如圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),圖2是某家族患甲。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)和乙。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)兩種遺傳病的系譜圖,圖3表示圖2家族中一些個(gè)體體內(nèi)細(xì)胞分裂時(shí)兩對(duì)同源染色體(其中一對(duì)為性染色體)形態(tài)及乙病致病基因在染色體上的位置.分析回答:

(1)從圖1可知多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是
 

(2)染色體異常遺傳病呈現(xiàn)圖1中發(fā)病趨勢(shì)的原因是
 

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組在嘗試調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)選取圖1中的
 
遺傳病進(jìn)行調(diào)查.
(4)已知圖2中Ⅱ-6不帶致病基因,且Ⅲ-11和Ⅲ-12夫婦均不帶有對(duì)方家族的致病基因.Ⅲ-11和Ⅲ-12夫婦再生一個(gè)男孩患病的概率是
 
.若Ⅳ-13與一表現(xiàn)正常的女性婚配(人群中100個(gè)人中有一個(gè)甲病患者),則生出患甲病后代的概率是
 
.Ⅱ-10個(gè)體所患的病屬于圖1中的
 

(5)圖3中B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為
 
,圖3所示細(xì)胞的
 
圖可能在圖2的Ⅰ-3體內(nèi)存在.
考點(diǎn):常見(jiàn)的人類遺傳病
專題:
分析:分析圖1:圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn);
分析圖2:1號(hào)和2號(hào)均沒(méi)有甲病,但他們有一個(gè)患甲病的女兒,說(shuō)明甲病為常染色體隱性遺傳病;11號(hào)和12號(hào)均正常,但他們有一個(gè)患乙病的兒子,說(shuō)明乙病為隱性遺傳病,又已知Ⅲ-11和Ⅲ-12夫婦均不帶有對(duì)方家族的致病基因,說(shuō)明乙病為伴X染色體隱性遺傳病.
分析圖3:A細(xì)胞沒(méi)有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;B細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;C細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.
解答: 解:(1)觀察圖一發(fā)現(xiàn)多基因遺傳病在成年人中發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加,且隨著成年人年齡增加發(fā)病人數(shù)急劇上升.
(2)觀察圖一發(fā)現(xiàn)染色體異常遺傳病出生前數(shù)量在降低,出生后數(shù)量極地,可能的原因是大多數(shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了.
(3)調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率應(yīng)選擇單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查.
(4)據(jù)圖2分析,甲病是常染色體隱性遺傳病,乙病是伴X隱性遺傳病,根據(jù)題意,Ⅱ-6不帶致病基因,且Ⅲ-11和Ⅲ-12夫婦均不帶有對(duì)方家族的致病基因,則Ⅲ-11的基因型及概率是
1
3
BbXAY、
2
3
BBXAY,Ⅲ-12的基因型為BBXAXa,他們所生男孩不可能患有甲病,但有可能患乙病,且患乙病的概率是
1
2
,因此他們所生男孩患病的概率為1-1×
1
2
=
1
2
;Ⅳ-13的基因型及概率為
1
6
BbXaY、
5
6
BBXaY,人群中100個(gè)人中有一個(gè)甲病患者,即bb占1%,則b的基因頻率為10%,B的基因頻率為90%,根據(jù)遺傳平衡定律,BB的頻率為90%×90%=81%,Bb的頻率為2×10%×90%=18%,人群中正常女性為Bb的概率=
Bb
BB+Bb
=
18%
81%+18%
=
2
11
,若Ⅳ-13與一表現(xiàn)正常的女性婚配,生出患甲病后代的概率是
1
6
×
2
11
×
1
4
=
1
132
.Ⅱ-10個(gè)體所患的病是先天愚型,屬于圖1中的染色體異常遺傳。
(5)圖3中B所示細(xì)胞中含4個(gè)染色體組數(shù);圖2的Ⅰ-3含有a基因,且位于X染色體上,而圖3中B細(xì)胞中的a基因位于常染色體上,因此圖3所示細(xì)胞的A、C圖可能在Ⅰ-3體內(nèi)存在.
故答案為:.
(1)成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加(或隨著成年人年齡增加發(fā)病人數(shù)急劇上升)
(2)大多數(shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了
(3)單基因遺傳
(4)
1
2
   
1
132
   染色體異常遺傳病
(5)4   A、C
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖、系譜圖和細(xì)胞分裂圖,考查人類遺傳病和細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖判斷其遺傳方式;識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;能從圖中提取有效信息答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖,以下敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B、圖中A在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多
C、淹水時(shí)30mol?L-1的KNO3溶液緩解水淹作用效果最好
D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可改用CO2作為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是通過(guò)突觸來(lái)傳遞的.下列對(duì)于遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、遞質(zhì)通過(guò)突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜
B、遞質(zhì)是一種化學(xué)信號(hào)
C、遞質(zhì)能使突觸后膜電位發(fā)生改變
D、遞質(zhì)傳遞的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是(  )
A、能抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子
B、細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為
C、沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是( 。
A、僅限于綠色植物
B、僅限于自養(yǎng)生物
C、全部植物及細(xì)菌和真菌
D、全部自養(yǎng)生物及部分異養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物工程技術(shù)為人們獲得需要的生物新品種或新產(chǎn)品提供了便利.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)②過(guò)程常用的方法是
 
