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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖用兩道繩子捆扎著三瓶直徑均為的醬油瓶,若不計(jì)繩子接頭(取3),則捆繩總長(zhǎng)為          

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知x、y滿足方程組,求 的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小華有3張卡片,小明有2張卡片,卡片上的數(shù)字如圖所示.小華和小明分別從自己的卡片中隨機(jī)抽取一張.請(qǐng)用畫樹狀圖(或列表)的方法,求抽取的兩張卡片上的數(shù)字和為6的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1,正方形ABCD是一個(gè)6 × 6網(wǎng)格電子屏的示意圖,其中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.位于AD中點(diǎn)處的光點(diǎn)P按圖2的程序移動(dòng).求光點(diǎn)P經(jīng)過的路徑總長(zhǎng)(結(jié)果保留π).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2;
【小題1】先作△ABC關(guān)于直線成軸對(duì)稱的圖形,再向上平移1個(gè)單位,得到△A1B1C1;
【小題2】以圖中的O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來(lái)的兩倍,得到△A2B2C2

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科目: 來(lái)源: 題型:

某幼兒園在六一兒童節(jié)購(gòu)買了一批牛奶.如果給每個(gè)小朋友分5盒;則剩下38盒,如果給每個(gè)小朋友分6盒,則最后小朋友不足5盒,但至少分得1盒.問:該幼兒園至
少有多少名小朋友?最多有多少名小朋友.

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科目: 來(lái)源: 題型:

.某商場(chǎng)家電銷售部有營(yíng)業(yè)員20名,為了調(diào)動(dòng)營(yíng)業(yè)員的積極性,決定實(shí)行目標(biāo)管理,即確定一個(gè)月的銷售額目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)完成情況對(duì)營(yíng)業(yè)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲.為此,商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了這20名營(yíng)業(yè)員在某月的銷售額,數(shù)據(jù)如下:(單位:萬(wàn)元)
25  26  21  17  28  26  20  25  26  30
20  21  20  26  30  25  21  19  28  26
【小題1】請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下表:
銷售額(萬(wàn)元)
17
19
20
21
25
26
28
30
頻數(shù)(人數(shù))
1
1
3
3
 
 
2
2
【小題2】上述數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是        萬(wàn)元,中位數(shù)是        萬(wàn)元,平均數(shù)是     萬(wàn)元;
【小題3】如果將眾數(shù)作為月銷售額目標(biāo),能否讓至少一半的營(yíng)業(yè)員都能達(dá)到目標(biāo)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線和直線AB的圖象交于點(diǎn)A(-3,4),AC⊥x軸于點(diǎn)C.
【小題1】求雙曲線的解析式;
【小題2】當(dāng)直線AB繞著點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),與x軸的交點(diǎn)為B(a,0),并與雙曲線另一支還有一個(gè)交點(diǎn)的情形下,求△ABC的面積S與a之間的函數(shù)關(guān)系式.,并指出a的取值范圍.
【小題3】

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科目: 來(lái)源: 題型:

一量角器所在圓的直徑為10厘米,其外緣有A、B兩點(diǎn),其讀數(shù)、分別為71°和47°.
【小題1】劣弧AB所對(duì)圓心角是多少度?[來(lái)源:
【小題2】求劣弧AB的長(zhǎng);
【小題3】問A、B之間的距離是多少?(可用計(jì)算器,精確到0.1)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,BD是⊙O的直徑,A、C是⊙O上的兩點(diǎn),且AB=AC,AD與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
【小題1】求證:△ABD∽△AEB;
【小題2】若AD=1,DE=3,求⊙O半徑的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案