科目: 來(lái)源: 題型:
A、該項(xiàng)研究驗(yàn)證了動(dòng)物細(xì)胞的全能性 |
B、細(xì)胞核重編程后形成的細(xì)胞將不再衰老 |
C、細(xì)胞核重編程的相關(guān)基因控制細(xì)胞的凋亡 |
D、該項(xiàng)研究為臨床上解決器官移植的排斥反應(yīng)帶來(lái)希望 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng)的外植體可以來(lái)自于植物的任何細(xì)胞 |
B、通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得單克隆抗體屬于無(wú)性生殖 |
C、通過(guò)酶工程技術(shù)制備的尿糖試紙中含有過(guò)氧化氫酶和尿激酶 |
D、用適宜濃度的生長(zhǎng)素浸泡插條基部可以提高扦插枝條的成活率 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、甲乙兩種群間為捕食關(guān)系 |
B、M時(shí)乙種群的出生率大于死亡率 |
C、兩種群的數(shù)量變化說(shuō)明了信息傳遞是雙向的 |
D、兩種種群數(shù)量波動(dòng)的幅度減小說(shuō)明了該生態(tài)系統(tǒng)正在衰退 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、都能進(jìn)行繁殖和有氧呼吸 |
B、都沒(méi)有核膜和染色體 |
C、都能通過(guò)有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目 |
D、都能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制 |
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