科目: 來(lái)源: 題型:
A、1000個(gè) |
B、2000個(gè) |
C、3000個(gè) |
D、4000個(gè) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有差異,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 |
B、細(xì)胞的增殖、分化、壞死、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義 |
C、細(xì)胞分裂伴隨個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
D、細(xì)胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的正常生理過(guò)程,溶酶體在細(xì)胞凋亡中起重要作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
基因型 | HH | Hh | hh |
公羊的表現(xiàn)型 | 有角 | 有角 | 無(wú)角 |
母羊的表現(xiàn)型 | 有角 | 無(wú)角 | 無(wú)角 |
A、若雙親無(wú)角,則子代全部無(wú)角 |
B、若雙親有角,則子代公羊全部有角 |
C、若雙親基因型為Hh,則子代有角與無(wú)角的數(shù)量比一定為1:1 |
D、綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、長(zhǎng)度為9.7單位的DNA片段含有M病的致病基因 | ||
B、系譜圖中3號(hào)個(gè)體的基因型與1、2的基因型相同的概率為
| ||
C、乙圖中的個(gè)體d是系譜圖中的4號(hào) | ||
D、3與一M病基因攜帶者結(jié)婚,生一個(gè)M病孩子的概率為
|
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、圖中反映出酶具有專(zhuān)一性 |
B、圖中的A代表酶 |
C、如果D代表二肽,那么E和F代表氨基酸 |
D、圖中反映出酶具有高效性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①是腺嘌呤;①與④相同 |
B、②是腺苷;①比②多了脫氧核糖 |
C、③是腺嘌呤核糖核苷酸;③與④相同 |
D、④腺嘌呤;①比④多了核糖 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、XBXB×XbY |
B、XBXb×XBY |
C、XbXb×XBY |
D、XBXb×XbY |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、該圖表示翻譯的過(guò)程,圖中核糖體從左向右移動(dòng) |
B、多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同 |
C、若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)分子的水,則該肽鏈中至少含有102個(gè)O原子 |
D、若合成產(chǎn)物為胰島素,則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、①④ | D、②④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、加熱殺死的S型菌 |
B、R型菌經(jīng)高溫加熱后冷卻,再加入S型菌的DNA混合 |
C、加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物 |
D、R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)混合物 |
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