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科目: 來源: 題型:填空題

已知曲線C:數(shù)學(xué)公式,直線l:y=x,在曲線C上有一個動點P,過點P分別作直線l和y軸的垂線,垂足分別為A,B.再過點P作曲線C的切線,分別與直線l和y軸相交于點M,N,O是坐標(biāo)原點.若△ABP的面積為數(shù)學(xué)公式,則△OMN的面積為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

設(shè)集合M={x|2-x>0},N={x|x2-4x+3<0},U=R,則(CUM)∩N是


  1. A.
    {x|x>1}
  2. B.
    {x|x≥2}
  3. C.
    {x|x<3}
  4. D.
    {x|2≤x<3}

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科目: 來源: 題型:單選題

對于任意的直線a與平面α,在平面α內(nèi)必存在直線b與a


  1. A.
    平行
  2. B.
    相交
  3. C.
    互為異面直線
  4. D.
    垂直

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科目: 來源: 題型:單選題

將4名司機和8名售票員分配到四輛公共汽車上,每輛車上分別有1名司機和2名售票員,則可能的分配方案種數(shù)是


  1. A.
    C82C62C42A44A44
  2. B.
    A82A62A42A44
  3. C.
    C82C62C42A44
  4. D.
    C82C62C42

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科目: 來源: 題型:解答題

直線l經(jīng)過兩點(2,1),(6,3).
(1)求直線l的方程;
(2)圓C的圓心在直線l上,并且與x軸相切于(2,0)點,求圓C的方程.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),若f(1)<f(lgx),則x的范圍為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

某中學(xué)高一(1)班有45人,其中參加數(shù)學(xué)興趣小組有28人,參加化學(xué)興趣小組有21人,若數(shù)學(xué)化學(xué)都參加的有x人,則x的取值范圍是 ________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=22x-1-2x-4,
(1)求f(x)的零點;
(2)求f(x)的值域.

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科目: 來源: 題型:填空題

給定下列四個命題:
①如果一個平面內(nèi)的兩條直線都與另一個平面平行,那么這兩個平面相互平行;
②垂直于同一直線的兩直線相互平行;
③如果一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,那么這兩個平面相互垂直;
④如果兩個平面垂直,那么在一個平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直.
則其中真命題的序號是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

某機構(gòu)調(diào)查小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況,設(shè)平均每人每天做作業(yè)時間為x(單位:分鐘),按時間分下列四種情況統(tǒng)計:①0~30分鐘;②30~60分鐘;③60~90分鐘;④90分鐘及90分鐘以上,有1 000名小學(xué)生參加了此項調(diào)查,下圖是此次調(diào)查的流程圖,已知輸出的結(jié)果是600,則平均每天做作業(yè)時間在0~60分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是________

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同步練習(xí)冊答案