寫作內容：校學生會為了幫助大家學好電腦，特邀廣州大學計算機系王平教授在9月15日星期六下午2點來校做講座，請根據(jù)下面所給的情景說明，寫一份書面的通知，通知日期是9月11號。
1） 事宜：關于計算機的用途以及如何利用internet網絡進行學習的講座。
2） 講座人：廣州大學計算機系王平教授；
3） 地點：圖書館三樓；
4） 參加對象：電腦愛好者；
5） 要求：參加者準備一些自己在學習過程中遇到的問題；

寫作內容：很久以前，有一個人出遠門，身上佩戴著劍。有一天，他要坐船過河。他過河時，把劍掉進了河里。他匆忙拿出一把小刀在船邊做了一個記號。他說：“船到岸后，我將從這里下去找我的劍。”

寫作內容：有一個人，想偷人家的門上的鈴，他知道手一碰到鈴，鈴就會響起來，他認為，鈴聲一響，他就會倒霉了。因為耳朵能聽到聲音，于是他就把自己的耳朵捂起來，然后去偷鈴，于是鈴仍然響起來，他也就被人發(fā)覺了。

某報社開展了“有困難向誰求助”（Whom do you turn to when in trouble?）的調查活動，調查結果如下表。

求助對象	比例	理由
同學、朋友	58％	年齡相仿，容易理解和交流
老師、家長	30％	有愛心、有經驗，可以信任
無	12％	不愿與人交流，難以與人溝通

 

寫作內容：眾所周知，2008年奧運會將在北京舉行。為了辦好這次國際盛會，北京市將進一步改善環(huán)境，修建更多的體育館。與此同時，提高市民的素質和修養(yǎng)也勢在必行，因為文明的舉止在國際交往中非常重要。但是我們注意倒有些人存在一些不文明的行為。例如隨地吐痰、踩踏草坪、隨意摘花、亂扔垃圾等。每一個人都應該從現(xiàn)在做起，形成良好的
習慣。
參考詞匯：修養(yǎng)culture  舉止behave v. behavior n.   草坪lawn

請根據(jù)下表提示,以“Canada”為題,寫一篇英語短文。
注意:1.詞數(shù):100左右。
2.內容連貫，通順。

據(jù)報道，越來越多的農民去城市打工，孩子被留在農村，成為“留守兒童”。而缺少父母關愛對“留守兒童”的成長極為不利。假設你是林曉，請就這一問題給《21st Century》編輯部寫一封信，闡述“留守兒童”存在的下列問題，并呼吁社會關注。
1．情感寂寞
2．與人交流出現(xiàn)困難
3．學習成績不理想
4．很多兒童出現(xiàn)心理問題
5．容易受到傷害
參考詞匯：留守兒童 children left behind 農村 rural area 心理的 psychological
要求：字數(shù)100左右。開頭和結尾已經為你寫好，不記入總詞數(shù)。
Dear editor,
I’m writing to say something about the problems of children left behind in rural areas.
...
Only in this way can we ensure that they will have the same future as other kids.
Best wishes.
Yours,
Lin Xiao

根據(jù)下面所給的信息，寫一篇日記。
時間： 4月3日 星期三
地點： 在教室。召開“祖國在我心中”主題班會。
內容要點：
1. 會議開了兩個小時，12位同學在會上發(fā)了言，會議開得很成功。
2. 發(fā)言內容：歌頌祖國，展望祖國的美好未來。表明了為祖國好好學習，把祖國建設得更好的決心。
3. 收獲： 進一步了解祖國，加深了對祖國的熱愛，同學們受到了極大的鼓舞，表示要聽黨的話，為祖國爭光。
April 3 Wednesday Fine
Today we held a class meeting.____________________________________________

   假設你叫李華。你校原外籍教師Mrs．Smith曾經在外語學習上給過你很多的幫助。上周她從澳大利亞來信，詢問你高考英語的復習情況。最近你在外語考試中，聽力、閱讀和寫作進步很大，但在做完形填空時還存在一些問題。請你給Mrs．Smith寫封回信，感謝她對你的幫助，說明目前學習狀況，分析取得進步的原因和存在的問題，并請她提出指導意見。
注意：1．詞數(shù)110左右
2．信的開頭和結尾已經為你寫好
3．參考詞匯：完形填空Close Test
Dear Mrs. Smith,
Thank you very much for your letter last week.
I hope this letter WIll find you happy and healthy. Please remember me to your family.
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Yours,
Li Hua

有一英國網站正在征集以“My Teachers and Me”為主題的故事，請按以下要求寫一篇發(fā)生在你與你的老師之間的故事。包括如下要點：
①敘述你老師對你影響深遠的真實或虛構的故事；
②你遇到問題時，你的老師如何幫你解決；
③你的老師對你產生了什么影響？
寫作要求：以約120個詞寫一篇記敘文，并語言準確、規(guī)范、內容合適，篇章連貫。