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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

甲,乙兩同學(xué)在操場(chǎng)上,從同一旗桿處出發(fā),甲向北走18米,乙向東走16米以后,又向北走6米;此時(shí)甲、乙兩同學(xué)相距多遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知△ABC中,a=3,b=4,試分別確定第三邊c的值或取值范圍,使△ABC是(1)銳角三角形;(2)直角三角形;(3)鈍角三角形.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知四邊形ABCD中,AB、BC、CD、DA長(zhǎng)分別是8,6,26,24,

∠ABC=90°.

求:

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

在△ABC中,AB=13cm,BC=10cm,BC邊上的中線AD=12cm,求AC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

長(zhǎng)、寬、高分別是30m、24m和18m的長(zhǎng)方體盒長(zhǎng),盒內(nèi)可放的棍子最長(zhǎng)有多長(zhǎng)?

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,△BAC中,∠BAC=120°,∠B=30°,AD⊥AB,垂足為A,CD=2cm.求AB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,已知△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,,求AC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

利用下列圖形驗(yàn)證勾股定理,圖中所有四邊形是正方形,三角形是直角三角形,如圖(1)(2).

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

解方程:

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

解方程:

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同步練習(xí)冊(cè)答案