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如圖29所示的電路中,電源電壓恒為9V,小燈泡L的規(guī)格為“6 V  6 W”,滑動變阻器R的最大阻值為20Ω,燈絲電阻保持不變。閉合開關(guān)S后,求:

(1)小燈泡L的電阻;

(2)當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為12Ω時,小燈泡L的實際電功率;

(3)在滑動變阻器的電阻從3Ω調(diào)節(jié)到20Ω的過程中,滑動變阻器能獲得的最大功率。

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早餐喝豆?jié){已經(jīng)成為許多人的選擇。如圖27所示為某款全自動豆?jié){機及其銘牌,其主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個電動機帶動的刀頭,用來將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管,負(fù)責(zé)對液體加熱煮沸。如圖28所示是該豆?jié){機正常制作一次豆?jié){過程中電熱管和電動機交替工作的“Pt”圖象。求:

(1)電熱管正常工作時的電流;

(2)電熱管正常工作時的電阻值;

(3)豆?jié){機正常制作一次豆?jié){,消耗的總電能。

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如圖26所示為我國首輛 “玉兔號”月球車。登月前,在水平地面上進(jìn)行了測試,月球車勻速直線行駛180 m用時60min,若車的質(zhì)量為140kg,受到地面的摩擦阻力為500N,網(wǎng)狀輪子與地面接觸的總面積為0.02m2。求:

(1)月球車受到的重力;

(2)月球車對水平地面的壓強;

(3)月球車在測試過程中的功率。

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小雨同學(xué)進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有器材:額定電壓為6V的同規(guī)格小燈泡(電阻約為25Ω)若干個,電壓為12V的電源1個,電流表、電壓表、開關(guān)各1個,規(guī)格分別為“20Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑動變阻器各1個,導(dǎo)線若干。

(1)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格為“        ”的滑動變阻器。

(2)圖24中已經(jīng)連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。

(3)小雨正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為0,經(jīng)檢查電表完好,則故障可能是__________________。

(4)故障排除后,再次閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖25所示,則電流表的示數(shù)為     A,小燈泡的額定功率是______W。

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小勇利用如圖23所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于                    

(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像________,說明像與物的大小        ;若用光屏代替蠟

B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是         像(選填“虛”或“實”)。

(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實驗,這種做法的優(yōu)點是            

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小惠同學(xué)為了測量德化高山茶油的密度,進(jìn)行以下實驗:

(1)把天平放在     ,將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向    (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖20所示,錯誤之處是:      。

(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部份茶油倒入量筒中,如圖21所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖22所示,由此可知:量筒中茶油的體積是    cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是   g,茶油的密度是   g/cm3。

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小雯同學(xué)利用如圖19所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:

(1)組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定__________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”)。

(2)實驗時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點是                     。

(3)小雯在水溫升高到88℃時開始計時,每隔1min記錄1次溫度,

直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

98

分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為_________℃。

(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.2kg,則從計時開始到水沸騰的過程中,

水的內(nèi)能______(選填“增大”、“減小”或“不變”),水所吸收的熱量為        J。

[ 已知c= 4.2×103J/(kg·℃)]

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(1)(2分)如圖17所示,木塊的長度是      cm;彈簧測力計的示數(shù)是        N。

(2)(3分)實驗裝置如圖18所示,閉合開關(guān),觀察到金屬桿向左運動起來,實驗現(xiàn)象說明磁場對       有力的作用,利用這種現(xiàn)象可以制成       機;斷開開關(guān),對調(diào)電源正、負(fù)兩極,重新接入電路,再次閉合開關(guān),觀察到金屬桿向        運動起來。

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騎行逐漸成為人們喜歡的運動項目。仔細(xì)觀察如圖16所示的自行車結(jié)構(gòu)圖,會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識,請列舉2個在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用到物理知識的例子并解釋。

示例:自行車的把手有花紋,可增大摩擦。

(1)____________________________________;

(2)____________________________________。

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(1)請在圖14中畫出蘋果所受重力的示意圖;

(2)請在圖15中完成凸透鏡的光路圖。

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同步練習(xí)冊答案