2．下列反應(yīng)中，鹽酸做氧化劑的是(　　 )

A．MnO₂+4HCl(濃)= MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O　 B．CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O　　

C．2HCl+Zn=ZnCl₂+H₂↑　　　　　　　 D．2KMnO₄+16HCl=2KCl+2MnCl₂+5Cl₂↑+8H₂O

1、下列變化不屬于氧化還原反應(yīng)的是(　　 )

A、AgI的見光分解　　　　　 B、將NO₂通入水中

C、木炭還原四氧化三鐵　　　 　D、用石灰水與碳酸鈉溶液反應(yīng)制取少量氫氧化鈉溶液

(二)(1)

　 　　(6分)

(2)3.2　　　　　　　　　　　　　　　　 　　(1分)

(3)燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管　 (2分)

10．(14分)(1)KMnO₄溶液(紫紅色)褪色(1分)

(2)減壓過濾(或抽濾)(1分)

工作原理是：當(dāng)打開自來水龍頭，裝置內(nèi)部的空氣隨自來水被帶走，導(dǎo)致裝置內(nèi)部壓強(qiáng)減小，使過濾速度加快，得到較干燥的固體物質(zhì)。(2分)

(3)取濾液C，加入HNO₃和AgNO₃溶液，若觀察到白色沉淀產(chǎn)生，即可證明火柴頭中含有氯元素。(2分)

(4)ClO₃^¯+3NO₂^¯+Ag⁺=AgCl↓+3NO₃^¯(2分)

　　 AgNO₂與AgCl均為不溶于水的白色沉淀。(2分)

(5)②和③(2分)

(6)2KClO₃ 2KCl+3O₂↑(1分)　 S+O₂SO₂　 (1分)

11．．答案(14分)(1)Na₂O₂與H₂O反應(yīng)生成O₂；該反應(yīng)放熱。

(2)2Na₂O₂ + 2H₂O = 4Na⁺ + 4OH^- + O₂↑

(3)Cu + 4H⁺+ 2NO₃^- =Cu²⁺+2NO₂↑+2H₂O

(4)小試管中溶液變藍(lán)(綠)；試管中出現(xiàn)紅棕色氣體；

(5)減少氣體對空氣的污染

(6)氫氧化鈉固體 、濃氨水　　　　　　　　 (每空2分)

12．(一)　 (1)偏低　 (2)無影響　 (3)無影響　 (4)偏低　　　 (4分，各1分)

1．D　 2．A　 3．A　 4．D　 5．C　 6．C　 7．A　 8．B　 9．B

(二)(1)某學(xué)生用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量，如小燒杯的質(zhì)量為32.6g，用“↓”表示在托盤上放砝碼，“↑”表示從托盤上取砝碼，請用箭頭在下表中填空，表示稱量過程，并在圖3-2所示的游碼尺上畫出游碼的位置(畫“|”表示)。

(2)圖3-3表示10mL量筒中液面的位置，A與B，B與C刻度間相差1mL，如果刻度A為4，量筒中的液體的體積是__________mL。

(3)配制NaOH溶液200mL所需的玻璃儀器為________　　　　　　 ___。

2010屆高三《實驗化學(xué)》綜合訓(xùn)練(A卷)

D、濃硫酸　 E、碳酸氫銨。采用“套管法”，只用一支試管(藥匙等輔助用品略，不加熱)，選擇合適的藥品就可在圓底燒瓶中集滿噴泉實驗用的氨氣(如圖丙)。

　 (6)此實驗制備氨氣選用的最合適藥品是__________(填序號)。

12．(09揭陽二模)(一)在配制物質(zhì)的量濃度溶液時，下列操作出現(xiàn)的后果是(填：“溶液濃度不準(zhǔn)確”、“偏低”、“偏高”、“無影響”)：

(1)配制氫氧化鈉溶液時，稱取已吸潮的氫氧化鈉固體。_____________。

　(2)配制氯化鈉溶液時，容量瓶中有少量水。______________。

　(3)配制好溶液后，容量瓶未塞好，灑出一些溶液。_____________。

(4)發(fā)現(xiàn)溶液液面超過刻度線，用吸管吸出少量水，使液面降至刻度線。　　　　　 。

11．(金華一中2009年高考模擬) “套管實驗”是將一支較小的玻璃儀器裝入另一支玻璃儀器中，經(jīng)組裝來完成原來需要較多儀器進(jìn)行的實驗。因其具有許多優(yōu)點，已被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。下列三個實驗均為“套管實驗”，請觀察、分析，回答下列問題：

實驗一：圖甲是對課本有關(guān)Na₂O₂某性質(zhì)的兩個實驗的改進(jìn)。

　 (1)將膠頭滴管中的水滴入小試管，然后，在導(dǎo)管口A、B處分別進(jìn)行適當(dāng)操作，再根據(jù)所觀察現(xiàn)象可得到的兩個結(jié)論是____________________，__________________。

　 (2)寫出甲中反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。

實驗二：圖乙是對銅和濃硝酸反應(yīng)實驗的改進(jìn)。

　 (3)寫出銅和濃硝酸反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。

　 (4)反應(yīng)開始后，能觀察到的現(xiàn)象是__________________________________，隨后氣體顏色逐漸變淺；大試管中液面上升。

　 (5)與普通演示實驗相比，此實驗除操作方便之外，還有_____________等優(yōu)點。

10．[2009杭州學(xué)軍中學(xué)高三第7次月考](14分)某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO₃、MnO₂、S，設(shè)計了以下實驗流程圖：

　　 請回答以下問題：

(1)為驗證氣體A，按右圖所示進(jìn)行實驗：若能觀察到　　　 的現(xiàn)象，即可證明火柴頭上含有S元素。

(2)步驟②的實驗操作裝置如右下圖所示，該操

作的名稱是　　　 ，其工作原理是　　　　　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實驗步

驟是　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

(4)有學(xué)生提出檢驗火柴頭上KClO₃另一套實驗方案：

充分說明火柴頭上KClO₃的存在，其理由是　　　　　　　 。

(5)該小組猜測濾渣D對雙氧水分解制氧氣的速率會產(chǎn)生一定的影響，設(shè)計并進(jìn)行了以下5次實驗。

　　 由上表可知，實驗①和⑤能證明溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，實驗　　 和　　　

證明物質(zhì)D的用量越大，反應(yīng)速率越快。

(6)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　 　　　　　　　　　　。

9．(蕪湖一中09屆高考模擬題)用含少量鎂粉的鋁粉制取純凈的氫氧化鋁，下述操作步驟中最恰當(dāng)?shù)慕M合是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　(　　　 )

①加鹽酸溶解；②加燒堿溶液溶解；③過濾；④通入過量CO₂生成Al(OH)₃沉淀；⑤加入鹽酸生成Al(OH)­₃沉淀；⑥加入過量燒堿溶液。

　　　 A．①⑥⑤③　　　　 B．②③④③　　　　 C．②③⑤③　　　　 D．①③⑤③