關(guān)于“9.8N/kg”所表示的物理意義是（      ）

    A  9.8N等于1kg                        B 9.8kg等于1N    

C 質(zhì)量為9.8kg的物體受到的重力是1N    D 質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N

小明對(duì)家里的電磁爐進(jìn)行研究，電磁爐的功率調(diào)芾范圍是120—2200W。 

(1)小明用電磁爐將質(zhì)量為2kg的水從25℃加熱到100℃，消耗了0.25kW.h的電能。求此過(guò)程中電磁爐的加熱效率；

(2)小明用電磁爐煮粥，先用大火將水燒開(kāi)，后用小火煮。這段時(shí)間電磁爐的電功率隨時(shí)間變化如圖所示，求：第8min通過(guò)電磁爐的電流。[水的比熱容是4.2x10³J/( kg.)，家庭電路的電壓為220V]

公交公司最近更換了一批新型混合動(dòng)力公交車(chē)，在進(jìn)行新車(chē)測(cè)試時(shí)獲得的一些數(shù)據(jù)如下：新型公交車(chē)總質(zhì)量為4x10³kg，輪胎與地面總接觸面積為0.4m²，，車(chē)勻速行駛時(shí)所受阻力是車(chē)總重的0.5倍，公交車(chē)在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛，2min內(nèi)行駛了1200m(g取10N/kg，忽略司機(jī)的質(zhì)量)。求：

  (1)公交車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

  (2)公交車(chē)在2min內(nèi)牽引力做功的功率。

物理老師布置了自主學(xué)習(xí)活動(dòng)：利用生活中的物品“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”，并錄制視頻進(jìn)行小組展示。請(qǐng)你選擇所需要的器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。

  (1)選擇的器材：                。

  (2)步驟及現(xiàn)象：                     。

  (3)結(jié)論：                     。

為了研究輕重不同的物體在真空中的下落快慢情況，科學(xué)家曾做過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)。將大小相同的金、鉛、木三個(gè)實(shí)心小球，分別同時(shí)放入三種密度不同的介質(zhì)（ρ_{介質(zhì)1}>ρ_{介質(zhì)2}>ρ_{介質(zhì)3}，）中，觀察比較三個(gè)小球下落的快慢，如圖所示。試回答下列問(wèn)題：

(1)“下落的快慢”可以通過(guò)比較三個(gè)實(shí)心小球在同種介質(zhì)的同一高度，由靜止同時(shí)釋放，下落到相同位置時(shí)所需的 得出。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)小球下落快慢的差異由大到小的介質(zhì)依次是 。

(3)進(jìn)一步推理可得，當(dāng)三個(gè)小球在真空時(shí)， 。

某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的器材有：電壓為3V的電源，待測(cè)電阻R以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)。圖甲是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路。

 (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整（要求：滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器。連人電路的阻值變小）。

(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置

于         （填“最左”或“最右”）端。

(3)實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片。電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí)，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是          。

(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)電流為         A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測(cè)電阻R的阻值便結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。評(píng)估本實(shí)驗(yàn)過(guò)程，提出你的改進(jìn)建議：          。

“勤奮”物理興趣小組的同學(xué)們課下想測(cè)一塊合金的密度，他們有下列器材：一臺(tái)沒(méi)有砝碼的天平，兩只完全相同的燒杯，一只量筒，水和滴管。小組同學(xué)共同沒(méi)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你參與到小組設(shè)計(jì)中，完成下列操作步驟：

（１）調(diào)好天平，將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤(pán)內(nèi)，把合金塊放在左盤(pán)燒杯內(nèi)。

（２）         ，直到天平平衡。

（３）將燒杯內(nèi)水倒入空羹筒中，測(cè)出水的體積（如圖甲所示）。用細(xì)線栓好合金塊，將其放入如圖甲的量筒中．測(cè)量水和合金塊的總體積（如圖乙所示），則合金塊的密度為          kg/m³。

（４）測(cè)出的合金塊密度值比真實(shí)值         （填“偏大”或“偏小”），產(chǎn)生的原因是          　　　．

如圖為“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

  （１）水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)         （填“升高”、“降低”或“不變”），此時(shí)，當(dāng)?shù)氐臍鈮?         （填“高于”、“低于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

  （２）撤掉酒精燈后，水不會(huì)立即停止沸騰，原因是         　　                  。

央視《是真的嗎》書(shū)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙起火，如圖所示。請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋“起火”的原因。

A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面境1yrrN反射后的兩條反射光線。如圖所示，試作出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)的位置。