10.審“要求”和“注意”。

文題中除了開(kāi)頭的題干表述、中間的材料，剩下的部分就是“要求”和“注意”部分。這一部分一般對(duì)作文的“構(gòu)思”“文題”“題目”“字?jǐn)?shù)”等方面有一定的要求。

8.審材料中的意象。

作為材料作文的詩(shī)歌，一般都采用了托物言志的寫(xiě)作手法，借某個(gè)意象傳達(dá)特定的哲理。因此這類(lèi)作文的審題需要從意象的形象特點(diǎn)來(lái)確定作文的審題立意。

7.審出材料中的因果關(guān)系。

有的材料中包含了一定的因果關(guān)系。分析導(dǎo)致的原因，才能弄明白命題人的意圖。

6.審出材料中的感情傾向。

有的材料中暗含了命題人的傾向，肯定什么，否定什么，把握了這些也就審題的方向。

5.審出材料中的關(guān)鍵詞句。

在材料作文、新命題作文或話(huà)題作文的材料中，有些關(guān)鍵詞句能夠揭示材料的主旨，對(duì)審題有重要的指向作用。這些句子的位置一般處在開(kāi)頭或結(jié)尾，有時(shí)候也會(huì)在語(yǔ)段中出現(xiàn)。話(huà)題作文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，一般在材料提示部分出現(xiàn)。

4.審出題目或話(huà)題隱含的限定因素。

有些題目或話(huà)題本身暗含有一些限定因素，審題時(shí)需要注意這些因素。

3.審出題目或話(huà)題中限定范圍內(nèi)那些仍可以自由發(fā)揮的廣闊空間。

有些題目或話(huà)題，可能是一些介賓結(jié)構(gòu)，也可能是一些表?xiàng)l件的詞語(yǔ)，但命題人的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，后面留下了讓考生自由發(fā)揮想象的空間，這樣的的題目或話(huà)題，審題的重點(diǎn)就是審出那些命題人沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。

2.審出題目中的修飾性詞語(yǔ)的限定意義。

有些題目或是偏正結(jié)構(gòu)，那么那些起修飾作用的定語(yǔ)或狀語(yǔ)就是審題的關(guān)鍵。還有一些題目或話(huà)題，不是偏正結(jié)構(gòu)而是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，這種情況下，一般審題的突破就在動(dòng)詞上。