題目列表(包括答案和解析)
7、一、①.先打開活塞K,吸入部分空氣關(guān)閉活塞K,記下刻度,然后推或拉注射器活塞,松手后看注射器活塞是否復(fù)原。(方法一)或先打開活塞K,吸入部分空氣,關(guān)閉活塞K。然后用手握住注射器有空氣的部分,看活這否上移,松手片刻后,再看活塞是否復(fù)原。
③.濃HNO3與Cu片劇烈反應(yīng)并逐漸溶解,產(chǎn)生大量紅棕色氣體,溶液度為綠色(藍(lán)色),注射器活塞不斷上移。
6、⑴ a - e,d - f,g - h,i - b,c - f (3分)
⑵ 除去CO中的水蒸氣 (2分)
防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入丁,被堿石灰吸收,影響測定結(jié)果 (2分)
⑶ 點(diǎn)燃(或用氣囊把CO收集起來) (2分)
⑷ A (3分)偏高 (2分)
重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)多次,取x和y比值接近的幾次,取平均值。
(或繼續(xù)通入CO還原FexOy,再稱量干燥管的增重質(zhì)量,直至最后兩次稱量誤差不超過0.1 g)(注:只要答出平行實(shí)驗(yàn)或恒重實(shí)驗(yàn)就酌情給分) (3分)
⑸ m(FexOy)和m(Fe) (1分) m(Fe)和m(CO2) (1分)
5. 氯化鋇溶液 氫氧化鈉溶液 氨水
(1) 洗滌沉淀 向過濾器中注入蒸餾水至浸沒沉淀,讓水流盡.重復(fù)數(shù)次 蒸發(fā)溶液 邊加熱邊攪拌,至出現(xiàn)較多的晶體時(shí)停止加熱.
(2) 使Fe2+氧化為Fe3+ 取少量溶液B,向其中滴加酸性高錳酸鉀溶液,看是否褪色,若不褪色,則說明已適量
(3) 生成的沉淀剛好溶解
(4) AlCl3 BaCl2 NaCl 否 在E中加入氨水后過濾,雜質(zhì)自然分離
未在酸性氛圍中蒸發(fā) AlCl3、 FeCl3會(huì)部分水解而得不到純凈的AlCl3 、FeCl3固體
4. (1)第①、④兩步不嚴(yán)密;第①步中“任取兩份氯酸鉀”應(yīng)改為“準(zhǔn)確稱量兩份等質(zhì)量的氯酸鉀”,第④步中應(yīng)改為“觀察濾出固體物質(zhì)的狀態(tài)、顏色,并準(zhǔn)確稱量干燥后濾出物的質(zhì)量”。
(2)a接g、f接d、e接b。
提示:(1)要證明氧化銅是催化劑,須證明反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量沒有變化、氧化銅的化學(xué)性質(zhì)沒有改變,所以這是一個(gè)定量實(shí)驗(yàn),不能任取兩份氯酸鉀。
(1) 分析題給實(shí)驗(yàn)裝置圖,可知是用H2還原氧化銅的方法來證明分離出來的固體仍是氧化銅,進(jìn)而證明氧化銅是催化劑。a中產(chǎn)生H2通入g,目的是用濃硫酸來干燥H2;再經(jīng)f接d、e(或d),目的是使H2跟氧化銅反應(yīng)生成銅和水;進(jìn)而接b(或e),使產(chǎn)生水蒸氣跟無水硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸銅晶體,證明有硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng);未端再接g是為了防止空氣中水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)管。
3、(1)SO2(g)+O2(g)= SO3(g),ΔH=-98.3kJ/mol (2)提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率;濃H2SO4
(3)給催化劑加熱;
(4)防止溫度過高,降低SO2轉(zhuǎn)化率及催化劑活性(答出一點(diǎn)得1分)
(5)降溫,使SO3凝結(jié)成晶體;或×100%
(6)將尾氣通入盛有濃硫酸的洗氣瓶后再通入盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶(或通入盛有足量堿石灰的干燥管等)
(只答通入氫氧化鈉溶液不得分。只要保證SO2和SO3不污染環(huán)境,SO3不與空氣中的水接觸的合理方案均給分)
2. ⑴ A. 飽和石灰水或NaOH溶液 B.試樣 C.稀H2SO4(若答鹽酸,不給分) D.濃H2SO4 E. 堿石灰(過量) (每空1分)
⑵ ③在接球形干燥管前,先檢查裝置的氣密性 ⑤打開甲、乙彈簧夾,用氣球鼓氣,以趕盡裝置中的CO2,然后接上已稱量過裝有吸收劑的球形干燥管 ⑥將分液漏斗中的稀H2SO4加到裝有試樣的平底燒瓶上 ⑦反應(yīng)完全后,打開彈簧夾甲,用氣球鼓氣,直至裝置中的CO2全部趕出為止 (每空2分)
1.⑴根據(jù)NaOH和Na2CO3的性質(zhì)知識(shí)可知,甲同學(xué)所得ng固體為BaCO3,由碳酸根守恒可得,混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;精確度高的原因通常有二個(gè),一是實(shí)驗(yàn)因素,如①CO32-應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為沉淀;②所得沉淀必須純凈。由于Ca(OH)2微溶于水,所以在NaOH、Na2CO3混合溶液中加入Ca2+時(shí),所得的CaCO3沉淀中可能混有Ca(OH)2。二是計(jì)算的因素,如分子相同時(shí),分母越大,計(jì)算誤差越小。由于碳酸鋇的相對(duì)分子質(zhì)量比碳酸鈣大,在CO32-量一定的條件下,加入BaCl2生成的沉淀質(zhì)量大,計(jì)算Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的誤差就較小。
⑵在中和滴定中,涉及到的玻璃儀器有:酸式滴定管和錐形瓶,加入過量BaCl2溶液的目的是使碳酸鈉全部轉(zhuǎn)化為BaCO3沉淀,防止CO32-與鹽酸反應(yīng)。
⑶將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2排出,完全被堿石灰吸收,裝置A的作用是吸收空氣中的CO2,防止其干擾。
