化學探究小組為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取15g樣品放入燒杯，然后逐滴加入一定質量分數(shù)的鹽酸反應（雜質不溶于水也不參與反應），加入的酸與生成氣體的關系如下．請完成：
（1）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)；
（2）恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)．（結果均精確到0.1%）

過氧化氫的質量分數(shù)為30%，溶液質量1000g． 若用這瓶雙氧水配制過氧化氫的質量分數(shù)為3%的醫(yī)用雙氧水1500g，需要這種雙氧水的質量是多少？

某化學興趣小組對“金屬活動性順序”的內容進行了總結，請你按以下要求填空．
（1）在下列橫線上補充完整金屬活動性順序：
KNa  Mg Zn  Fe  Sn  Pb  （H）  Cu Ag  Pt  Au
（2）在上述金屬活動性順序中，活動性最強的金屬是，活動性最弱的金屬是，位于前面的金屬能置換鹽酸、稀硫酸中的氫．
（3）要比較鎂、銅、銀的金屬活動性強弱，除使用鎂、銅、銀金屬外，還需用以下一種物質，它是（填字母序號）
A、FeCl₂溶液     B、CuSO₄溶液    C、H₂SO₄溶液    D、AgNO₃溶液．

在做中和反應實驗時，某化學興趣小組將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產生．小偉提醒：是不是拿錯了藥品？小儀查驗后確認藥品沒錯，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質，于是認為是氫氧化鈉溶液變質了．
（1）氫氧化鈉溶液變質的原因是
（2）利用與上述實驗不同的原理，他們又設計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取少量氧氧化鈉溶液于試管中，滴加		該氫氧化鈉溶液已變質

（3）該氫氧化鈉溶液是部分變質還是全部變質？

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
		氫氧化鈉部分變質

寫出（3）中所涉及到的一個化學方程式．反應過程中離子的數(shù)目減少．
（4）如何用該變質的溶液來制取氫氧化鈉溶液？請寫出該反應過程中的方程式．
總結：上述反應發(fā)生的有效微粒是，反應后溶液中存在的離子是．

如圖所示，是某同學設計的制取純凈、干燥的C0₂的氣體的裝置．回答下列問題：

（1）指出圖中裝置的錯誤：．
（2）B中NaHC0₃溶液的作用是除掉C0₂中混有少量HCl氣體，C中濃H₂SO₄的作用是；B中的NaHC0₃溶液不能換成石灰水，理由是．
（3）該同學改正了上述裝置中的錯誤后進行實驗時，發(fā)現(xiàn)D中C0₂仍不能集滿，可能的原因是：①；②．

實驗室有一瓶未知濃度的氯化鋇溶液，為測定其濃度做了如下實驗：取該溶液20.0mL（密度約為1.0g/mL）放入錐形瓶中，逐滴加入一定量9.8%的硫酸溶液至恰好完全反應．過濾、洗滌、干燥，稱量沉淀質量為2.33g．請計算：（所有計算結果保留小數(shù)點后一位） 
（1）20.0mL氯化鋇溶液中氯化鋇的質量是多少？其溶質質量分數(shù)是多少？
（2）欲配制100.0g 9.8%的稀硫酸完成該實驗，需要98.0%的濃硫酸多少克？

如圖中的A是鍶元素在元素周期表中的信息；B、C是與鍶元素有關的粒子結構示意圖．
（1）鍶元素的相對原子質量是；
（2）鍶離子的符號是；
（3）如果元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同，則鍶元素在元素周期表中應排在第周期．

實驗室里有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀和過氧化氫溶液以及如圖所示的裝置，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a；b．
（2）利用如圖所示的裝置、二氧化錳和過氧化氫溶液制取并收集氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是（填字母），收集裝置是（填字母），該反應的文字表達式為．
（3）組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
（4）實驗中一位同學誤把高錳酸鉀當成二氧化錳與氯酸鉀混合，加入到了A裝置中，請寫出對該裝置的改進意見，若選用C裝置收集氣體，實驗開始后，描述集氣瓶中氣泡冒出的速率，分析產生此現(xiàn)象的原因．

經(jīng)科學檢測，蛋殼中含碳酸鈣83-85%，蛋白質15-17%，并含有多種微量元素鋅、銅、鐵、硒等．小波同學為了親自檢測蛋殼中的某些成分以及含量，進行了實驗探究．實驗過程和測定的相關實驗數(shù)據(jù)如下所示：

請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)．（寫出計算過程，結果精確到0.1%）

有13.5克CuCl₂樣品，與足量硝酸銀反應得29克氯化銀，問在氯化鈣、氯化鋅、氯化鉀、氯化鋇中，氯化銅摻了哪一種雜質？