試管編號(hào) | 培養(yǎng)液/mL | 無菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 溫度/℃ |
甲 | 10 | - | O.1 | 28 |
乙 | 10 | - | 0.1 | 2 |
丙 | - | 10 | O.1 | 28 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物幼苗進(jìn)入太空會(huì)失去應(yīng)激性 |
B、太空培育的新品種對(duì)人類都是有益的 |
C、太空育種不會(huì)產(chǎn)生新的基因 |
D、太空育種依據(jù)的原理是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a減數(shù)第一次分裂性染色體不分離,b減數(shù)第二次分裂性染色體不分離 |
B、a減數(shù)第二次分裂性染色體不分離,b減數(shù)第二次分裂性染色體不分離 |
C、a減數(shù)第一次分裂性染色體不分離,b減數(shù)第一次分裂性染色體不分離 |
D、a減數(shù)第二次分裂性染色體不分離,b減數(shù)第一次分裂性染色體不分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖表示某二倍體生物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期 | ||
B、乙圖中黑方框圖表示患者,可以推斷出該病為伴X染色體隱性遺傳病 | ||
C、丙圖表示的一對(duì)夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩,該男孩是患者的概率為
| ||
D、丁圖中生物自交產(chǎn)生AaBB后代的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的差異 |
B、個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體是有害的 |
C、細(xì)胞凋亡對(duì)維持機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)等有重要作用 |
D、癌變是正常細(xì)胞發(fā)生基因突變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NH2-CH2-COOH |
B、NH2-CH2-CH2OH |
C、(NH2)2-CH-(CH2)2-COOH |
D、(COOH)2-CH-CH2-COOH |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP是生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的唯一直接能源物質(zhì) |
B、ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的部分是RNA的基本組成單位之一 |
C、氨基酸脫水縮合的反應(yīng)過程需要消耗ATP |
D、生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng) |
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