14.當(dāng)向藍(lán)色的CuSO4溶液中逐滴加入氨水時(shí),觀察到首先生成藍(lán)色沉淀,而后沉淀又逐漸溶解成為深藍(lán)色的溶液,向深藍(lán)色的溶液中通入SO2氣體,又產(chǎn)成白色沉淀;將白色沉淀加入稀硫酸中,又生成紅色粉末狀固體和SO2氣體,同時(shí)溶液呈藍(lán)色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析推測,下列描述正確的有 A.Cu2+和Ag+相似,能與NH3結(jié)合生成銅氨絡(luò)離子
B.白色沉淀為+2價(jià)銅的某種亞硫酸鹽,溶于H2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
C.白色沉淀為+1價(jià)銅的某種亞硫酸鹽,溶于H2SO4發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)
D.反應(yīng)過程中消耗的SO2與生成的SO2的物質(zhì)的量相等
綜合實(shí)驗(yàn)答案
13、新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成:
(1)HClO不穩(wěn)定,見光易分解生成HCl和O2。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有O2生成 ___________________________ _______________ 。
(2)氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色。對(duì)于使紅色布條褪色的物質(zhì),同學(xué)們的看法不一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出正確結(jié)論。
提出問題 |
收集資料 |
提出假設(shè) |
驗(yàn)證假設(shè) |
得出結(jié)論 |
氯水中何種物質(zhì)能使?jié)駶櫟募t色布條褪色? |
①氯氣有強(qiáng)氧化性 ②氯氣與冷水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸 ③次氯酸有強(qiáng)氧化性 |
①_____________ ______________。 ②_______________ ______________。 ③______________ _______________。 ④ H2O使布條褪色 |
實(shí)驗(yàn)①:把紅色干布條放入充滿氯氣的集氣瓶中,布條不褪色; 實(shí)驗(yàn)②:______________ ________________ 實(shí)驗(yàn)③:把紅色布條放在水里,布條不褪色。 |
________ _________ |
已知次氯酸酸性介于碳酸和碳酸氫根之間,寫出在下列條件下所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
①將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中____________________________________;
②氯氣和碳酸鈉按照1︰1的比例恰好反應(yīng)_____________________________________;
③將過量的氯氣通入到少量的碳酸鈉溶液______________________________________。
12、[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空氣中比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,是分析化學(xué)中常見的還原劑。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置來制備[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]。 實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)把30%NaOH溶液和廢鐵屑混合、煮沸、冷卻,將洗滌鐵屑后的NaOH溶液裝入F中。
(2)在E中用處理過的Fe屑和稀H2SO4反應(yīng)制取FeSO4。
(3)將硫酸亞鐵溶液與硫酸銨溶液混合,結(jié)晶得[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]。
試回答下列問題:
(1)用Fe屑和稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣趕走裝置中的氧氣及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧,其目的是 ;操作時(shí)應(yīng)先關(guān)閉活塞 ,并同時(shí)打開活塞 ;
請(qǐng)寫出Fe屑和稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的另外一個(gè)作用 。
(2)使[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)操作是:將硫酸亞鐵溶液與硫酸銨溶液的混合液轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中, ,
得到[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]晶體。
(3)原料利用率高,副產(chǎn)品少,產(chǎn)生的有害廢物少,保護(hù)環(huán)境是“綠色化學(xué)”的主要內(nèi)涵。請(qǐng)寫出此實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的具體做法(至少寫出兩點(diǎn)):
、 。
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