.可以采用
 
技術(shù),培育出多頭基因型相同的轉(zhuǎn)基因犢牛.
(2)在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,④常用的方法是
 
,⑤過(guò)程采用的技術(shù)是
 
.該技術(shù)中,愈傷組織細(xì)胞可培育成單個(gè)胚性細(xì)胞,利用胚性細(xì)胞再分化形成的
 
可制成人工種子.在分子水平上,可采用
 
的方法來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因是否成功表達(dá).
(3)當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生
 
反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有
 
 
.(時(shí)間順序不可顛倒)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

朊病毒可引起庫(kù)魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常.近年來(lái),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機(jī)理如圖所示,1和2是兩種正常蛋白質(zhì),4是終止密碼子,6是一種朊病毒,請(qǐng)回答:
(1)圖1中的物質(zhì)3依次通過(guò)
 
(填細(xì)胞器名稱)的加工和包裝形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的正常蛋白質(zhì)1和2,蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4終止密碼子發(fā)揮作用,從而使
 
過(guò)程停止.
(2)圖1中的5是
 
,如圖2所示,6這種朊病毒,它與
 
結(jié)合,由此導(dǎo)致失去作用,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某兩歲男孩(Ⅳ-5)患粘多糖貯積癥,骨骼畸形,智力低下,其父母非近親結(jié)婚.經(jīng)調(diào)查,該家族遺傳系譜圖.
(1)根據(jù)已知信息判斷,該病最可能為
 
染色體上
 
基因控制的遺傳病.
(2)IV-5患者的致病基因來(lái)自第II代中的
 
號(hào)個(gè)體.
(3)測(cè)定有關(guān)基因中,父親、母親和患者相應(yīng)的堿基序列分別為:
父親:…TGGACTTTCAGGTAT…
母親:…TGGACTTTCAGGTAT…
…TGGACTTAGGTATGA…
患者:…TGGACTTAGGTATGA…
可以看出,產(chǎn)生此遺傳病致病基因的原因是
 
,是由于DNA堿基對(duì)的
 
造成的.
(4)粘多糖貯積癥是一種高致病性、高致死性的遺傳。渲虏C(jī)理是水解粘多糖的酶缺失,導(dǎo)致粘多糖沉積于細(xì)胞內(nèi)的
 
中,進(jìn)而影響多種組織細(xì)胞的正常功能.
(5)為減少粘多糖貯積癥的發(fā)生,該家庭第Ⅳ代中的
 
(填寫(xiě)序號(hào))應(yīng)注意進(jìn)行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷.進(jìn)行產(chǎn)前診斷時(shí)可以抽取羊水,檢測(cè)胎兒脫落上皮細(xì)胞的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為探究存在于腫瘤細(xì)胞中的逆轉(zhuǎn)錄病毒是否能破壞哺乳動(dòng)物的免疫監(jiān)測(cè)功能,科學(xué)家利用RNA干擾技術(shù)抑制小鼠黑色素瘤細(xì)胞(ERV)中的逆轉(zhuǎn)錄病毒關(guān)鍵基因的表達(dá),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲所示,
 
酶能與表達(dá)載體上的啟動(dòng)子結(jié)合,該酶來(lái)自于小鼠黑色素瘤細(xì)胞.以RNA干擾序列為模板經(jīng)
 
過(guò)程生成的干擾RNA,通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則與ERV中逆轉(zhuǎn)錄病毒關(guān)鍵基因的mRNA結(jié)合,導(dǎo)致該基因無(wú)法表達(dá).
(2)被導(dǎo)入表達(dá)載體的ERV稱為ERVKD.將等量的ERV和ERVKD分別注射到多只免疫缺陷小鼠體內(nèi),結(jié)果如圖乙所示.從圖乙可知,兩種腫瘤細(xì)胞在免疫缺陷小鼠體內(nèi)的增長(zhǎng)速率
 
,說(shuō)明抑制逆轉(zhuǎn)錄病毒基因的表達(dá)對(duì)ERV的成瘤能力
 

(3)將等量的ERV和ERVKD分別注射到多只正常小鼠體內(nèi),一定時(shí)間后,計(jì)算小鼠的存活率,結(jié)果如圖丙所示.實(shí)驗(yàn)組注射
 
,小鼠存活率高,證明了腫瘤細(xì)胞中的逆轉(zhuǎn)錄病毒可以破壞哺乳動(dòng)物的免疫監(jiān)測(cè)功能.

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