科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
五一小長(zhǎng)假期間,重慶陰雨天氣對(duì)市民出游熱情雖有一定影響,但全市旅游市場(chǎng)秩序井然有序,旅游接待穩(wěn)中有升. 全市旅行社共組接團(tuán)6369個(gè),共組接團(tuán)191000人. 則數(shù)據(jù)191000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
△ABC與△DEF是位似比為1:3的位似圖形,若,則△DEF的面積為 .
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)二模考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
第十二屆全國(guó)人大代表選舉的基本原則是:城鄉(xiāng)同比選舉,實(shí)現(xiàn)人人平等、地區(qū)平等、民族平等. 據(jù)新華網(wǎng)2月28日公布,全國(guó)5個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)的人大代表如下:
選區(qū) |
廣西 |
西藏 |
新疆 |
寧夏 |
內(nèi)蒙 |
人數(shù)(人) |
90 |
20 |
60 |
21 |
58 |
這五個(gè)地區(qū)代表人數(shù)的中位數(shù)是___________.
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將Rt△ABC繞頂點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)至如圖位置,其中∠C=90°,AB=4,BC=2,點(diǎn)C、B、在同一條直線上,則陰影部分的面積是 .
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)二模考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形,將左邊81的矩形隨機(jī)沿方格豎線剪成三個(gè)小矩形(含正方形),三個(gè)面積相等的算作同一種剪法(如:面積為1、3、4和面積為3、4、1算同一種剪法),且長(zhǎng)寬均為正整數(shù),能恰好拼在右圖虛線部分使其成為一個(gè)44的正方形的概率為 .
(左)
(右)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一換硬幣游戲這樣規(guī)定:有三部自動(dòng)換幣機(jī),其中第一部總是將一枚硬幣換成兩枚硬幣,第二部總是將一枚硬幣換成四枚硬幣,而第三部總是將一枚硬幣換成十枚硬幣. 若某人進(jìn)行了13次換幣后,將1枚硬幣換成84枚,則他在第三部自動(dòng)換幣機(jī)上換了 次.
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在1010正方形網(wǎng)格中作圖:
(1)作出△ABC關(guān)于直線的軸對(duì)稱圖形△A1B1C1;
(2)作出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形△A2B2C2.
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡(jiǎn),再求值:,其中為不等式組的整數(shù)解.
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,某中學(xué)初一(1)班對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)實(shí)行每學(xué)月評(píng)分制,現(xiàn)對(duì)初一上期1—5學(xué)月的評(píng)分情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中學(xué)生小明5次得分情況如下表所示:
時(shí)間 |
第1學(xué)月 |
第2學(xué)月 |
第3學(xué)月 |
第4學(xué)月 |
第5學(xué)月 |
得分 |
8分 |
9分 |
9分 |
9分 |
10分 |
學(xué)生小剛的得分情況制成了如下不完整的折線統(tǒng)計(jì)圖:
(1)若小剛和小明這5次得分的平均成績(jī)相等,求出小剛第3學(xué)月的得分.
(2)在圖中直接補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),小明和小剛這5學(xué)月的總成績(jī)都排在了班級(jí)的前4名,現(xiàn)準(zhǔn)備從該班的前四名中任選兩名同學(xué)參加學(xué)校的表彰大會(huì),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求選取的兩名同學(xué)恰好是小明和小剛兩人的概率.
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