相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2008年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)坐標(biāo)平面內(nèi)有一個質(zhì)點從原點出發(fā),沿x軸跳動,每次向正方向或負(fù)方向跳1個單位,若經(jīng)過5次跳動質(zhì)點落在點(3,0)處(允許重復(fù)過此點),則質(zhì)點不同的運動方法共有    種(用數(shù)字作答);若經(jīng)過m次跳動質(zhì)點落在點(n,0)處(允許重復(fù)過此點),其中m≥n,且m-n為偶數(shù),則質(zhì)點不同的運動方法共有    種.

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科目: 來源:2008年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知m∈R,,
(Ⅰ)當(dāng)m=-1時,求使不等式成立的x的取值范圍;
(Ⅱ)求使不等式成立的x的取值范圍.

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科目: 來源:2008年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個紅球和3個黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的2個紅球和4個黑球.現(xiàn)在從甲、乙兩個盒內(nèi)各任取2個球.
(Ⅰ)求取出的4個球均為黑色球的概率;
(Ⅱ)求取出的4個球中恰有1個紅球的概率;
(Ⅲ)設(shè)ξ為取出的4個球中紅球的個數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源:2008年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知如圖(1),正三角形ABC的邊長為2a,CD是AB邊上的高,E、F分別是AC和BC邊上的點,且滿足,現(xiàn)將△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B,如圖(2).
(Ⅰ)試判斷翻折后直線AB與平面DEF的位置關(guān)系,并說明理由;
(Ⅱ)求二面角B-AC-D的大;
(Ⅲ)若異面直線AB與DE所成角的余弦值為,求k的值.

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科目: 來源:2008年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=(1+x)2-2ln(1+x).
(Ⅰ)求f (x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若當(dāng)時,不等式f (x)<m恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)若關(guān)于x的方程f(x)=x2+x+a在區(qū)間[0,2]上恰好有兩個相異的實根,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:2008年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(-1,0)、B(1,0),動點C滿足條件:△ABC的周長為.記動點C的軌跡為曲線W.
(Ⅰ)求W的方程;
(Ⅱ)經(jīng)過點(0,)且斜率為k的直線l與曲線W有兩個不同的交點P和Q,求k的取值范圍;
(Ⅲ)已知點M(),N(0,1),在(Ⅱ)的條件下,是否存在常數(shù)k,使得向量共線?如果存在,求出k的值;如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2008年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(x-1)2,數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,{bn}是公比為q(q∈R,q≠1)的等比數(shù)列.若a1=f(d-1),a3=f(d+1),b1=f(q-1),b3=f(q+1).
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(Ⅱ)若{cn}對n∈N*,恒有,求c1+c3+c5+…+c2n-1的值;
(Ⅲ)試比較的大。

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):8.4 直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

過點(2,4)作直線與拋物線y2=8x只有一個公共點,這樣的直線有( )
A.1條
B.2條
C.3條
D.4條

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):8.4 直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

已知雙曲線C:x2-=1,過點P(1,1)作直線l,使l與C有且只有一個公共點,則滿足上述條件的直線l共有( )
A.1條
B.2條
C.3條
D.4條

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科目: 來源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):8.4 直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

雙曲線x2-y2=1的左焦點為F,點P為左支下半支上任意一點(異于頂點),則直線PF的斜率的變化范圍是( )
A.(-∞,0)
B.(1,+∞)
C.(-∞,0)∪(1,+∞)
D.(-∞,-1)∪(1,+∞)

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