實驗一：選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術(shù)，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結(jié)果如圖1。

（1）該實驗的的目的是探究______________________________。

（2）手術(shù)應(yīng)切除_______________和胰腺。每次注射各激素的量應(yīng)按照_______________來計算。

（3）圖1表明胰島素具有____________的作用。胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)____________（選填“小于”“等于”“大于” ）它們單獨作用的效應(yīng)之和。

實驗二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結(jié)果如圖2。

（4）開始刺激后，血糖濃度將____________，原因是____________________________________。

（5）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之—是胰島素分泌增加可直接抑制胰島A細(xì)胞的分泌。

若要證實該結(jié)論，可在胰島組織中注射____________，通過檢測注射前后其周圍血液中____________的濃度變化來確定。

A. 用乳酸菌制作酸奶應(yīng)嚴(yán)格密封

B. 種子曬干后貯存可以降低細(xì)胞呼吸速率

C. 真空包裝食物抑制了微生物的無氧呼吸

D. 農(nóng)作物中耕松土目的之一是防止根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精導(dǎo)致爛根

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．蛋白質(zhì) D．細(xì)胞

A. 都能進行光合作用，進行光合作用的場所不同

B. 遺傳物質(zhì)都是DNA，均含有RNA和8種核苷酸

C. 細(xì)胞核都有兩層膜，膜上有核孔，核內(nèi)有DNA

D. 與有氧呼吸相關(guān)的酶都在核糖體上合成

A. 都在線粒體中進行 B. 都需要酶的參與

C. 都能產(chǎn)生［H］ D. 都能生成 ATP

A. 纖維素 B. 淀粉 C. 糖原 D. 脫氧核糖

A. 葡萄糖 B. 糖類 C. 油脂 D. 蛋白質(zhì)

(1)由甲圖可知，人體的各項生命活動同時受______________的調(diào)節(jié)而正常進行。

(2)寒冷環(huán)境下，激素________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時機體還可通過______________________等變化以減少散熱。

(3)當(dāng)血糖濃度低于正常值后，可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島________細(xì)胞興奮，增加激素________(填字母)的分泌量，同時腎上腺素的分泌量也會增加，這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為________作用。

(4)當(dāng)血糖濃度高于正常值時，激素____(填字母)和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，使葡萄糖進入肝細(xì)胞。肝細(xì)胞膜上識別該激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是____________。該激素能促進乙圖中哪些生理過程？____________。(填序號)

【題目】如圖為反射弧中神經(jīng)﹣肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖．發(fā)生反射時，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach），下列說法錯誤的是（ ）

A.Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生電位變化，引起肌肉收縮
B.Ach受體具有特異性，一般是由蛋白質(zhì)組成
C.突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)
D.Ach從突觸前膜釋放出來穿過了兩層膜

【題目】圖示葉綠體中色素吸收光能的情況．據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法中正確的是（ ）

①在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
②據(jù)圖可知，用白光中450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度
③在經(jīng)過紙層析法分離出來的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面
④土壤中缺乏鎂時，420～470nm波長的光的利用量顯著減少
A.②④
B.③④
C.②③
D.①④