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科目： 來(lái)源： 題型：

基因分離定律作用于（　�。�
A、有絲分裂后期
B、受精作用過(guò)程中
C、減數(shù)第一次分裂
D、減數(shù)第二次分裂

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科目： 來(lái)源： 題型：

診斷苯丙酮尿癥所用的探針是（　�。�
A、32P半乳糖甘轉(zhuǎn)移酶基因
B、熒光標(biāo)記的苯丙氨酸羧化酶
C、熒光標(biāo)記的β-珠蛋白基因
D、3H苯丙氨酸羧化酶基因

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科目： 來(lái)源： 題型：

如果用3H、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為（　　）
A、可在DNA中找到3H和32P
B、可在外殼中找到3H和35S
C、可在DNA中找到3H、32P和35S
D、可在外殼中找到3H

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科目： 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，下面是有關(guān)水與生命活動(dòng)的敘述，不正確的是（　�。�
A、丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程需有水的參與
B、水是需氧呼吸和厭氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物
C、標(biāo)記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測(cè)到
D、ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程需要水

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖表示一種轉(zhuǎn)基因鼠的培育過(guò)程，有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、該過(guò)程中目的基因的受體細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞
B、轉(zhuǎn)基因細(xì)胞導(dǎo)入的部位應(yīng)該是滋養(yǎng)層
C、該項(xiàng)技術(shù)會(huì)引起安全性方面的問(wèn)題
D、轉(zhuǎn)基因鼠通過(guò)自由交配后可以獲得純種轉(zhuǎn)基因鼠

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、①②③④都具有同源染色體
B、④的子細(xì)胞是精細(xì)胞或極體
C、動(dòng)物睪丸或卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
D、上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說(shuō)法正確的是（　　）
A、陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低的生物，占有的碳元素越少
B、將外來(lái)物種引入某一生態(tài)系統(tǒng)，增加了其物種的數(shù)量，故該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)
C、在雨季，濕地可成為巨大的蓄水庫(kù)，起到調(diào)節(jié)流量和控制洪水的作用
D、食物網(wǎng)中兩種生物之間只有捕食關(guān)系

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科目： 來(lái)源： 題型：

生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素．通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒和毒素等．根據(jù)它們的類型，預(yù)測(cè)下列不是生物武器危害性特點(diǎn)的是（　　）
A、傳染性強(qiáng)
B、傳染范圍廣
C、傳播途徑多
D、傳播不受氣候影響

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科目： 來(lái)源： 題型：

鑒定一個(gè)正在分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠的方法是（　�。�
A、觀察是否有中心體發(fā)出星狀射線
B、觀察是否有細(xì)胞核的消失和重建
C、觀察末期細(xì)胞分裂的狀態(tài)
D、觀察是否有染色體形態(tài)的變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

“分子縫合針”DNA連接酶縫合的部位是（　�。�
A、堿基對(duì)之間的氫鍵
B、堿基與脫氧核糖
C、DNA雙鏈上的磷酸二酯鍵
D、脫氧核糖與脫氧核糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案