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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下面是一首北宋黃庭堅(jiān)的《寄黃幾復(fù)》,根據(jù)句子的平仄及押韻填入詩(shī)句中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)我居北海君南海,_______________。
(2)桃李春風(fēng)一杯酒,_______________。
(3)持家但有四立壁,_______________。
(4)想得讀書頭已白,_______________。
①江湖夜雨十年燈
②隔溪猿哭瘴溪藤
③寄雁傳書謝不能
④治病不蘄三折肱

A.②④①③
B.②①④③
C.③①④②
D.③④①②

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列各組詞語(yǔ)中,字形、詞義解釋全都正確的一項(xiàng)是

A.榮膺 眾望所歸(眾人所敬仰的) 瞻顧 韋編三絕(讀書刻苦勤奮)
B.附庸 端倪(事情的眉目) 各行其事 高山流水(路途艱險(xiǎn)難行)
C.表帥 曾經(jīng)滄海(曾經(jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去) 涵養(yǎng) 席不暇暖(奔走忙碌,沒(méi)有坐定的時(shí)間)
D.報(bào)歉 緘口(閉口不說(shuō)話) 不可企及 大家風(fēng)范(人們學(xué)習(xí)的榜樣)

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列詞中加粗的字解釋有誤的一項(xiàng)是

A.默(封口)     公問(wèn)其(緣故)
B.油光可(當(dāng)鏡子照) 去國(guó)還鄉(xiāng)(祖國(guó))
C.風(fēng)雨如(夜晚)   民弗也(聽(tīng)從)
D.一念未(實(shí)現(xiàn))   中力拉崩倒之聲(夾雜)

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)在法制社會(huì)中,想問(wèn)題,辦事情,都應(yīng)該以法律為________,不能隨心所欲。
(2)第一次庭審時(shí),原告律師向法庭所作的________,揭露了三年來(lái)原告在這起家庭暴力案件中遭受虐
         待的真相。
(3)如果看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后,就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激
         行為,只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的________能力。
(4)校園流行語(yǔ),各個(gè)時(shí)期都有,各類學(xué)校又各有不同,但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都不適用于正
         式________。

A.準(zhǔn)繩  申述  鑒別  場(chǎng)合
B.準(zhǔn)繩  申訴  鑒賞  場(chǎng)所
C.準(zhǔn)則  申述  鑒賞  場(chǎng)合
D.準(zhǔn)則  申訴  鑒別  場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列依次在①②③處填入的詞語(yǔ)和句子,語(yǔ)義和銜接都最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
  白蓮水庫(kù)是群山中的一座大型水庫(kù),最大的一條干渠通向山腳下的白蓮浦,、佟著那里的蒼生萬(wàn)物。白蓮水庫(kù)的水是綠藍(lán)綠藍(lán)的,、凇,觸須沿途四散,、邸著白蓮浦方圓幾十里的農(nóng)田。

A.①滋養(yǎng)  ②流到渠里就一路變成白色游龍  ③浸潤(rùn)
B.①養(yǎng)育  ②變成白色游龍就一路流到渠里 、劢䴘n
C.①養(yǎng)育 、诹鞯角锞鸵宦纷兂砂咨锡 、劢䴘(rùn)
D.①滋養(yǎng)  ②變成白色游龍就一路流到渠里 、劢䴘n

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列歇后語(yǔ)的搭配正確的一項(xiàng)是
(1)紙糊的爐子 、俪隽耸拢ㄋ拢
(2)拐子進(jìn)醫(yī)院 、谶^(guò)(鍋)來(lái)就不行
(3)和尚拖木頭 、蹧](méi)法(發(fā))
(4)和尚的房子 、茏杂X(jué)(治腳)
(5)和尚的腦殼 、菝睿◤R)

A.(1)—②;(2)—④;(3)—①;(4)—⑤;(5)—③
B.(1)—②;(2)—④;(3)—③;(4)—⑤;(5)—①
C.(1)—②;(2)—④;(3)—①;(4)—③;(5)—⑤
D.(1)—④;(2)—②;(3)—①;(4)—⑤;(5)—③

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下面歇后語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是
例:雞啄螞蟻——正合適(食)

A.賣蝦米不拿秤 沒(méi)事(寺)
B.和尚分家   不能依(倚)靠
C.和尚坐巖洞  不見(jiàn)奇(騎)
D.賣布不帶尺  存心不良(量)

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列歇后語(yǔ)搭配正確的一項(xiàng)是
例:外甥打燈籠——照舅(舊)

A.公雞戴帽子——官(冠)上加官(冠   
B.和尚打傘 —— 一派胡(狐)言 
C.狐貍吵架 —— 錯(cuò)了時(shí)(食    
D.拉胡子過(guò)大街——不能做(坐)     

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

下列各組句子中加粗詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.雞棲廳  而母立
B.舍其名  造玉清官,伐木取材
C.早實(shí)蕃  為國(guó)
D.兒成,則可待乎  先妣撫甚厚

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科目: 來(lái)源:gzyw 題型:

對(duì)下列加粗詞解釋不正確的一項(xiàng)是

A.早實(shí)以蕃(果實(shí),名詞作動(dòng)詞,結(jié)果)  春服既(定)
B.凡變矣(第二次)          我固當(dāng)(命名,名詞作動(dòng)詞)
C.夫天地萬(wàn)物之逆旅也(旅舍)      亦遂增(美)
D.寢必褥(雙層)           水極(甜)

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