下走進(jìn)毒氣室。
④奧斯維辛集中營(yíng)司令官羅道夫·弗蘭斯·費(fèi)爾南德·霍斯在被處決前也寫(xiě)了回憶錄，詳細(xì)介紹了這里進(jìn)行的集體屠殺和用人體做的各種試驗(yàn)。
⑤波蘭人說(shuō)，共有400萬(wàn)人死在那里。

A．③①②④⑤
B．⑤②①④③
C．②①⑤③④
D．④②③①⑤

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（1）在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，鄒菊花在怒放的事實(shí)是另外一些人____難忘的。
（2）隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的____。
（3）黃小姐意外得知自家保姆姚阿姨是位炒股“高手”，就主動(dòng)____對(duì)方為其提供薦股服務(wù)。

A．終生 遺跡 懇請(qǐng)
B．終身 陳?ài)E 懇求
C．終身 遺跡 懇求
D．終生 陳?ài)E 懇請(qǐng)

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中加粗的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是

A．吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過(guò)也
B．若舍鄭以為東道主
C．行李之往來(lái)，共其乏困
D．微夫人之力不及此

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中加粗字的解釋有誤的一項(xiàng)是

A．越國(guó)以鄙遠(yuǎn)——鄙：把……當(dāng)做邊邑
B．焉用亡鄭以陪鄰——陪：陪伴
C．朝濟(jì)而夕設(shè)版焉——濟(jì)：渡河
D．又欲肆其西封——肆：擴(kuò)張、延伸

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
冬日的清晨，漫步在松花江邊，你常常會(huì)沉醉在這神話般的冰雪世界里：____，____；____，____。千姿百態(tài)的凇花，____，令人感嘆造化之功；千枝銀柳萬(wàn)株雪松，_____令人感慨天意之奇。
①流水潺潺
②凝筑了一個(gè)透明清麗澄澈晶瑩的佳境
③霧氣輕飄
④雪柳招搖
⑤編織成一簇簇春花夏草秋果冬樹(shù)
⑥銀枝素裹

A．④⑥①③⑤②
B．①③⑥④⑤②
C．①③⑥④②⑤
D．④⑥①③②⑤

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