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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句橫線處所填的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
① 由于廣泛使用殺蟲劑，某些昆蟲已          出對(duì)人們使用的某一殺蟲劑具有抗藥性的超級(jí)品種。
② 人類急躁          的步伐勝過了自然界穩(wěn)健的步履，事物很快發(fā)生變化，新情況急劇不斷地產(chǎn)生。
③ 發(fā)出這樣的大聲，它必須猛力扭動(dòng)身體，          于讓反沖力把它彈到兩三厘米高的空中。

A．衍化 
B．衍化 
C．演化 
D．演化 
輕率   
輕浮   
輕浮   
輕率 
以致    
以至    
以致  
以至  

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

填入下列句中橫線處的虛詞正確的一項(xiàng)是
　　偉大的東西是光輝的，光輝_________引起虛榮心，_________虛榮心容易給人以鼓舞或者一種我們覺得是鼓舞的東西；_________，被名利弄得鬼迷心竅的人，理智已經(jīng)無(wú)法支配他，_________他一頭栽進(jìn)那不可抗拒的欲念驅(qū)使他去的地方；他已經(jīng)不再自己選擇他在社會(huì)上的地位_________聽任偶然機(jī)會(huì)和幻想去決定它。

A．就　　　可　　　但是　　　因此　　　卻
B．則　　　而　　　但是　　　于是　　　而
C．因?yàn)椤　∷浴　】墒恰　　∮谑恰　　《?BR>D．則　　　可　　　于是　　　于是　　　卻

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

填入下面橫線上的兩句話，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
　　泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。_____________為“門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬(wàn)級(jí)俯臨千嶂奇觀”。

A．元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，
B．門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，
C．元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副，
D．門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁，

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是

A.頭上周圍一轉(zhuǎn)的短發(fā)，都結(jié)成小辮，紅絲結(jié)束，共攢至頂中胎發(fā)，總編一根大辮，黑亮如漆……
B.我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的“混世魔王”。
C.況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)
   不忘。
D.鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
（1）解放后對(duì)淮河進(jìn)行了綜合治理，河南、安徽、江蘇等地區(qū)_____________很大。
（2）許多國(guó)際友人，也_____________在這東方的節(jié)日情調(diào)中，和中國(guó)朋友一起選購(gòu)著鮮花。
（3）當(dāng)然，嚴(yán)格地講，語(yǔ)言和文化_____________一般的并列關(guān)系，_____________部分與整體的對(duì)待關(guān)系。

A.受益  沉醉  不是／就是
B.收益  沉醉  不是／而是
C.收益  陶醉  不是／就是
D.受益  陶醉  不是／而是

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句子中句式與例句相同的一項(xiàng)是
例：在塵埃之中，古今一體，安在其不辱也?

A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。    
B．絳侯誅諸呂，權(quán)傾五伯，囚于請(qǐng)室。
C．安在公子能急人之困也?                 
D．古人所以重施刑于大夫者，殆為此也。

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列語(yǔ)句中，強(qiáng)調(diào)對(duì)秋的贊美的一項(xiàng)是
①秋天，無(wú)論在什么地方的秋天，總是好的。
②無(wú)論在什么地方的秋天，總是好的。
③北方一到秋來(lái)，果樹也是一種奇景。
④北方的果樹，到秋來(lái)，也是一種奇景。

A．①③　　　　　　　　　
B．②④
C．①④
D．②③

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
（1）在又一個(gè)母親節(jié)來(lái)臨之際，新疆的妹妹、廣州的弟弟與我_____________向遠(yuǎn)在安徽的媽媽送去了衷心的祝福。
（2）從前年的非典肆虐到目前的禽流感暴發(fā)，重大事件的信息公開化，_____________了人民的知情權(quán)，這已成為當(dāng)今人民生活的常態(tài)。
（3）由于對(duì)人物原型的生活十分_____________，他在影片中成功地塑造了張大民這個(gè)人物形象。

A．一齊　保證　熟識(shí)                          
B．一齊　保障　熟悉
C．一起　保證　熟悉                         
D．一起　保障　熟識(shí)

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

依次填入下邊一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
　　當(dāng)你還是一棵幼苗的時(shí)候，別人不容易在遠(yuǎn)處看到你。_______他們從你身邊走過_______站在你身邊，也可能視而不見，_______你還不引人注目。而_______你長(zhǎng)成一株大樹，哪怕在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且欣賞你。

A.雖然    甚至    因?yàn)?nbsp;   如果
B.雖然    或者    除非    只有
C.即使    或者    除非    只有
D.即使    甚至    因?yàn)?nbsp;   如果

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科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列句式判斷不正確的一項(xiàng)是

A．項(xiàng)脊軒，舊南閣子也(判斷句)
B．又雜植蘭桂竹木于庭(狀語(yǔ)后置句)
C．讀書軒中(省略句)
D．且何謂閣子也(賓語(yǔ)前置句)

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