科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物幼苗進入太空會失去應(yīng)激性 |
B、太空培育的新品種對人類都是有益的 |
C、太空育種不會產(chǎn)生新的基因 |
D、太空育種依據(jù)的原理是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a減數(shù)第一次分裂性染色體不分離,b減數(shù)第二次分裂性染色體不分離 |
B、a減數(shù)第二次分裂性染色體不分離,b減數(shù)第二次分裂性染色體不分離 |
C、a減數(shù)第一次分裂性染色體不分離,b減數(shù)第一次分裂性染色體不分離 |
D、a減數(shù)第二次分裂性染色體不分離,b減數(shù)第一次分裂性染色體不分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖表示某二倍體生物細胞減數(shù)第二次分裂后期 | ||
B、乙圖中黑方框圖表示患者,可以推斷出該病為伴X染色體隱性遺傳病 | ||
C、丙圖表示的一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個男孩,該男孩是患者的概率為
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D、丁圖中生物自交產(chǎn)生AaBB后代的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化的結(jié)果將造成不同細胞間蛋白質(zhì)種類的差異 |
B、個體發(fā)育過程中細胞的衰老對于生物體是有害的 |
C、細胞凋亡對維持機體穩(wěn)定狀態(tài)等有重要作用 |
D、癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NH2-CH2-COOH |
B、NH2-CH2-CH2OH |
C、(NH2)2-CH-(CH2)2-COOH |
D、(COOH)2-CH-CH2-COOH |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP是生物體進行各項生命活動的唯一直接能源物質(zhì) |
B、ATP脫去兩個磷酸基團后的部分是RNA的基本組成單位之一 |
C、氨基酸脫水縮合的反應(yīng)過程需要消耗ATP |
D、生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng) |
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