科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
(1)將2滴濃氨水滴入500mL蒸餾水中制成稀氨水(呈弱堿性),滴入幾滴________指示劑,溶液呈淺紅色。將得到的溶液保存在密閉的細(xì)口瓶里。
(2)興趣小組的三位同學(xué)用50mL注射器吸取上述稀氨水10mL并密封,然后分別到操場、教室和宿舍三個地點(diǎn)抽氣到50mL刻度處,用食指堵住注射器的吸入口,充分振蕩;再將注射器吸入口向上,小心將余氣排出。重復(fù)上述操作若干次(n),直至注射器內(nèi)的溶液________________,說明上述實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生了________反應(yīng)。
(3)完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,并得出結(jié)論:
取樣地點(diǎn) |
取樣時間 |
抽氣次數(shù)(n) |
空氣中CO2的體積含量 |
結(jié)論 |
操場 |
2004.3.2/17∶10 </td> |
54 |
0.030% |
|
教室 |
2004.3.2/17∶10 |
36 |
0.045% |
|
宿舍 |
2004.3.2/17∶10 |
45 |
|
根據(jù)上述結(jié)論,要保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,應(yīng)該注意經(jīng)常打開門窗,保持通風(fēng)。
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
試根據(jù)下圖回答:
(1)B裝置中盛放的液體是________,其作用是________________________。
(2)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是 ;D裝置中觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)為了測得更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),得到氫氧元素的質(zhì)量比更接近理論值,E處還應(yīng)有一個裝置與D連接,該裝置是________________________(用文字?jǐn)⑹,包括儀器和藥品名稱)。
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
根據(jù)上圖回答:
(1)甲裝置的作用是________,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________。
(2)如果將甲裝置與乙裝置的順序調(diào)換,對實(shí)驗(yàn)有無影響?________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中丁裝置中沒有明顯的變化,而戊裝置中溶液出現(xiàn)了白色沉淀,則該還原性氣體是________________________。
(4)當(dāng)丙裝置中的FexOy全部被還原后,剩余固體的質(zhì)量為16.8g,同時測得戊裝置的質(zhì)量增加了17.6g。則FexOy的化學(xué)式為________。
(5)上述實(shí)驗(yàn)中,如果沒有甲裝置,將使測定結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量的比值________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);如果沒有己裝置,可能產(chǎn)生的結(jié)果是 。
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
提出問題:銅是在什幺條件下銹蝕的?小林對此進(jìn)行了探究。
猜想:根據(jù)銅銹的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與水、________、________共同作用的結(jié)果。
設(shè)計與實(shí)驗(yàn):借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小林設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)如下圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)較長時間后,發(fā)現(xiàn)________試管中的光亮銅片最先生銹(填字母編號)。
(2)從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮,A實(shí)驗(yàn)是多余的,他只考慮了水這個單一條件。C試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質(zhì)為________。
(3)D試管中除光亮銅片外,還有另外兩種物質(zhì)為________;從D試管的實(shí)驗(yàn)中,獲得的結(jié)論是________________________________。
評價與改進(jìn):我認(rèn)為小林設(shè)計的“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)不夠完善,要得出正確的結(jié)論,還要補(bǔ)充的一個實(shí)驗(yàn)是(可圖示)________。
反思與小結(jié):通過銅片銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn),我獲得的啟示是 。
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的學(xué)習(xí)中,設(shè)計了證明CO具有還原性的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲),根據(jù)其研究過程請你回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,洗氣瓶A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。
(2)小徐同學(xué)認(rèn)為此裝置有待優(yōu)化,如尾氣可先儲存在瓶內(nèi),然后再處理。如圖乙是他設(shè)計的貯氣瓶,尾氣應(yīng)從________(選a、b填空)口通入。
(3)小徐同學(xué)質(zhì)疑:CO能否使澄清石灰水變渾濁?因此進(jìn)行設(shè)計:在CO通入CuO之前先通過澄清石灰水(即在盛CuO的硬質(zhì)玻璃管的左端再接入一個盛澄清石灰水的洗氣瓶),來確定CO能否使澄清石灰水變渾濁。請判斷小徐的設(shè)計是否有必要,并說明理由 。
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
(1)若要制得并驗(yàn)證二氧化碳,選用的裝置是(用字母表示)________。驗(yàn)證時產(chǎn)生的現(xiàn)象是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(2)若將制得的二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳,并驗(yàn)證一氧化碳的還原性,選用的裝置是(用字母表示)________。驗(yàn)證時產(chǎn)生的現(xiàn)象是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
尾氣中含有毒的氣體,排放到空氣中會造成污染,處理尾氣的方法是________________。
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
(1)寫出標(biāo)有編號的儀器名稱:①________,②________。
(2)裝置A可用于制取的氣體是:________________。
(3)裝置B可用于制取的氣體是________________。
(4)如果用C裝置制取H2,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止,其原因是 。
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為________________________,反應(yīng)的類型是 。
(2)B裝置的作用是________________________,不能取消B裝置的原因是 。
(3)C裝置中盛放氧化銅的玻璃管中的現(xiàn)象是________________________。
(4)C裝置中的一個顯著的優(yōu)點(diǎn)是________________。
(5)實(shí)驗(yàn)開始時,應(yīng)先通入氫氣一會兒,然后再加熱,這樣操作的目的是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時的正確操作是 。
(6)該裝置可驗(yàn)證氫氣的________性和________性。
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
①反應(yīng)前稱得A管及管內(nèi)樣品的質(zhì)量共m1g,A管為m2g;B瓶及瓶內(nèi)澄清石灰水(足量)的質(zhì)量共ag。
②通CO,跟灼熱的氧化物充分反應(yīng)后,稱得A管及管內(nèi)殘余固體質(zhì)量共為m3g,B瓶及瓶內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量共bg。
回答下列問題:
(1)如果設(shè)鐵的氧化物的化學(xué)式為FexOy,則寫出它跟CO反應(yīng)的化學(xué)方程式。
________________________________________________________________________
(2)為什么要在C管口點(diǎn)燃剩余氣體?
(3)求FexOy的化學(xué)式。
a. 該氧化物中鐵的質(zhì)量為(列出算式):m(Fe)=________________;
b. 該氧化物中氧的質(zhì)量為:m(O)=________________;
c. 求該氧化物的計算式(用x∶y表示)。
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
(1)向燒杯中加入研碎的皮蛋殼外的固體,再加入適量的水,攪拌、靜置。觀察到燒杯底部有白色固體,該白色固體中可能含有_____ ___。
(2)為分析上述燒杯內(nèi)的溶液中可能含有哪些物質(zhì),同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行探究:
①是否含有食鹽等氯化物,采用的方法是 ;
②甲同學(xué)從燒杯中取出少量溶液,加入稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,說明溶液中含有 ;
③乙同學(xué)從燒杯中取出少量溶液,向其中滴加酚酞試液,溶液變紅色,于是認(rèn)為使溶液呈堿性的就是NaOH等堿類物質(zhì),你認(rèn)為乙同學(xué)的看法是否正確?________,理由是 。為確證溶液中含有NaOH等堿類物質(zhì),請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案 。
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