2．技能性學習目標包含“初步學習、模仿”、“初步學會、獨立操作、完成、測量” 、“學會、掌握、遷移、靈活應(yīng)用”三個由低到高水平層次的要求。技能性學習目標可有機結(jié)合紙筆測驗和實驗操作考查進行考核。

4．實踐性原則。堅持理論聯(lián)系實際，關(guān)注科學、技術(shù)與社會的聯(lián)系，貼近學生的生活實際。

3．科學性原則。試題設(shè)計必須與考試大綱要求相一致，具有較高的信度、效度。試卷結(jié)構(gòu)合理，試題內(nèi)容科學、嚴謹，試題文字簡潔、規(guī)范，試題答案準確、合理。

2．基礎(chǔ)性原則。突出學科基礎(chǔ)知識、基本技能，注重學科基本思想和方法，考查初步應(yīng)用知識分析、解決問題的能力。試題難易適當，不出偏題和怪題。使絕大多數(shù)認真學習的學生都能順利通過考試。

普通高中學生化學學業(yè)基礎(chǔ)會考是考核學生化學學習能否達到《普通高中化學課程標準(實驗)》中“化學1”、“化學2”、“化學與生活”的內(nèi)容標準規(guī)定的基本要求。命題應(yīng)注意以下幾個原則：

1．導(dǎo)向性原則。面向全體學生，有利于促進學生全面、和諧、健康地發(fā)展，有利于實施素質(zhì)教育，體現(xiàn)高中化學新課程的理念，充分發(fā)揮基礎(chǔ)會考對普通高中化學學科教學的正確導(dǎo)向作用。

依據(jù)教育部頒布的《普通高中化學課程標準(實驗)》，福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程化學學科教學實施指導(dǎo)意見(試行)》、《福建省普通高中學生學業(yè)基礎(chǔ)會考方案(試行)》和《2008年福建省普通高中學生學業(yè)基礎(chǔ)會考化學學科考試大綱(試行)》，并結(jié)合我省普通高中化學教學實際情況進行命題。

10．(06北京)下列說法正確的是

A．乙醇和汽油都是可再生能源，應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”

B．鋼鐵在海水中比在河水中更易腐蝕，主要原因是海水含氧量高于河水

C．廢棄的塑料、金屬、紙制品及玻璃都是可回收再利用的資源

D．鋼鐵生銹后，鐵銹的主要成分是Fe₂O₃•xH₂O

9．廚房中的化學知識很多，下面是有關(guān)廚房中的常見操作或者常見現(xiàn)象，其中屬于氧化還原反應(yīng)的是

　　 A．燒菜用過的鐵鍋，經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡 　　 B．用煤氣灶燃燒沼氣(主要成分為甲烷：CH₄)為炒菜提供熱量 　　 C．牛奶久置變質(zhì)腐敗 　　 D．用醋酸除去水垢［主要成分是CaCO₃、Mg (OH)₂］

8．下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．向尿液中加新制的Cu(OH)₂并加熱確定尿液中混有葡萄糖

B．向碘水中加入CCl₄以萃取碘

C．向酒精中加入金屬鈉確定酒精中混有醋酸

D．將石油裂解氣通入酸性高錳酸鉀確定裂解氣中含有乙烯